【必備】考試作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候
考試。這兩個(gè)字眼，我想，大家一定不會(huì)感到陌生。人生必須經(jīng)過許許多多的考試，就在小學(xué)，我就經(jīng)歷過大大小小的考試。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生都懼怕考試，可我，在考試時(shí)，心情很復(fù)雜。
考試的心情。就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，那我現(xiàn)在就來(lái)說說，我考試時(shí)的酸、甜、苦、辣、咸。
酸。一個(gè)清涼的早晨，我?guī)е篮玫男那檫~過校園的門檻。一走進(jìn)教室，我就看見語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在江天上方。對(duì)我冷眼以視，我不由地打了個(gè)寒顫。報(bào)告。我小心地喊出來(lái)平時(shí)可以理直氣壯地叫出來(lái)的兩個(gè)字，進(jìn)來(lái)吧！老師依然用她那可以殺人的聲音回答我。我小心翼翼地走進(jìn)了教室。好了，下面宣布一個(gè)消息，明天中期考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，這次考試是集體性的，是別的老師監(jiān)考，希望大家考出好成績(jī)。老師說完，便拿出課本上起課了，我心中莫名出來(lái)了一種酸酸的味道，酸得讓人想哭。
苦。老師為了讓本班考出一個(gè)漂亮的成績(jī)，作業(yè)自然就跟著節(jié)奏慢慢上升。今天的語(yǔ)文作業(yè)，寫兩個(gè)作文，把學(xué)過的課文的生字抄5遍。老師說完，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下了同學(xué)們那比哭還難看的笑容，數(shù)學(xué)作業(yè)，將同步練習(xí)學(xué)過的做完。就數(shù)學(xué)老師這幾句話，又一次摧殘了同學(xué)們幼小的心靈。回到家中，我匆匆扒完幾口飯，就到書桌前奮斗去了。眼看時(shí)針即將擺到12的位置，我情不自禁地做出一首小詩(shī)：作業(yè)幾時(shí)完，
把筆問青天。
若不認(rèn)真做，
明日死得慘。
悲哉！悲哉！
我滿懷激情地寫下這首詩(shī)，又埋頭苦干。
辣。第二天，我揣著七上八下的.心情走近考場(chǎng)，我迅速找到自己的位置，等待老師發(fā)卷子。試卷發(fā)了下來(lái)，我如魚得水，在試卷上龍飛鳳舞起來(lái)。就在這時(shí)，鄰桌傳來(lái)一張紙條，只見上面寫著：某某題怎么做？我心生顧忌：被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？朋友一場(chǎng)，應(yīng)該互相幫助嘛！最終第二種念頭打敗了我，我迅速寫好答案?jìng)鹘o了鄰桌。老師的雙眼如雷達(dá)般，很快掃描到了我和鄰桌的不良行為，咳咳，提醒某些同學(xué)，不要做小動(dòng)作啊！老師說道，我的臉?biāo)⑺⒁幌录t了，什么都顧不上，又埋頭寫了下去，心中有一種火辣辣的感覺。
咸。考試完畢，我迅速集合我的死黨們，圍在一桌，探討起來(lái)，誒，你的第x題怎么做啊？xxxxxxxxxxx。我回答，陳淋，你的答案錯(cuò)了，不是這樣的，應(yīng)該用原文回答。我一聽楞了，這題3分啊，鼻子有一種莫名的刺激，淚水掉了下來(lái)，掉帶嘴邊，咸咸的。
甜。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情卻怎么也好不起來(lái)，怎么辦，今天就要發(fā)試卷了。我這次又要挨批了。我自己摸摸想道，一進(jìn)教室，老師就尾隨而來(lái)。，我匆匆回位置坐好，同學(xué)們，成績(jī)出來(lái)了，這次的語(yǔ)文成績(jī)十分理想，接下來(lái)，我把試卷發(fā)下來(lái)，黃湘云95分。陳淋96分。驚訝和興奮一起涌上我的腦際，我邁著大步，走上講臺(tái)，捧著這張?jiān)嚲恚婀至耍綍r(shí)，那輕如鴻毛的試卷，今天在我手中，變得沉甸甸的，心里甜滋滋的。同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼神，我心里像打翻了蜜罐一樣。
