【實用】保護環境的作文600字9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的保護環境的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境的作文600字 篇1
我想大家都看過《金湖美》吧。可你知道嗎？那么美的金湖曾經是一個臭水潭！這得從金湖的由來講起了。
１９５４年８月１０日夜，個舊市區遭受到一場特大暴雨的襲擊，市區周圍２０多平方公里范圍內也普降特大暴雨，大量洪水從山溝順流而下，全部匯集到市區９平方公里的洼地處，洼地水面在一夜之間上升了0.8米。隨后，又連續降雨，多時每天降雨量達0.0742米，洼地水面不斷擴大，水位繼續上漲，加上市區東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水，反而冒水，最大出水量為每秒５．７３立方米。１９５４年８月幾次暴雨之后，落水洞又大量出水，致使原云南錫業公司機關、機廠、煉廠，原個舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農民服務站等全部被淹，洪災一共造成民房被淹９５６間、６５９戶，２８１０人受災，田地被淹２２８畝８分。
然而災害都不是完全無益的，這次災后在市中心形成了一個面積約為0.8平方公里的水潭，這使歷史上缺水的'礦區人們看到了希望，于是人們決定治理它利用它，便把這潭水留了下來，作為礦區的主要生產用水供水源頭，但是人們用水不加節制，各類污水不加處理直接排入湖內，導致了金湖湖底連年升高，蓄水量連年減少，最終金湖變成了一個臭水潭。在水面上漂著許多動物的尸體和各類生活垃圾，人走在湖邊臭氣熏天，人們常常掩鼻而過，金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對已經變成臭水潭的金湖的污染。
終于人們的這種行為遭到了大自然的懲罰，1998年又一次發生了洪災，這次洪災至使金湖沿岸多處民房被淹，最深處淹到了三樓，污水直接灌進家里，這次洪災引起了政府的
高度重視，從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了，水越來越清，能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲，后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。
在此我要呼吁大家一起保護地球的環境，不要讓地球重倒金湖的覆轍！
保護環境的作文600字 篇2
水對大家來說是非常非常重要的，可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾，破壞著水的環境。星期六的下午，爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個湖，看看那兒的水質情況。
首先我們來到北岸公園，觀察瓜渚湖的水質情況。那里的水有點臟，水上漂浮著細小微生物，遠遠望去，微生物正在慢慢地飄蕩，水草擴散到瓜渚湖的每個角落，時爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河啊！
看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖，那里我看見了有人在垂釣，心想這里的`水質應該不錯吧！可是走近一看，河面上漂浮著一條死狗，還散發出陣陣惡臭味。遠眺板湖，湖水不是非常清澈，對岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水，也只有它們對水質的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想，如果建成后又有更多的居民搬進去，那對板湖將是更大的考驗。無數的垃圾和生活污水會不斷地流入湖中。可喜的是我們在大樓的對面看到了治理板湖的項目正在建造中，希望他能還給板湖一個更好的明天。
