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    捉魚作文

    時間:2026-03-31 05:45:40

    捉魚作文6篇(經典)

      在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的捉魚作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    捉魚作文6篇(經典)

    捉魚作文 篇1

      最近我們去了焦作的青龍峽。

      在青龍峽兩山之間的小河最富有的'就是水里的小魚小蝦,可是我沒有想到,在這條河里竟然還有大魚,我一直都沒有遇到,今天終于遇到了一條大魚,大概和街上賣的差不多大小。

      第一次自己在河里見到大魚使我非常高興,我拿起籃子就往大魚那邊跑,這條大魚可真是機智聰明,竟然那么快就發現我對它不懷好意,然后立刻跑到了水底。

      我一直在水面往水里看大魚的蹤跡,“這條魚一定在水里,而且就在附近。”我一個人自言自語地說,我真是搞不懂我這個沒有捕魚經驗的我竟然可以說出這樣的話。

      終于找到了,我心中的欣喜突然噴發了,我拿著籃子指著魚大叫起來:“終于給我找到了。”可能是我太笨了,把魚給嚇著了,覺得形勢不對勁,就溜走了。

      這條魚可真狡猾,居然在我的視線之內逃掉了,大魚真是難抓呀!

    捉魚作文 篇2

      一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽開車去魚塘釣魚。

      哇!展現在眼前的是一望無邊的魚塘。在微風的吹拂下,湖面波光粼粼,如同一面面碩大的銀鏡。

      我們來到一個大池塘邊,只見一群群魚兒在水中自由自在地游著。我迫不及待地拿出魚竿,套上魚餌,甩出釣線。十幾分鐘過去了,魚兒還沒有上鉤,看著它們頑皮地吐著泡泡,我氣得把魚竿扔在一邊。

      咦?旁邊的小池塘邊怎么有一群魚在曬太陽,每條魚都只有筷子長,小巧可愛,呆呆地一動不動。突然,一只紅色的水桶吸引了我的目光。有了,為什么不用水桶去捉魚呢?我突然醒悟過來。我提著水桶輕手輕腳地走向魚群,正想彎腰,魚群“呼”的一下散開,跑得無影無蹤,好想他們的背上長了眼睛。一會兒,又有一條魚游來岸邊曬太陽了,這次我小心翼翼地走到魚旁邊,俯下身子,迅速撲上去,因為太急了,水桶沒有罩住魚,反而把魚嚇跑了。剛到嘴的.“肉”又飛了,我像一只泄氣的皮球,氣呼呼地坐在地上。

      媽媽看見了,語重心長地說:“失敗是成功之母。再試試吧,一定會成功的。”聽了媽媽的話,我重新拿起水桶,找到兩條陶醉在陽光下的魚兒,對準他們,以迅雷不及掩耳之勢罩住它們。“嘩啦”,魚兒在桶里活蹦亂跳。“捉住了!捉住了!”我欣喜若狂。

      湖上,一位老爺爺撐著小船向我們駛來。驚起一群鳊魚躍出水面,劃出一道道美麗的弧線。我看呆了!老爺爺指著小池塘說:“那邊養的是草魚苗,它們還小,不能釣。”我聽了偷偷把捉到的魚往袋子里放。媽媽說:“把它們放了吧,魚苗不好吃,它們還小呢。”我依依不舍地看了一眼魚,慢吞吞地把它們放回水中,眼睜睜地看著它們游入池塘中。

      碧藍的天空中,幾只雪白的鳥兒掠過,很快消失在天的盡頭。雖然沒有捉到魚,我因為遵守了規則,還是很開心的。

    捉魚作文 篇3

      只是你們忙于東奔西跑得太累了,忙得差點丟失了自己,所以,回歸精神里的家吧,守護那片,還屬于自己的地方。——梁實秋

      盧西安〃弗洛伊德說過:“藝術家不需要成為名譽的囚徒,風格的囚徒,大筆財富的囚徒。”這位近代史上的美術天才,把英國女皇二世,畫成一個體態臃腫的老婦人,不論世俗的眼光如何看。正是這種精神上的放達自由,真正意義下精神上的回家,使他的作品在其他畫師千篇一律的“附庸”下脫穎而出,成為皇室最有爭議的收藏品。其他畫師的單調思維下的藍圖,沒有一絲驚羨,因為他們只是隨波逐流,在世俗眼光下,“虛偽”地作出這幅畫像。

