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軍訓的作文

時間：2026-03-31 07:18:54 軍訓

實用的軍訓的作文實用8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的軍訓的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的軍訓的作文實用8篇

軍訓的作文篇1

　　斗轉星移，歲月如梭，默然回首，今天的我們告別了昨天的軍旅生活，我們雖然沒有從我做起榮譽和光輝，但我們依舊保持著一顆團結向上的心，十一天的軍訓雖然結束了，但這些難忘的軍訓時光卻在我的腦海里留下了深深的烙印，成為揮之不去的寶貴記憶：

　　我來自河北，一個幽默開朗的北方女孩，每當訓練時我都因聽不懂教官方言而在隊伍里偷笑，久而久之，教官便給我起了個外號，“小河北”，現在的我運動于這個外號確實有些懷念了。

　　11天，我們經歷了多少次揮汗如雨，多少次跌倒爬起，而如今，站在這里，我更加懂得了軍人的含義。軍人做為一支神圣之師，威武之師，他們作風優良，紀律嚴明，他們真正向我們詮釋了：“國無防不立，民無兵不興”的深刻內涵。

　　“激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。”軍訓的我們正是因為發揚這種勇往直前的拼搏精神才會不斷超越自我，磨煉自己，剛進入大學的我們都參加了軍訓，對于我們來說這是一次苦澀與汗水的美好留戀，它在我的大學生活中平添了幾份自信與勇氣。

　　現在我的頭腦里依稀浮現出炎炎烈日下我們挺拔的身影，那刺眼的陽光，曬得眼睛只能微微睜開，臉曬紅了，任憑巨大的汗珠流過臉頰，衣服濕了，腿腫了，可堅強的我們沒有退縮，沒有倒下……

　　軍訓結束了，我們的大學生活即將在這里起航，大學，一個夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關鍵是看你自己如何珍惜這個積累和學習的機會，大學，需要我們用汗水去創造！

　　凡是預則立，不預剛廢，時值風華正茂的我們要提前勾畫我們的'未來的藍圖，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，新的起點，親的征程，等待我們去開拓，去創造，夢想是注定孤獨的旅程，道上少不了質疑和嘲笑，但那又能怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

　　雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命，人生亦是，從外打破是壓力，從內打破是成長，如果你等待別人從外打破你，那么你注定會成為別人的食物，如果你能讓自己從內打破，那么你會發現自己的成長，相當于一種重生！

　　我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光，我亦肯定那些那些追求卓越的希望，但我更要執守于已身純粹的悲哀，在世界上一方卑微無常的角落，為世界和他人慷慨鼓掌，為我們未來美好的大學生活鼓掌。

軍訓的作文篇2

　　今天的天氣十分特別，雖是白云萬里，卻也是有幾分特別：灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍。連平時一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉，似乎預示著今天的特殊。

　　幾縷微風的吹拂，烏云的庇護，使得我們的心也是安穩了不少。“立正！今天你們的任務還是站好軍姿！一個人站不好，每個人都要受罰！”教官威嚴的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿，依舊是那個教官，依舊是那個命令，依舊是那個場地。到底該怎么辦？這是大多數人的疑問。

　　難道軍訓的意義只是軍訓？每每想到這個問題，不解的疑問就充斥在我的腦海中。可是后來，教官的每次命令、動作都給了我啟發。

　　原來軍訓從來不只是有磨煉意志的表面意義，軍訓對每個人的深層意義都不一樣。軍訓在有時對我來說是件美好的事情。比如在它給了我一個鍛煉自我的平臺，讓我離夢想更近一步。給了我展示的平臺，讓我在平臺上大展身手，展示自我能力。

　　當我們擁有了自己的夢想的時候，苦累總不能阻擋我們的步伐。因為前方的路還很寬，我們不必在意微小的絆腳石。

　　即使是一個在軍營里普通的軍姿，我們也要將它做好，標準永遠只是底線。教官的話現在，在我們的心里已經成為了一種提醒，因為我們現在做得將要比標準要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動作的時候，雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的.結果，以后越做越差。可是隨著時間的流逝，我發現，做動作時，每個人的臉上都洋溢著自信的笑容，每個人都想要證明自己，但同樣也面臨的被責備的危險。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般，緊緊約束住我們的腿腳，堅毅的側臉上我看到的大家堅定的眼神，不屈的本心。汗水的侵擾、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了。“堅持”仿佛深深烙在我們的腦海中。