考試，常常讓人頭疼，但對(duì)于我來(lái)說，卻是很不一般，怎么說呢？！
考試作文 篇2
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲從廣播器中傳來(lái)，我迅速地開始答卷，筆在答卷上刷刷地流動(dòng)，不一會(huì)兒，三道題便攻克下來(lái)了。
此刻，我內(nèi)心無(wú)比歡喜，甚至有點(diǎn)飄飄然的感覺，心想：“這是奧數(shù)題嗎？怎么比往年的簡(jiǎn)單了這么多。”我又慎重地看了看試卷，沒拿錯(cuò)呀！顧不了這么多，時(shí)間在一分一秒地過去，一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……十幾分鐘過去了，我的`考卷上也布滿了答案。
目光繼續(xù)往下，直到停留在一道題目上，便不由自主地咕咚一下，咽了一口唾沫。心里告誡自己，慢慢來(lái)，別急。我努力地思索著，但找不到一點(diǎn)兒頭緒，心跳得越來(lái)越快，似乎馬上就要蹦出來(lái)了似的。我用筆不停地敲著腦門，雙眼空洞地望著天花板。突然，腦海中閃過一絲念頭，趕忙鋪開草稿紙，筆不停地動(dòng)著，三分之一的草稿紙快寫完了……頓時(shí)，我恍然大悟，此時(shí)，剛才的困惑已在九霄云外，我信心十足，又過五關(guān)斬六將，終于全都做完了。我偷偷地伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，捏了捏肩膀，此刻有著前所未有的舒心。
一會(huì)兒，時(shí)間到了，我趕忙站起身，敲了敲疼痛麻木的腿，便像一只小鳥似的飛出了“牢籠”。
我想：不管這次的奧數(shù)比賽的成績(jī)?nèi)绾危蛟S經(jīng)歷過就是最大的收獲吧！
考試作文 篇3
很多人剛開始準(zhǔn)備作文的時(shí)候會(huì)很迷茫，不知道該從什么方向下手
不得不承認(rèn)的是GRE作文的難度決定了我們剛開始接觸的時(shí)候確實(shí)存在著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼感。最明顯的就是篇幅問題，寫慣了四六級(jí)的不到200字的作文突然升級(jí)到45分鐘寫500到700字確實(shí)是一個(gè)不小的.挑戰(zhàn)。如果有托福底子的話似乎會(huì)輕松一點(diǎn)，但是也會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。
首先是重心問題，對(duì)于時(shí)間不是很夠的考友來(lái)說，把a(bǔ)rgument放在首位會(huì)是比較好的選擇，畢竟argument和issue比較更注重思想，而這剛好是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，比較容易在短期之內(nèi)收到成效。所以中國(guó)學(xué)生的argument一般也會(huì)比issue高出0.5到1分。這個(gè)時(shí)候的策略應(yīng)該是保argu爭(zhēng)issue 而對(duì)于時(shí)間比較充裕的考友們來(lái)說，開始時(shí)候可以從issue下手，比方說現(xiàn)在開始練習(xí)作文的10G朋友們，可以把a(bǔ)rgument緩一緩，因?yàn)檫@個(gè)在短期之內(nèi)還是比較容易提高的。而且先解決對(duì)語(yǔ)言比較高的issue之后，用issue的語(yǔ)言來(lái)對(duì)付argu就會(huì)覺得非常的爽。不會(huì)覺得沒有話說。
確定重心之后下面就進(jìn)入較為實(shí)質(zhì)性的階段了，要說提高寫作的途徑是什么，千變?nèi)f變離不開的前提就是多讀多寫，也就是多積累多練習(xí)。離開了本質(zhì)一切所謂的技巧都只是空中樓閣。
那么問題來(lái)了，如何積累如何練習(xí)呢?
