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    生活需要陽光作文

    時間:2026-03-31 07:28:35 需要

    生活需要陽光作文(8篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的生活需要陽光作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    生活需要陽光作文(8篇)

    生活需要陽光作文 篇1

      陽光哺育萬物,滋潤心靈,是世上不可缺少的事物。如果世間沒有了陽光,那一切都將結束,如果心靈缺少了陽光,那么心靈將變得空虛……什么是陽光呢?陽光是件美好的事物,我覺得新心情就是陽光,晴朗的日子里,天空需要陽光,心需要陽光。在別人的鼓勵下,哭泣的人可以自信萬分,這是人與人之間互換的陽光……分享彼此的陽光,使你我更完美;分享彼此的快樂,會讓你我更成熟。但如果沒有了陽光,天將不是藍色,水將不是白色,只剩下空虛與黑暗……我的陽光是朋友,是同學,是身邊的每一個人。我喜歡喧鬧,討厭安靜,有朋友在身邊,我會安心很多,畢竟我知道,身邊有著關心我的“陽光”們。如果讓我一個人在寸草不生沒有天日的.黑屋子里靜坐,我會恐慌,會設法逃避……也許,人的生活環境、知識與閱歷形成了完全不同的你我,但是,有誰可能放棄陽光。最多也只不過是對“陽光”的需求量有多有少罷了。孤獨的人會迫切地尋找陽光,快樂的人不必尋找,陽光便會到來。在每一個陽光的映照的時刻,有人會小心翼翼地接受,也有人會大意的不在乎……以前,我不會去相信別人,因為人類是高級動物,誰都會用那高級的頭腦去欺騙他人。現在,我會選擇性的相信一些人,老師呀,父母呀,以及一部分朋友和同學。不相信別人,并不代表不喜歡別人,我會用自身發出的陽光去讓任何一個人感受到我的存在。好朋友,會認為我可愛,同學會認為我幽默,就算是陌生的過路人我也會讓他們感嘆:這女孩子真有活力!

      我喜歡躺在草地上看天空,天空中有白云、太陽、鳥兒,看那白云在陽光的點綴下,顯得獨特的純潔,讓我心神寧靜。

      朋友們,陽光無處不在,每個人的生活都離不開它,讓我們帶著陽光起航,駛向成功的港灣吧!

    生活需要陽光作文 篇2

      每天早晨打開窗,就能看見陽光翻飛的身影,不請自來的光將室內分割出陰影,我看著一室的溫暖,笑瞇瞇地想:生活需要陽光。

      陽光不怕生地跳躍在各家各戶的窗前,帶來的是亮堂,是溫暖,是人間四月天。透明的身影為萬物上了色上了釉,陽光把一切都打造成一件精美的.瓷器。春天抹上新綠,夏天潑上火紅,秋天描上淡藍,冬天刷上雪白。陽光是快樂的代名詞,有陽光的日子不再有陰霾,不再有煙雨,不再有層層疊疊的傘畫出一個個徒勞的圈。

      陽光趕走了陰雨天,收起了垂落的雨簾,讓大家的心情不在潮濕的雨天里發霉變質,用鼓勵的溫暖解下人們厚重的棉衣。當你在雨霧中露臉時,人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅,實不下于久旱逢甘霖!暖烘烘地炙烤著地面上多余的水分,陽光讓所有面色陰沉的人們抬起頭,感嘆一聲:天晴了,真好啊。

      于是有人曬出花花綠綠的被子,方方正正地晾在窗口,對面的大樓就像打上了馬賽克。縱橫交錯的被子很快被烘干,收了起來,也帶了陽光純凈的味道。陽光像一股清澈的泉,洗滌萬物又滋潤萬物。自然,生活需要陽光。

      而我們在陽光的身姿中雀躍。終于不用在走廊感嘆“少年聽雨歌樓上”,而是和陽光一起在戶外行走跳躍。陽光陪著我們玩笑,陪著我們細數已經綻放了的花朵,甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來搖搖晃晃地追求陽光。陽光代表著光明和希望,讓多余的水分在舒適的慢節奏里慢慢蒸發。許多人都抬起頭瞇著眼看著太陽:見到你,真好啊。