　　每個人心中的夢想，在他們堅持的時候，熠熠生輝。這是我們的軍訓，我們的精彩。

軍訓的作文篇3

　　時光如梭；時光老人如白駒過隙；轉眼六年小學生涯告一段落；留在了時光的碼頭；暑假已過半；接到新學校的通知；我們正式成為經開五中的一名中學生；即將邁入初中的大門，心情無比喜悅；無以言表；內心期待中學的生活會是什么樣子呢

　　8月23號我們接到學校通知25號到校報到；參加入學典禮儀式；上入校第一堂課；同時熟悉新學校的環境；8月的天氣雖已進入初秋依然驕陽似火；炎炎烈日；連樹上的知了也有氣無力的吱吱兩聲；似乎也在刷存在感；同學們列隊有序進入校園在操場列隊進入指定各個班級區域；新的.班主任微笑著迎接著我們每一位陌生的新面孔；主席臺上校領導們精神抖擻和藹可親；講話慷鏘有力；兩邊列隊穿著軍裝的解放軍大哥哥；這些就是我們嚴肅而有可敬的軍訓老師-----教官

　　鍛鋼鐵之軀；鑄堅持之魂嘹亮的號聲挺拔的身姿操場上處處傳來嘹亮的口號；和教官慷鏘的動作口號；同學們；一切命令聽指揮；

　　整齊劃一；一絲不茍的跟著節奏；整個操場似乎變成了練兵的校場；釋放著澎湃的斗意；顯露著“戰士們”堅定地內心，寧可平時多流汗；為的戰時少流血；不怕苦；不怕累；向著目標勇往直前；教官的聲音時刻響亮在耳邊；從黎明之光到黃昏我們并肩戰斗；共同唱歌喊著響亮的口號；時間一點一滴的推移；彼此之間情誼也越積越深；為期四天的軍訓一切既新鮮的；又是難忘的；當匯演結束時同學們一個個和教官們依依不舍的話別；約定這是我們中學生活自己最美的軍訓記憶；永記在心；學會團結互助；堅持不懈；勇往直前；定會成為今后的中學生涯中濃眉重彩的一筆......

軍訓的作文篇4

　　歷時一周的軍訓結束了，一周來，在學校軍訓領導小組的領導下，各位教官和班主任教師通力合作，全體同學奮力拼搏，經受了烈日風雨的考驗，達到了預期目標。可以說，20xx年軍訓工作取得了圓滿成功。作為軍訓領導組負責人，我對在本次軍訓活動中涌現出來的先進集體和個人表示由衷的祝賀，對所有的軍訓官兵所付出的辛苦和多年來對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝。

　　回顧一周的軍訓，我認為有以下一些深刻的感受和大家分享：

　　一、領導重視、親自參戰

　　軍訓前，學校領導班子召開專門會議，研究軍訓工作，成立領導小組，確

　　立了軍訓的內容和目標，制定了軍訓方案。軍訓動員會，洪永生校長親自參加，并做要求，在訓練期間，經常深入訓練場地，并對政教處，高一年級的工作及時指導，給予了我們大力支持，這些都為我校今年的軍訓圓滿成功奠定了有利的基礎。

　　二、教官負責，嚴格執教

　　今年的軍訓，昭陽區消防大隊選派了優秀的教官擔任訓練工作，各位教官執教認真，一絲不茍，他們每天依據計劃嚴格訓練，做到以身示范，動作規范到位，訓練中他們嚴格要求自己，以身作則時時處處作同學們的表率，連續的訓練使他們非常疲勞，但他們從不喊苦不喊累。訓練場上，他們總是邁著矯健的步伐，每個動作都非常規范。訓練中有的同學有畏難情緒，他們做思想工作，為班級排憂解難。可以說，本次軍訓來的八位教官，個個綜合素質高，能力強。正是你們的高尚品質和為人風范，給同學們留下了深刻的印象，這次軍訓教官與同學們結下了深刻的友誼。各位教官，他們不愧是革命軍人，不愧是新時代最可愛的人。