考試作文 篇4
我想，考試應(yīng)該就是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中的惡魔，哪兒有考試，哪兒就會(huì)看到學(xué)生們忙得不可開交的場(chǎng)景和緊張的身影。
這不，就在咱們班上演了一場(chǎng)考試戲碼。
上課鈴就像一團(tuán)魔煙如期而至，毫不留情地打在我們身旁，考試悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們的周圍。只見陳老師一手捧詩(shī)卷，一手拿咖啡，腳踩高跟鞋，如同一位仙氣四溢的仙女一般帶著一陣仙氣進(jìn)入教室，空氣中彌漫一股神秘緊張的氣息，教室里充滿著凝重的呼吸聲。
試卷“刷”地傳了下來(lái)，一個(gè)一個(gè)地傳了過來(lái)，在還沒傳到我時(shí)，我看著前排的同學(xué)，最讓我記憶猶新的就是咱們班的學(xué)霸——孫燁，她拿起筆，埋頭苦寫，只見著筆頭快速舞動(dòng)著，在原地飛快旋轉(zhuǎn)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，得心應(yīng)手，勢(shì)如破竹，順利地寫完了一小面，她那炯炯有神的眼睛上下打量著試卷，從她那眼神中，我依稀看出了她那隱隱的自信，似乎十分有把握，必勝無(wú)疑。
過了許久，我寫完了整張?jiān)嚲恚坪醣葎e人寫得快很多，我游手好閑，向四周張望著，只見我的同桌，在一旁答著試卷，他用手拖著自己那笨重的.腦袋，生怕會(huì)掉下來(lái)，絞盡腦汁，可就是想不出個(gè)答案，一會(huì)兒寫這個(gè)答案，然后又擦了，一會(huì)兒又寫那個(gè)答案，再擦了。就這樣，反復(fù)了好幾次，似乎在播放著重復(fù)而又無(wú)止境的鏡頭。他搖頭晃腦，皺緊了眉頭，發(fā)出一聲聲的哀嘆，從他的表情中看出了些許的絕望。看著他煩惱又無(wú)助的神情我很想幫他一把，可這是考場(chǎng)，我也就只能讓同桌能夠自求多福了。
我把目光轉(zhuǎn)向另一邊，那是一對(duì)絕配的同桌。只見徐孫源，把一只腿翹在椅子上，是那樣的氣派，如同梁山好漢般，在這樣的動(dòng)作中無(wú)處不透露著一種豪放的性格，她一個(gè)人占了一大半的位置，寫字時(shí)，就像在畫畫一般，隨意翻動(dòng)手腕，右手揮霍著，不一會(huì)兒，整張?jiān)嚲韺懲炅恕Ｗ詈螅瑤洑獾匾粨]手，酷炫地做了個(gè)收尾動(dòng)作，站了起來(lái)，嘴角露出自信的微笑。再看看她的同桌，康海宇，他可是出了名的“慢速烏龜”，他慢吞吞地動(dòng)著，頭不時(shí)地會(huì)跟著寫字的節(jié)奏輕輕搖晃，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一道題，從不敷衍，是那么聚精會(huì)神，直到考試結(jié)束，所有人都交上試卷了，就只有他還孤零零地在位置上答著題，似乎進(jìn)入了自己的世界，無(wú)人能夠打攪，就這樣，過了十分鐘他終于寫完了整張?jiān)嚲怼?/p>
這就是咱們班的考試戲碼，怎樣，“演員”們是不是都特別具有特色呢，其實(shí)還有好多演員都是這么我行我素，各有各的特點(diǎn)，還想看看咱們班的續(xù)集嗎，那就盡情期待啦。
考試作文 篇5
今天是與眾不同的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)全部副科期末考試的日子。
一來(lái)到學(xué)校有同學(xué)便開始為考毛筆字而做準(zhǔn)備了。有些同學(xué)便圍過去看了一下，我也一起圍了過去。原來(lái)他是用沒有墨的'圓珠筆在宣紙上描寫字貼上的字，然后將字貼墊在宣紙下臨描字，再用毛筆在原有的臨描痕跡上加粗描寫。當(dāng)他描完成后，我也準(zhǔn)備向他那樣臨描，可誰(shuí)知這時(shí)廖老師卻來(lái)了，我們便只好乖乖地拿出數(shù)學(xué)書早讀了。而我在早讀時(shí)卻三心二意地想著我該怎么辦，怎么考毛筆字，因?yàn)槠渌鼛醉?xiàng)我都應(yīng)該能考過，可是毛筆字我怎么辦呀！我寫毛筆字根本就不行，而且字也沒有尖架結(jié)構(gòu)呀！我一邊在心里想，一邊暗暗地嘟囔著，頓時(shí)我心急如焚。
沒過多久后，李老師便手持宣紙走進(jìn)了教室，然后開始統(tǒng)一發(fā)紙寫字了，而我卻手持毛筆跑進(jìn)衛(wèi)生間開始洗筆。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，李老師已經(jīng)在黑板上寫下了準(zhǔn)備考的六個(gè)字。我心想，那位臨描的同學(xué)肯定也都大吃一驚吧。我一邊想著一邊開始倒墨寫字，在剛下筆的那一刻我的心情難以形容，忐忑不安，終于我下筆寫字了。本以為寫第一個(gè)字時(shí)會(huì)很是順利，可是老天一點(diǎn)也都不眷顧我，我的第一個(gè)字橫不象橫，豎不成豎。一個(gè)橫就象蚯蚓一樣，彎彎曲曲的。唉，萬(wàn)事開頭難呀！我打算再試一次，希望這次能寫好，可是我還是沒寫好。終于，我竭盡全力把六個(gè)字全部寫完。今天一天我都沉浸在痛苦之中，因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我這次的毛筆字考差了。