      而我坐在陽光下,游走的筆記錄下明媚的心情:生活需要陽光。

      陽光跳躍在我身旁,好奇地眨眼。

      現在是午后,陽光透窗,溫暖在岸。

    生活需要陽光作文 篇3

      灰色,沉悶,這兩個詞是我在小學時期中的主要感受。每天上課下課,千篇一律,令人厭煩,我每天無精打采地重復著這樣的生活,直到了六年級的那天,我的生活被照進了陽光。

      那是個明媚的星期五,可我的心卻死氣沉沉的,激不起一點興奮。照例的乘車,進校門,我站在了教室門口,輕輕推開門,準備走進去早讀。卻看到了同學們臉上都洋溢著異樣的笑容。“又是這個鬼把戲,讓別人以為自己怪怪的'。”雖然我心里是這樣認為的,但還是認認真真的看了看前胸后背,再用手摸摸頭,怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒有,“神經病。”我嘀咕了一句走向座位。

      “生日快樂,生日快樂!”瞬間,同學們叫著向我潮水一般涌來,我的懷中被塞了許許多多的禮物,還有不少賀卡,因為我懷里被禮物塞得太滿了,還掉落到了地上。一對五顏六色的小毛熊,一個精巧的鋼琴音樂盒,一張張寫滿祝福的卡片……。“這——”,我詫異的抬起頭,看見了同學們一張張洋溢著快樂的臉。我忽然想起了,有一次因為煩,我在別人的同學錄上隨手胡亂寫上了自己的生日,沒想到……

      “祝你生日快樂!”班長捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟,感動極了,眼淚從眼眶里滑落下來也顧不得擦,只是一個勁兒的說著“謝謝”。

      沒想到同學們這么關心我,這就像一束陽光照射進了我的生活,使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅,同學對我這么好,我卻包著外殼面對他們。

      “嘿,這是給你的同學錄,再寫一張吧!”我接過來,嗅著懷里的花,鄭重的寫下:生活需要陽光,需要愛。

    生活需要陽光作文 篇4

      春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機與希望……

      一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時,陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點的'燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗的悲哀,陽光像一臺馬力十足的鼓風機,烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因為你正擁有著價值連城的財富DD陽光。

      生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!

      感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間萬物,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個世界吧!

      你是否知道桑蘭DD一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準她的時候,我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!

      生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日!

    生活需要陽光作文 篇5

      某年某月的某天,一家三口幸福地走在街上,準備到對面的商場為兒子購買學習用品和他最愛的玩具,他們就這樣悠閑地走著,一輛飛馳而過的車帶走了這個孩子的雙腿。這已是萬幸!他的父母妄想抓住兒子的雙腿,緊緊地跟著,一時間呼吸屏住了,悲劇發生了……“風蕭蕭兮易水寒”!

      他毫無知覺地倒下了,昏迷了好幾天……緩緩地,他的手指在嘗試著伸展。慢慢地,他努力睜開了沉重的眼皮,迷惘地看著四周,盯著醫生。待到理智恢復了,他才發現,原來自己已經是受人摒棄與嘲笑的殘疾人了,他昏了過去……經過一番搶救,他又一次復蘇,孤獨與無助涌上心頭,他四處地張望,搜尋著媽媽。用僅有的力量,不停地張望……他失望地轉動不大靈活的脖頸,他發現了床頭上的照片,黑白!他又一次昏了過去……

      他痛苦著,掙扎著,一幅幅美好的畫卷出現在他的面前,突然一輛車沖進他的腦海,在他的腦海中翻滾。他醒了,靜靜地流著淚。

      大夫每天都精心為他治療,護士也是不辭辛苦地為他勞累,各界人士都向他伸出了援手。但是,他是寂寞的

      一天,他自嘲自諷地說道:“再怎么樣我也只是個廢人!”,還惡狠狠地咬著牙。一位護士聽到了,放下手中的活,輕輕地坐到他的.床邊,語重心長地對他說:“看看外面那是什么?”“什么也沒有!”他依然惡狠狠地說道。“是陽光,她是一切的源頭,一個人只有在最困難的時候,保持樂觀的心態,積極向上,這樣才是最堅強的人。張海迪,海倫·凱勒,霍金,多少人比你還不幸,但是他們都創造了巨大的‘財富’。快把窗簾拉開,讓陽光照進來!”