　　三、教師認真，全程參與

　　今年的高一班主任，個個工作認真負責，為學生做出了榜樣。盡管工作頭緒多，加之對學生了解甚少，所以工作的難度可想而知，但班主任們依然工作起來是得心應手。他們從無怨言，在整個軍訓的全過程中，各位班主任與全體學生一樣，按時到位，早來晚走，堅持到同學們上完晚自習，直至學生安靜的休息，他們才拖著疲倦的身軀離開學校，第二天很早來到班級與同學們一起參加軍訓，配合教官作了大量的耐心細致的工作，對同學們的關懷做到了無微不至。有個別家長對學校的.軍訓不理解，不愿意讓孩子參加軍訓，班主任老師了解到事實后，說服家長并及時開導學生，讓學生了解軍訓的目的，讓學生們體會到這是一次對自己很好的鍛煉機會，最終使孩子參與到軍訓中來。特別值得一提的是，在此次軍訓過程中，全體班主任老師與同學們一樣堅持走完了全程，考核組經過認真考核，授予全體班主任“優秀指導員”稱號。

　　四、學生服從，積極訓練

　　本次軍訓活動主要的一個目標就是讓學生學會服從，鍛煉意志。從軍訓過程看，達到了預期的效果。在訓練過程中，除個別同學因身體等原因外，都按要求參加軍訓。軍訓期間，同學們尊敬教官，一切行動聽指揮，學會了服從；值得一提的是，在學校有臨時任務時，同學們能夠隨叫隨到，聽從指揮，在布置一些任務的過程中，同學們不怕臟、不怕累。不躲躲閃閃，而是都能搶著干，給教官留下了良好的印象。訓練中能對自己高標準、嚴要求，不怕烈日、敢冒風雨，發揚了軍人的大無畏革命精神，有些同學還帶病堅持訓練，有的因病在旁觀看訓練，待自己身體稍微好些后馬上加入到訓練隊伍中，這是集體主義精神的表現，這是堅強意志力的表現。這些精神品質一定會在今后的學習中發揚光大，使你們將受益終身！

　　一周的軍訓是短暫的，但是軍訓給予學生們的有益影響將是終身的。軍訓中形成的意志品質，將是他們一生中最為寶貴的精神財富。別樣的軍訓，展示的是學生們別樣的精彩！

軍訓的作文篇5

　　回憶往昔，時間就像那河中的流水，我輕輕捧起那最透亮的部分，恍惚中，我回想起那段艱辛又充滿感動的時光······

　　初一為期三天的軍訓中，有一件事讓我難以忘懷，深深銘記在心中。

　　那是在我們抵達目的地的第二天。早飯后，我們在車庫集合。稍息，立正！喊完口令后不一會兒，班主任走了過來：教官有事走了，現在由我代替，全體齊步走。在訓練完多個項目后我們個個精疲力竭，紛紛感嘆道：老師比教官還狠啊！

　　全體立正，站姿訓練15分鐘！然而，在她扯著嗓子吼完一句后不小心踩到了一洼水，摔倒了，痛楚瞬間浮現其面，我們一個個跑過去老師，您怎么了？她一手按著腰，一手撐地，一咬牙站了起來，面容又恢復了嚴肅：誰讓你們動的？加罰十分鐘。驚訝、不解占據我們的臉，我們是過去安慰您啊！懷著不滿，我們重新站好。無意間我眼神飄到了庫外，豆大的雨珠伴著狂風襲來，我身子打了個寒顫，這氣溫好低啊！只見站在一旁的班主任面色發黃，額頭扭成了一個川，雙眉緊皺，兩眼卻閃著銳利的目光注視著我們，雙唇緊閉，整個頭部卻有意無意地在顫抖，她的脖子縮進高領里，雙手雖插在厚實的口袋中，但袖子卻奇怪地左右輕微抖動，雙腳雖裹在肥大的褲管中，但她不時就跺兩下腳。豁地，她似乎感到有人看她，立刻恢復原來的樣子：目光向前！我一甩頭，老師怎么了？看上去那么虛弱。

　　洗澡后，我們都睡了。到了午夜，吱呀吱呀的聲音傳來，我迷迷糊糊地從溫暖的被窩里探出頭，門緩緩打開，一道人影進來，我定了定神，是怎么回事？班主任！只見按著腰的班主用慈愛的`目光看著我們，逐個蓋好被子，又幫我們仔細打理了內務。