最后一站，是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮。古鎮的水系非常發達，但古鎮的水質讓人擔憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成綠色，聽古鎮的老伯伯講：“以前這水清澈見底，魚蝦成堆，而現在印染廠的污水排放和不講衛生的亂丟垃圾，這水就成這樣了。”我低頭仔細一看，啊，那水不僅渾濁而且非常臭。爸爸說：“如果長年居住在這種環境下就會得非常多病。”
想想去年到過的千島湖，那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷，看看我的家鄉，到處是渾濁而帶有臭味的水質，使我感到責任重大，保護水環境從我做起，大家一起努力，還大地一個清潔的環境。讓水變得靈氣十足！
保護環境的作文600字 篇3
“保護環境，人人有責。”這句宣傳語想必大家都知道吧，但怎樣做才是“保護環境，人人有責。”呢？我從一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨，姥姥帶我去市場買菜，市場上人山人海，熱鬧非凡。人們挑選到自己滿意的蔬菜，裝滿大大小小的塑料袋，拎回家去。無意中我看到一位頭發花白的老奶奶，她買了一些土豆和西紅柿，然后拿出自己的'籃子對賣菜的人說：“不用給我塑料袋了，把菜裝在我自己的籃子里就行了。”我感到疑惑不解便上前問道：“老奶奶，塑料袋又方便又干凈，別人都用塑料袋裝菜，您為什么不用呀？”老奶奶轉過頭來大量了我一下，然后，親切地對我說：“小朋友，你還不知道吧？塑料袋會嚴重污染環境，所以我一直不用它。”
聽了老奶奶的話，我半信半疑。回到家，我上網一查資料。真是不看不知道，一看嚇一跳，塑料袋的危害可真大呀！網上說：塑料袋埋在地下兩百年才能腐爛，嚴重污染土壤，導致農作物減產；它還容易造成動物誤食，導致動物死亡；市面上的有些塑料袋不合格，含有大量毒素，如果用它們裝食物，特別是高溫食物，塑料袋里的有害成分就會進入到食物中，從而危害人類的身體健康
了解了塑料袋的危害，我想：以后，我也要像老奶奶一樣，杜絕使用塑料袋。
人類是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。保護大自然就是保護人類賴以生存的環境。我們雖然年齡小，但我們可以從身邊的小事做起，從自身做起，盡自己的努力保護我們身邊的環境，保護我們的地球家園。我呼吁：大家一起行動起來，保護環境，人人有責。
保護環境的作文600字 篇4
森林里住著一位神醫，它醫術高明，非常樂意為大樹們醫病，它就是大名鼎鼎的啄木鳥。啄木鳥有一張又尖又長的嘴巴，明亮的眼睛，它活潑可愛，是大樹們的好朋友，人類的'好榜樣！
大樹在森林里快樂地生活著，森林整天非常熱鬧！可是有一天，有許多可惡的毛毛蟲，成群結隊地跑到森林，來破壞森林。它們張開嘴巴，大口大口地咬著樹木。毛毛蟲把樹的衣服咬破了幾個大洞，鉆進樹的身子里，咬得大樹哇哇大叫！樹上的葉子生氣極了，落到地上。無家可歸的小鳥哭著飛走了@大樹局局長急得團團轉，連忙拿起電話，說：“求求你了，啄木鳥醫生，森林里有許多毛毛蟲來咬大樹了，子民們快支撐不住了，你快來呀！”啄木鳥爽快地答應了。它扔下電話，找來手下灰喜鵲，快馬加鞭地飛向森林。
它們來到森林里，啄木鳥命令灰喜鵲們用翅膀打死毛毛蟲。灰喜鵲看看這么多蟲子，嚇了一大跳，但還是勇敢地沖上去，張開翅膀，把每棵樹上的毛毛蟲使勁拍到地上。雖然它的翅膀被毛毛蟲的刺叮得傷痕累累，可它沒有放棄，甩開翅膀，用盡全身力氣，把所有的蟲子都給拍死了。護士小姐趕緊用紅藥水涂了灰喜鵲的翅膀，又用棉布包扎好。啄木鳥用放大鏡檢查了大樹的身體，嘆了口氣：“有幾棵大樹的身體很不健康，那是因為有兩條毛毛蟲躲進了大樹的身體里了！啄木鳥把手電筒放在大洞口，仔細觀察，它拿出大鉗子，伸了進去，把一條毛毛蟲夾了出來，它的同伴見了，連忙后退了好幾步。啄木鳥又把大鉗子伸進去，這回怎么夾也夾不住。啄木鳥苦思冥想，沉默了好久。毛毛蟲在一旁偷偷地笑，還咬著美餐。啄木鳥決定用它那又尖又長的嘴。它伸長了脖子，啄了啄大樹，不一會兒，蟲子被啄木鳥叼出來啦！大樹的病很快就好了。許多蟲子堆在一起，灰喜鵲們和啄木鳥們圍在一起，享受這豐富的美餐！
過了幾個月，大樹重新長出了葉子，小鳥們又在樹上唱歌了。我的朋友，你讓整個森林又充滿了歡聲笑語！你是一個保護環境的衛士！