      世界潮流席卷而來,跟著它,或許會得到暫時的滿足感,卻不知已被刀斧手剜去最寶貴的內心,蕩入可悲的境地。 文天祥如果選擇了投靠敵方,茍且存活,而不是選擇回歸精神的家園,他也無法“留取丹心”來“照汗青”,也無法留下浩然正氣的形象。

      陶淵明如果選擇了為名利富貴在官場上打滾,而不是忠于自己的內心,回歸精神的家,他也無法吟詠出“采菊

      東籬下,悠然見南山”,他將無法悠然自足、無憂無慮地在田間生活。

      譚嗣同如果選擇了逃往國外,而不是選擇流血以祭變法,為國捐軀,他也無法“死得其所,快哉快哉”,也無法回歸自己精神的家園。

      斷鴻聲中,立盡斜陽。屏息凝遠,淺聽風吟。屬于自己本真的東西,如果被作為名利的交換物,一旦失去,便悔之晚矣,因為現實中沒有“

      總有一天,人將會化為泥土,回到自然的.懷抱。在印度,恒河就是許多人最后的歸宿。在他們的意識中,神圣的自然是慈愛的,葬于自然便是從何方來,歸于何方。

      回家,這輕輕的話語,卻有無盡的重量。無論身在何方,永葆一顆熱愛自然的心,也是精神上回家了。

      【點評】現代生活讓我們忘記回到自然的“家”了!這一思想主題,表現出學生對“回家”這一個詞深度的思考。文章從生活的細節入手,自然生發對“大自然的家”的失去的思考,語言流暢,行文自然,耐人品讀。(指導教師:劉文巖)

    捉魚作文 篇4

      循著兒時記憶深處的軌跡,我眼前浮現出盛夏時節故鄉那片長得郁郁蔥蔥的荷塘。

      在荷塘四周布滿了蜘蛛網般縱橫交錯的泥濘小路,曲曲折折的泥路都是以荷塘為中心向周圍分散開來,遠遠望去如內一根根通向心臟的血脈密密麻麻地在鄉間穿行。

      記得我那次回到故鄉時也就八九歲的樣子,當我頂著毒辣的日頭沿著堤岸看到那片荷塘時,突然覺得眼前一亮,我帶著激動之后的驚喜被那么大那么真實的一片荷塘給吸引住了,印入眼簾那翠綠欲滴的荷葉剎那間撐滿了我小小的瞳仁,然后又慢慢延伸到我心靈深處,以至于我的雙腿如灌滿了鉛似的再也邁不動回家的腳步了。

      盛夏時節,表哥告訴我這時的荷塘里已經開始熱鬧起來,在這片自由的天地里,那些不安分的小精靈在水里正鬧得歡呢。我走近了一看,果不其然,在沿著荷葉根莖深處的水底有筷子般粗的小銀魚正吹著一串串水泡甩著尾巴歡快地游來游去。當我隨手翻起一片碧玉般的葉片時,原來奧秘全藏在荷葉的背面,只見一個個拇指般大的“獨行者”正頂著兩根細細的觸角貪婪地盤踞在葉片周圍安安靜靜地午睡。向遠處望去,透過清徹見底的水面不時會劃過一圈圈漣漪,原來是一只只彎腰駝背的蝦伯伯拖著兩根長長胡須悠然自得地散步哩。

      看到那一條條活蹦亂跳的魚兒,想像著它被烹飪后的美味,饞貓般的我好像已經吃到了嘴里似的,一個勁地從嗓子眼里冒饞水。在美味的誘惑下,我終于按捺不住那顆躁動不安的心。于是,就一個勁地央求表哥帶我去荷塘捉魚,在面對我百折不撓的死纏爛打時,表哥這才答應了我。