但通過這次毛筆字考試，讓我深深地感悟古人的一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要堅(jiān)持做某件事，就一定能做好。我想這個(gè)寒假我要報(bào)毛筆字補(bǔ)習(xí)班了，我得為升學(xué)毛筆字考試打好基礎(chǔ)
考試作文 篇6
考試在很久以前便出現(xiàn)了。早在隋朝，便出現(xiàn)了早期考試，后來(lái)在唐朝便有了更完善的考試。在科技普及的今天，考試更為常見。我經(jīng)歷過的考試數(shù)不勝數(shù)。但在我的記憶深處，有一場(chǎng)考試，讓我難以忘卻。
考場(chǎng)的寧?kù)o，嚴(yán)肅，緊張的氣氛是眾所周知的，然而，在這潔白的考場(chǎng)中，竟然發(fā)生了這么一件事。
那是在小學(xué)的時(shí)候，進(jìn)行分班，或許分到的班級(jí)與成績(jī)有關(guān)吧？我不是很清楚。但這的確給了學(xué)生很大的壓力。考試那天，我照常早早地到學(xué)校，在教室門口等待開門。身旁有一個(gè)我們班的男生，他很調(diào)皮。而在此時(shí)，他并沒有緊張的樣子，卻在與一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的成年人談笑。這大概是他的老師吧。我不是很在意。開始考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考員正是剛才的那個(gè)成年人，他的臉上已沒有了剛才的笑意，板起臉，認(rèn)真地宣布考場(chǎng)的規(guī)則，考試開始。
我正認(rèn)真做題時(shí)，被一道題難住了。我抬頭看看表，卻有剛好看到一場(chǎng)神秘的交易。剛才的那個(gè)男生很焦急的樣子，并很有含義的`看看監(jiān)考老師，老師似乎會(huì)意了什么。輕輕地走到他的身旁，帶走了一顆很小的紙團(tuán)。我開始有些懷疑，只見監(jiān)考員離開了教室一會(huì)兒，再看看那位男生，似乎在等待，或是在發(fā)呆？不一會(huì)兒，監(jiān)考老師回來(lái)了，并不動(dòng)聲色的將很小的紙團(tuán)該放在那個(gè)男生的桌子上，男生小心地打開，如獲至寶地抄在試卷上，我的心中難以平靜，想了很多很多。我很不平，為人師表竟做出這么令人唾罵的事，他們還以為沒人知道呢，一切都在我的視線中，還以為很隱蔽？可笑。我頓時(shí)明白了為什么他們?cè)诳记叭绱苏勑ΑＮ蚁氪蠛坝腥俗鞅祝瑓s又不敢，因?yàn)槲也桓蚁嘈胚@么像電影的事會(huì)發(fā)生在這個(gè)潔白的教室中。我的喉嚨像卡住了什么似的，怎么喊都喊不出來(lái)只能看著他們?cè)谶M(jìn)行私密的交易，玷污這神圣，嚴(yán)肅，寧?kù)o，潔白的考場(chǎng)。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。盡管擔(dān)心，噩夢(mèng)還會(huì)延續(xù)；盡管害怕，我被現(xiàn)實(shí)一次次欺騙著；盡管在未來(lái)里，還可能會(huì)有更多的不公平發(fā)生。但我明白，生活就是如此，有各種滋味，我用心體會(huì)，能體會(huì)出積極的一面，感受到真善美的存在。那神秘的紙團(tuán)圈成一個(gè)問號(hào)，出現(xiàn)在潔白的試卷上……
考試作文 篇7
要考試了。課間，同學(xué)們都開始不停地看書，連平日里調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也抱起數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。上課鈴一響，有的同學(xué)雙手合十念“阿彌陀佛”，有的同學(xué)在胸口畫“十”字喊“上帝保佑”，但這些都阻止不了試卷的下發(fā)。
開始答題了，不會(huì)的同學(xué)抓耳撓腮，把后腦勺抓禿了也沒想出個(gè)所以然來(lái)；有些同學(xué)則伸長(zhǎng)脖子，目光四處掃射，恨不得自己變成長(zhǎng)頸鹿；有些同學(xué)愁眉苦臉，在試卷和草稿本上胡亂演算，橡皮屑撒滿了整張桌子……時(shí)間一分一秒地過去，空氣似乎凝結(jié)了。清脆的.鈴聲再次響起時(shí)，老師“下課”兩個(gè)字剛說出口，同學(xué)們就逃一樣跑出教室，三五成群地對(duì)起答案，做對(duì)了就興高采烈，反之則追悔莫及。還有些同學(xué)只顧玩耍，不想讓自己沉浸在考試的后悔中……
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