保護環境的作文600字 篇5
“保護環境非常重要”這句話大家都聽習慣了，可是，我們真正有保護環境的緊迫感嗎？每個人都能自覺行動去保護環境嗎？我們不要像寒號鳥那樣，嘴中喊著做窩而沒有行動，等到冬天來臨，就太遲了。
同學們，知道嗎？地球上的自然資源是有限的，比如礦產資源，要經幾百年甚至幾億年的地質變化才形成的，如果不加節制地開采，礦產資源必將越來越少。我們生活中離不開煤炭吧？可是我聽說，地下的煤炭也只能再開采五十年了。水更是我們的生命之源，可是我國有許多地區面臨著嚴重的水危機，我們的省會西安就是一個缺水城市。
也許同學們會說，節約能源是大人們的.事，與我們小孩子有什么關系呢？不過，如果沒有青少年的廣泛參與，保護環境的目標是不可能實現的。我想，我們小學生必須樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念，每個同學都來做保護環境的小衛士。人人從自己做起，從身邊的小事做起，例如：下雨天光線不好，教室開電燈是應該的，可是下課了，教室沒人燈仍然開著，沒有一個人想起要關燈節約用電；有時下午大家放學都回家了，燈還亮著，直到第二天早上才發現，有的同學會說不過幾度電嘛，有什么了不起？赤日炎炎的夏天，人們喜歡把家中的空調開到最低溫度，認為自己能掏起電錢，誰也管不著。我們想一想，大家都大開空調，會給發電廠帶來多大的負擔，又得浪費多少煤呢？節約用水，對我們來說既簡單而又非常艱難。在學校中，有時候水龍頭的自來水嘩嘩地流淌，從水龍頭經過的同學誰也不去想，只需一伸手就可以關掉。很多同學洗完手不把水龍頭擰緊，讓水一滴一滴地往下滴。他們還有理由：“那么小氣干什么？只不過幾滴水嘛。”你想過嗎？我們每個人浪費一滴水，匯集起來又是多少？所以，我們要記住，節約一度電，一滴水，就是為保護環境做貢獻。
做保護環境的小衛士，我們還應該做到，不破壞一草一木，不使用一次性筷子、飯盒，不亂扔廢電池、塑料袋……還要向親朋好友宣傳環保的重要性。同學們，讓我們行動起來吧！
保護環境的作文600字 篇6
聽，中華大地吹響了保護環境的號角。“只有一個地球”，“保護環境，人人有責”無不提醒著我們愛護環境、愛護地球，創建美好家園的重要性。
綠色是我們人類的搖籃，綠色是生命脈動的渴望，綠色是人類恒久的主題，然而伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐，淡水資源的嚴重污染。綠色在減少，生命在消亡，氣候反常，地球不堪重負。地球在人類的自私中遭受了嚴重的`破壞，已遍體鱗傷。如今保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!保護環境，早有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要從我做起，還應發揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護環境是行列中來。合理利用資源，更竭心盡力的優化環境，讓環境永葆青春，能為我們人類的生存與發展提供優良的條件。
作為學生，我們雖然沒有呼吁社會的力量，但我們可以從身邊做起，做力所能及的事。樹立綠化校園的意識，履行綠化校園的義務。積極投身到環境美化的工作中來為環境美化做應有的貢獻。培養良好的衛生習慣，遵守學校的規章制度，積極主動的做好值日工作。將我們的校園創建為一個綠色校園!
我們應該認識到創建綠色校園是我們每一個人的任務、職責，明白創建綠色校園并非只是一人之事，也并非只是一天之功。這將需要我們全體師生共同努力，將綠化工作堅持下來。使我們的校園環境無處不清新，無處不優雅。優美壞境也可使老師能夠更好的育人，我們能夠更好的學習。而且創建綠色校園除了對學校自身有重要意義外，還是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!同學們，來吧，讓我們行動起來，把保護環境做為自已應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色家園。我相信在不久的將來，環顧人類的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋!