      第二天清晨一大早,我頭戴草帽,身穿赤膊背心,手拿早已準備好的抄網和水桶,興高采烈地和表哥一同來到了荷塘邊。我看見表哥從水桶里拿出一個個透明的塑料瓶子,不同的是瓶子已經去掉了上半部分,而且周圍也都扎滿了小孔。“用瓶子怎么捉魚呢”?當我心里正犯嘀咕時,表哥又拿出一根根細如頭發絲般透明的漁線,只見他用靈巧的雙手很利索地將漁線穿過瓶口四周的幾個小孔,這樣一來,自然就做成了一個籃子的形狀。然后,他從袋子里抓了一把炒得很香的酒拌大米撒在瓶底。最后,他把漁線綁在一根很結實的竹竿上慢慢地將瓶子送向遠處的水里。不一會兒,那一個個從桶里拿出來的瓶子像是變戲法似的已經被表哥很快都拋到了水里,而岸邊則排滿了一根根竹竿。表哥忙完之后才告訴我說他發明的這種捉魚方法叫“誆魚”,取材容易,方法簡單易學,原理就是通過瓶子四周的小孔散發出來酒拌大米的香味來誘惑小魚前來捕食。聽了表哥的介紹,讓我不由自主地想躍躍欲試。于是,表哥將手中的竹竿交到了我的手上,在迎著烈日當頭的炙烤下,我一聲不吭地坐在岸邊,兩只眼睛死死地盯住水下的.瓶子,只一會功夫,聞到了香味的小魚就三三兩兩的游到瓶子周圍露出了貪吃的本性,只見它們一邊吃,還一邊機警地向瓶子四周巡游,生怕遇到什么危險。還有一只膽子大的小魚竟然游到瓶子里面去吃誘餌。“快拉瓶子……”說時遲,那時快,在表哥的尖叫聲中,我一把就拉起了瓶子,讓我欣喜若狂的是那條可愛的小魚正在瓶子里面做無謂的掙扎呢!

      那時的整個假期,我日日泡在荷塘里,一次次學表哥的樣子去“誆魚”,一天下來,帶來的小桶不但裝滿了童年的歡樂,還收獲了一道飯桌上豐盛的晚餐。

      當夕陽用晚霞把天空涂抹成一個酒醉醺醺的老翁時,我仍然如釘在田地里一個紋絲不動的稻草人,期待著魚兒被“誆”之后的那份喜悅……

      現在想來,我仍留戀那片荷塘,留戀那段捉魚兒的日子,伴著奶奶邊搖蒲扇邊低呤的童謠我似乎又回到了故鄉,回到了那濺起的片片水花里,而塘里的魚兒正跳得歡……

      現在想來,我仍留戀那片荷塘,留戀那段捉魚兒的日子,伴著奶奶邊搖蒲扇邊低呤的童謠我似乎又回到了故鄉,回到了那濺起的片片水花里,而塘里的魚兒正跳得歡......

    捉魚作文 篇5

      今天,我和張雨荷在玩"小貓捉魚"的游戲。張雨荷先當"貓",那我就當"魚"嘍!

      游戲開始了,我一步一步地逼近"大貓",突然,"大貓"叫了一聲:"停!""魚兒"便一動不動,想著策略:"我先走到離貓只有一個手指頭的地方,然后碰一下"貓"就跑。"想好策略以后,我便行動了起來。

      但現實卻出乎我的'意料,我才剛剛跨出去了一步,"大貓"就喊了一聲:"停!""大貓"才跨了一步,我就已經成為了"大貓"的盤中餐了。第二次,輪到我當"貓"了,我心里默默地數著:"一,二,三,四,停!"

      我猛地轉過頭,發現"老鼠"才跑了五步,我兩個大跨步,一把就把"老鼠"給抓住了,然后就"啊嗚"一口把"老鼠"給狠狠地"吃"了。這個課余活動真好玩啊!

    捉魚作文 篇6

      爸爸最疼愛我了!每當有什么好吃的、好玩的他都第一時間拿給我;每當我傷心時,他會安慰我;每當我遇到挫折時,他會鼓勵我……

      記得我上幼兒園時,都是爸爸來接我的。一次放學后,爸爸又在幼兒園門口翹首等著我,看到我就把我抱起來親了親,然后一起走在回家的路上。

      走著走著,忽然“轟”的一聲打雷了,緊接著就是電閃雷鳴,我被嚇得馬上躲到爸爸的懷里。不一會兒就下起了傾盆大雨,爸爸趕緊脫下外衣,裹在我身上。我倆奔跑在大雨中……回家后,爸爸拿干毛巾把我擦干并給我穿上干凈的`衣服。做完這一切后,他才換下自己身上那早已是滴水的衣服……

      這件事我永遠也忘不了。我真想對爸爸說一聲:“爸爸,我愛你!”

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