[集合]課外活動的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的課外活動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
![[集合]課外活動的作文5篇](/pic/00/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
課外活動的作文 篇1
今天是9月29日,我們將要去好想你教育基地參加兩天一夜的社會綜合實踐活動。
我懷著無比激動的心情上了車,車上有的同學在睡覺,有的同學在玩手機,還有的同學在津津有味的吃著自己帶的零食。就這樣一個小時過去了。到了地方我們見到了一位漂亮的女教官,她是我們帶隊的教官。到了宿舍我們領了床上三件套,找到自己的`寢室并把三件套鋪上。過了一會,我怎么套都套不上。我說;“就這幾個床單被罩我還拿它們沒辦法?經過激烈的斗爭我終于戰勝了它們。
接著我們又去領了一套迷彩軍裝,男孩穿上去帥氣威武,女孩穿上去英姿颯爽。
我覺得最有趣的就是《禮射》了我們進了活動室,穿上了漢服,拿起了地上的竹簡跟著老師讀,讀完了開始學習禮射,老師說先行禮,然后再站位,最后拉弓射箭,哇!我射中了!我興奮不已!......
晚飯過后,全部人都集合在一個大廳里舉行晚會。同學們自告奮勇的上臺表演節目,歡呼聲,掌聲一片。晚會結束了,我們回到了宿舍,一晚上我們就像小偷一樣無聲無息的偷吃零食。
第2天老師,帶領我們參觀紅棗工廠和紅棗博物館。時間不知不覺得流逝,相聚的時間結束了。登上大巴開始返程了。
通過這次綜合實踐,鍛煉了我們獨立性和集體意識。“好想你”再會!
課外活動的作文 篇2
每當下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊,都興致勃勃的到操場上活動。
沙坑前,幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發他時,他輕松地走到離沙坑十幾米遠的.地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動室里精彩同樣在上演,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學在發球,一會正手,一會反手,還發了長球,讓對方摸不到規律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。
音樂室內也別有一番風采,“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認真,節目一定精彩。
操場正中,一場拔河比賽正在進行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩,三班抓住機會,使勁一拉。“嘟”一聲哨響,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。
課外活動的內容真是豐富多彩呀,我熱愛課外活動。
課外活動的作文 篇3
課外活動大概是我在課余時間最喜歡的了,因為我可以和小伙伴盡情玩耍。
一天下午,課外活動的鈴聲響了,同學們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場上頓時熱鬧起來了。
你看,同學們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過球,跳躍投了一個擦邊球。好球!進籃了。5員球員個兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩進球,是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子,一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預先擺好的.小石塊。南面的一角,低年級的幾個同學正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個大人一樣高,不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作,引得大家哈哈哈大笑。
同學們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場,回到教室準備回家了。
課外活動的作文 篇4
蘭州一中這所省重點中學之所以欣欣向榮、人才濟濟,除了有雄厚的師資力量、良好的學風以外,還有一點,就是重視開展學生的課外活動。
但是,也有一些人,很少參加課外活動,他們成夭抱著書本,不肯放下。除了學校安排參加的課外活動外,從不主動地鍛煉身體,參加社會活動,而是“劃地為牢”,閉門學習。然而久而久之,他們連學習郝打不起精神,失去了青少年應有的朝氣。
開展課外活動很重要,切不可忽視它。人的.大腦的能力是有限的,不可能不停地工作。人是生活在社會之中的,學生除了完成主要任務—學習之外,還要開展課外活動,使自己的身心得到全面發展,否則,反而不利于學習。在這方面,我是頗有體會的。我從小就貧血,所以身體不太好。雖然參加了些體育鍛煉,但由于不夠重視,三天打魚,兩夭曬網,身體還是不行,平均每學期發一次燒,尤其是在大考期間,記得一次考語文,我正好得了胃腸炎,邊寫字邊捂著肚子,那時可真痛苦咧!這,就是忽視課外鍛煉帶來的惡果。后果,我開始長個子,肌肉也開始發達了,我趁著這機會,積極地鍛煉起來,跑步、單雙杠、啞鈴等都玩得很起勁兒。現在身體可棒了,初三這一學年連病假也沒請過,只是有一次患了點輕感冒,睡了一覺,連藥也沒吃就好了。如今睡眠時間雖少了,但精力很充沛。我從積極開展課夕卜活動中嘗到了甜頭。
有的同學認為,開展課外活動會占用很多寶貴時光,耽誤學習:那么,請看下面一個事實:外地有一所中學,非常重視課外活動,學生在校的八個小時中,專門抽出一個小時鍛煉身體,結果學生的體質,學習成績都有顯著提高,這就是"8-1>8”。相反,如把應鍛煉的時間也用來學習,必定使健康受到影響,從而影響到學習。身體不好,怎么能很好地學習呢?
開展課外活動,除了開展體育活動,還應包括參加各項杜會活動,這方面也不宜忽視。不要忘記,我們的國家需要我仁成為開拓型人才,以前那種“坐辦公室”的做法是不對的!
為了將來最大限度地發揮自己對社會的創造力,未來的文學家、科學家們,切莫忽視課外活動,到龍騰虎躍的操場士來,到廣闊的社會中去!
課外活動的作文 篇5
叮鈴鈴,下課了,小朋友們像一群小鳥從教室飛出來,進行課外活動,今天的天氣可真好啊!
小朋友們玩得很開心了,他們在操場上有的踢足球,有的踢毽子,還有的跳繩,他們玩得不亦樂乎,操場上十分熱鬧!
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌,連說:“真好看,真好看!”
有幾個小男孩,在綠油油的草地上練武術,他們練得可認真了,就像李小龍一樣好看,一招一式,拳上掛著風,馬步扎得很穩。
還有一位老爺爺,別看他年紀大了,可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色,只見空竹上下翻飛,像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌,連聲說:“我們也要學。”他們學的'可認真了。
丁鈴鈴,上課了,同學們依依不舍的回到了教室。
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