保護環境的作文600字 篇7
我的家鄉陽山山清水秀，是個旅游的好地方。美好的環境還需要人們的保護。
陽山有個漂亮的朝陽廣場，特產水蜜桃是廣場的標志。美麗的音樂噴泉在夜幕降臨時翩翩起舞，為家鄉的人們提供了一個休閑的好場所。廣場的一側有個美麗的湖泊――陽山湖。陽山湖像一塊碩大的綠翡翠，綠得發亮。周圍的花草樹木使陽山湖更美了。難道它不美嗎？
在廣場的西面是座大陽山，綠樹成蔭，是人們晨練的好地方。這美的環境難道不需要人們保護嗎？
需要。環境需要人們保護。在美的環境這兒扔一個方便袋，那兒吐一口痰，這兒扔一團紙，那兒扔一塊果皮……美的環境變成了“垃圾場”。
現在，工廠不斷冒黑煙，廣場衛生越來越壞……，輕的則生些小病，重的則引起酸雨、颶風。
撿起一團紙，拾起一個果皮，掃掃地，擦擦椅子，為保護環境做點事。
另外，保護環境不是一個人的事。用過的舊電池應該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進垃圾筒，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，臟水會亂濺。不能亂摘花草樹木……保護環境不僅靠大家，還要靠個人的自覺。
地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？我們應該爭作環保小衛士，珍惜和保護地球資源，減少和避免環境污染。我們可以在學校及社區范圍內開展環保知識講座，加強人們的`環保意識，并倡導環保活動的普及和實施，從每一個家庭，每一件事做起。而保護環境不是一時的事，需要……我們每天堅持，并隨時隨地付出實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園――地球。
衣服破了可以補桌子壞了可以修鞋子臟了可以洗。可是地球媽媽病了，就無藥可救了。所以我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球媽媽。
我們少年兒童是跨世界的公民，21世紀的主人。21世紀的地球屬于我們，也屬于我們的子孫。為了人類社會的可持續發展，讓我們張開小手，共創綠色的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！
保護環境的作文600字 篇8
“嘿，我的好朋友，你怎么又長出一塊黑斑啦?”
“哎!貪婪的人們挖石油，把海都染黑了。”
“昨天，那兒的樹被砍了，前天，那兒建造了一座冒黑煙的大工廠，如果在這樣下去，你本來的膚色都改變了。既然這些人那么無恥、邪惡，你為什么不來一次大地震、大海嘯，讓人都死去好了!”
“不行不行，這可不行，這些人們是我辛辛苦苦養育出來的寶貝啊!”
你們聽到了么?
“原來，你是我們當中最美麗的。你的身上，鋪滿了綠油油的地毯，開滿了美麗的鮮花，長滿了參天的大樹，有蔚藍的大海，有五彩繽紛、成群結隊的魚兒。而現在……在這樣下去，你遲早就會毀滅的!”
為什么會變成這樣?為什么?
因為我們人類只想著自己過得舒服，愿意做一切事情，用自己發明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍藍的'天空變成布滿破洞的抹布，要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只想著自己過得舒服!
“其實，只要人們做到一點點事就可以不讓我毀滅……”
“節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”是我們的口號，讓地球生機勃勃，讓家園綠意融融。我們無法阻止白色污染遍布全球，但我們可以拎著環保袋去超市購物;我們無法阻止工業的廢氣排放，但我們可以在家里種幾盆植物;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物，但我們可以保護身邊的小動物;我們無法阻止被污染的水流入江河湖海，但我們可以珍惜每一滴干凈的水……
誰說我們不能拯救地球?
保護環境的作文600字 篇9
一提到環境，相信現在的人們大多是在搖頭嘆息：水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見……但是，更多的人只是嘆息，卻沒有行動。難道只有當我們頭頂的天空不再明凈時，才想起應該保護我們環境?當我們腳下的土地變成荒漠時，才后悔沒有珍惜大自然?我要說，不，我們每個人都可以從保護自己學校的`環境做起，從一點一滴的小事做起。
那天上學，我和幾個同學又說又笑地坐進樓道，遠遠地看到一個親切而又熟悉的背影--那時我們的趙老師。忽然，她停住了，低著頭好像發現了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢?是要系鞋帶?還是腳扭傷了?我們還沒來得及走上前去，她卻從口袋里掏出一張面巾紙，用手一捏，把地上的一塊口香糖撿了起來，包起來，然后扔進了垃圾箱里。她轉過身來，看到我們大家奇怪的眼神，就笑著說：“不用奇怪，不要說全校，就算咱們班，如果一人一塊口香糖，就會把咱們粘在這里了。如果我們每個人都愛護環境，大家才能舒舒服服地生活。”
趙老師說的不錯，做得更好。我覺得自己做得也不錯。比如，我們班教室環境優美，有花有草，我的貢獻功不可沒啊!自從擔任衛生組長以后，我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”，那我為我班的“植物角”事業，可是做出了巨大的貢獻……
可是，我也經常看到另外的場景：樓道里潔白的墻壁上經常出現黑黑的手印和水彩的印痕……同學的東西掉進學校門口的綠地里，她不加思索就踩著花草去撿……
大家想一想，如果你的臉上被人抹了黑，你一定會很憤怒!如果你被別人踩了，你一定會覺得很痛!為了學校的環境美，請你手下留情!腳下留步!讓我們一起努力，一起去創造一個美麗的的校園吧!
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