      他的心猛地一震,熱血和羞愧涌上心頭,他再次昏了過去。事后,有人問他為什么會昏倒,他說:“外界無數的愛心,在我的心里化成了太陽,照耀了我,驅除了黑暗,我是幸福得昏倒了……”

      是啊!生活需要陽光,這個世界需要陽光,所有不幸、受挫、不順的人都需要陽光啊!

    生活需要陽光作文 篇6

      在媽媽眼中,我不是一個“正派”的讀書人——初識幾個大字,便將唐宋詩詞的讀本棄置一旁。別的孩子“鵝,鵝,鵝”清脆的讀書聲中,我卻兀自捧著一本神話故事,溜到戶外灑滿陽光的草坪上翻開沾染油墨香的畫冊,在炫麗色彩和精簡文字間神游天外。

      “他是主宰光明的神,金燦燦的光圈使他無時無刻不沐浴于溫暖明媚的光芒之中。”讀到這兒,我時常仰臥在充盈著泥土嫩草清香的草叢上,瞇起眼打量藍藍的沒有邊際的天空映襯的那一輪簡明霸氣的炫麗。

      很久很久之后,我方才一夢驚覺阿波羅的故事僅僅是神話,作為一個臆想的泡沫,它終有一日輕飄飄地離開不再幼稚地相信神的存在的我們,飛揚、碰觸、破碎。在時光無限可能性面前,甚至連那驕陽依舊注定無法永恒。億萬年后,太陽終將疲憊地化身白矮星變老、變冷、沉寂,它輝煌的過去在之后更為冗長的歲月面前無疑是一段隨意回眸間都能無意忽略的時光。

      一束陽光,要奔波多少遙遠的路途方才抵達地球?一縷陽光,需折射、反射多少回合才能普照大地?一絲陽光,曲曲折折有幾多幾率傳遞到我們跟前?

      太陽的光與熱需要儲蓄。

      相對于沒有盡頭持續膨脹的宇,相對于十一維的宙,相對于已知乃至尚處于探索階段的天文,一線陽光的存在在這廣袤的宇宙中或許只是一介匆匆過客。但是,作為宇宙中為數稀少的高等生命體之一的人類,早已銘記它的`恩澤,證明它的存在、它的燦爛。還有地球上其他的生靈,它們一樣是太陽的饋贈,它們一樣永遠地記住了太陽。

      正是因為昔日太陽無數氫、氦的儲蓄,至今人們還在享受源源不斷的溫暖。

      伽利略、布魯諾、哥白尼無數的觀察、實驗與假設無疑是一次儲蓄,他們將其兌換成的學術精華使中世紀以來黑暗的神學受到重創,人類的文明趨于理性、愛因斯坦的理論和逐步被證實的猜想是一次儲蓄,為后人更深層的探索提供參考的依據……

      無數前人的儲蓄在到期的時候回報以大量利息,精挑細選后增加利率存回人類探索的銀行進行下一次的儲蓄。科學一直在探索、質疑、發現、推翻……人類一直在存錢、理財、增值……

      “人不學,不知義”,其實何止不明白為人處世社交“義”的原則,更寡聞前人寶貴的基金、不知道要儲蓄自己的學識。從小處說,學生最衷愛的陽光莫過于成績單上漂亮的一筆,學習下降,心里難過嘴上卻來個死不承認。你瞧,眼前的、耳聞的那些追悔莫及的懺悔,應該成為自己的前車之鑒,轉而一心一意喚回自己的陽光!好一句“子不學,非所宜,幼不學,老何為?”在圣賢的熏陶下,拒絕“好心”的同學塞來的答案,伏在寫字臺,哪怕唯有明月耐心瞅著自己的時刻,依舊認真溫習、預習吧。只要持之以恒,你的儲蓄會給你帶來最明媚的陽光!