　　第三天中午，我打著傘路過醫務室，突然聽見里面傳出班主任和醫生的聲音：你看你看，生著病還訓練學生，看吧，感冒風寒還扭了腰。我的腦袋嗡地一下震驚了，原來老師生著病強忍著腰痛訓練照顧我們。雨點打在身上卻感覺不到任何寒冷，心中的暖流讓我感到周圍十分溫暖，熱氣蒸騰濕潤了我的眼。

　　如今，軍訓早已結束。回憶往昔，班主任對我們無微不至的關愛并未隨著時間流逝，還讓我感到更加深沉的感動。記憶中的美好是前進的動力，每當我遇到困難時，就會想起班主任堅強面容，有了前進的勇氣。

軍訓的作文篇6

　　唉，明天就要軍訓了，我的心情也不知道是怎樣的，有點緊張也有點害怕，這中間又有一點期待，我真不知道該怎么說才好……

　　由于我從來沒有經歷過軍訓，不知道軍訓期間會做些什么事，所以我很緊張。我曾經聽一個比我大5歲的朋友說軍訓要在烈日下暴曬幾個鐘頭，當時我就害怕了：要是中暑了怎么辦？可是軍訓能和同學們過集體生活，耳邊也不會有父母的嘮叨，什么事都不用征求父母的意見（因為在家中有很多我想做的事都被父母制止），那可是我向往已久的生活。

　　我不知道參不參加軍訓可不可以自己選擇。如果可以選擇的.話，我就會久久拿不定主意。假如我選擇了參加，吃了苦就會后悔參加了軍訓；假如我選擇了不參加，等同齡的朋友回來后說起軍訓的好玩，我也會后悔沒參加軍訓。如果不可以選擇的話，我也只好認了，往好的一方面想：這次軍訓是一個鍛煉自己意志和身體的好機會，我一定要加油！何況我還交了35元的軍訓費嘛，如果不參加不就浪費了父母的血汗錢？所以我一定要參加！

　　加油！加油！再加油！

　　努力！努力！再努力！

軍訓的作文篇7

　　結束了為期八天的軍訓后，我們的教官就要各自回部隊去了。就在這時，意想不到的事情發生了。

　　最后的分列式舉行完以后，我們的教官就回到自己的宿舍去拿東西，我們也回到了自己的班級，但是沒想到，我告誡自己要忍住眼淚，但它還是止不住的流，再仔細一看，所有的人臉上都沒有了笑容，有些人早已淚流滿面。

　　我按耐不住自己的心情，我跑到了二樓樓梯窗口的位置去看教官，那時教官就在樓下集合，許多女生一起抱頭痛哭。我們為了見到教官，我們不顧老師的阻攔，跑到了樓下。

　　我們跑到了樓下，許多人都在抽泣，教官的隊伍早已被里三層外三層的人包圍住了。我們拼命的喊教官，教官的笑容都消失得無影無蹤。教官們的隊長為了維護秩序，只能和老師一起把我們全部趕回教室去。我們不情愿地走了，但是沒有一個人回教室，全部圍在樓道的窗戶那里看、喊、哭。老師沒有辦法，只能一層一層的把我們全部趕回去。

　　過了一會兒，我們看老師走了，又跑到樓下看教官，堅強的人在和教官合影，不堅強的人全部在那里哭。許多教官都不敢看我們了，因為我們班哭得最厲害，所以我們班教官都轉過頭去了，我想他肯定在心里勸自己冷靜，忍住眼淚。

　　老師見況，沒有辦法，只能派兩個老師在樓下巡視，我們家一個窗口沒有老師，跑到了那個窗口，我們拼命的喊教官~教官，我仔細地看了一下，幾乎全都是我們4班的，有幾個男生都哭了。我看見有一個教官在和我們班教官說話，我想他一定問這是不是你們班的'吧，我看我們班教官蹲下了，我們班教官煩或者遇見難事的時候才這樣，有些同學看見教官還有2班和3班的教官都哭了。

　　最后，在我們上課的時候，教官走了，他們把qq號留給了我們，我想，我們一輩子都不會忘記教官的。