      “玉不琢,不成器”,人生的儲蓄是自我的雕琢,情系陽光,你是你自己的阿波羅——來日多少坎德拉的光亮,全憑今日你的儲蓄。開心點,快樂點,去迎接屬于你的朝陽吧!請相信,人生需要儲蓄,你是你自己的阿波羅——現在的你與花開之日的自己站在一根有韌性的絲線兩端,拉一把,便與彼岸靠近一點。儲蓄陽光,陽光因你而燦爛。作文

    生活需要陽光作文 篇7

      午后的陽光瘋狂地明媚,熱鬧的街道停在我白色鞋子的前面,感謝生活中的溫暖陽光。——題記

      我捂著肚子趴在桌子前,好痛。

      外面下著綿綿的雨,沉悶的天空上掛滿烏云。

      “怎么了?”父親走過來,帶著關切的話語坐到了我的身邊。他輕輕哈出的氣被我準確無誤地感受到,呵,有濃濃的煙草味和那沁人心脾的陽光似的芳香。

      我驀地抬頭,看陰郁的天空,搖了搖頭。

      父親不說話了,他熟練地點燃一根香煙,微皺著眉頭,滿懷憐愛地凝視著我。他輕輕地用右手搭在我的肩膀上。這是父女之間最溫暖的動作,是用千言萬語都夠了不出的默契與溫馨。我的鼻頭一酸,把頭深深地埋下去,真的,好多了,那被我用手捂住的地方忽然升騰、充斥起暖洋洋的感覺。

      “肚子疼就吃藥,別撐著……“父親蒼老的聲音說出來的話仿佛字字刻在我的腦海。似乎他還說了些什么,可我已聽不清了,龐大的感動讓我手足無措。

      不知是什么時候,久違的陽光悄悄地打身上走過,我像漸漸地被喚醒,頭頂的天空,烏云乖乖地散開,湛藍如水的天空是那么親切。

      調皮的.陽光在桌子上投下立方體的空白,我抽出雙手攤開在那陽光照射的空白上,幸福與愛透過指尖一絲絲、一縷縷地傳遍全身。

      我本能地回頭看父親,嘴角微微上揚了。父親也笑了,孩子般天真無邪。

      我們編織的一切在這午后蔓延,蔓延,詩化了生活。

      回頭看自己走過的路,才發現,那些被我咀嚼了千萬遍的人與事,給我陽光般堅定的信仰,燦爛千陽,照耀我成長。

      生活,離不開陽光。

      陽光,離不開生活。

    生活需要陽光作文 篇8

      陽光喻意著燦爛的,美好的生活......初中生活就如那陽光般,使人充滿希望,而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。

      陽光1

      有人曾經說過,“初中生活,對初一的人來說是新鮮的,對初二的人來說是平淡的,對初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對我來說是新鮮的。星期一早晨,我們迎著太陽,看著國旗冉冉的升起,那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著我們全體師生對祖國的熱愛之情和對美好生活的向往。

      陽光2

      同學之間雖然有時會斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂的,雖然有時會想互不理睬,但總是能在最短時間內和好如初。

      陽光3

      有如大姐姐般照顧著我們,對我們無微不至,使我們不再因為想家而掉眼淚的.老師們,在課堂上,同學們勇于發言,老師上課娓娓動聽,學習成績不想提高都難.

      陽光4

      在遇到困難時,只要是自己力所能及的事情,同學們總是會幫助別人,教室里彌漫著濃濃的同學之情。

      其實每個人的生活都充滿陽光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發現陽光,那么你就永遠也都生活在煩惱之中了。

      任何時候,只要記得要高興的去面對每一天,這樣所有的煩惱就會不攻自破了。

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