理想的作文【范例10篇】
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的理想的作文10篇，希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
三年級的時候，為了給我的小升初打好基礎，媽媽送我去了北京八中的培訓班，使我對北京八中一見鐘情，同時也暗暗為自己定下目標：考上八中！為了這個目標我從三年級就開始努力，一直努力了四年。
從三年級開始，我每個星期都去上八中培訓班，四年級的時候，我順利地考入了培訓班最好的班級，使我有了自信。每次上完培訓班后我都會復習、預習，在其中和期末考試里，我也取得了不錯的成績。此外，我還上了鋼琴、圍棋、國畫、劍橋英語等其他培訓班，并在四年級的時候拿到了劍橋三級（12個盾）的證書，這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。
五年級的時候，我開始學習公共英語和，并取得了公共英語一級證書、圍棋四級證書和鋼琴六級證書，也使我對英語有了極大的興趣。興趣是雷，舉趣是電，我們樂于犧牲看電視，玩撲克牌的時間；也因為興趣我們用于搏擊激流，攀登險峰。因為興趣，我的英語水平有了很大提高，在八中培訓班的英語期末考試中，我取得了不錯的成績，使我又增添了幾分信心。
六年級的時候，我去參加了仁華學校的考試，沒想到竟然考入了華校五班，這對于兩次“落榜”的我簡直是一個天大的喜訊，連我自己也嚇了一跳，不相信這是真的。
許多人都認為我有希望考上人大附中，但我第一志愿仍是北京八中，父母也認為八中的水平比較適合我，去人大附中壓力太大，我寧做雞頭，不做鳳尾。但華校的培訓班對我的`奧數水平有了很大的提高，對我考上八中也有很大的幫助。
果然，在八中培訓班六年級一、二學期的期末考試中，我考出了理想的成績，可八中去不對外區招實驗班，身為豐臺區的我，八中的住宿班是我唯一的希望，可住宿班只向全市招一個班，使我的希望又渺茫了。
與此同時，我考入了豐臺區的唯一市重點--北京十二中高中部招的兩個實驗班，在十二中簽約前一天，八中傳來消息，讓我去面試。我們全家都豁然開朗，心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的，由好像在漫漫黑夜，看到了萬丈霞光。
面試題只有兩道，但面試之后我還忐忑不安：我能考上八中嗎？四年的努力能得到回報嗎？在面試后的一天，也就是十二中簽約的當天，八中傳來喜訊：我被錄取了！
沒過多久，人大附中分校又把我錄取了，雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點，但北京八中一直是我夢寐以求的理想中學，所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當我接到了八中錄取通知書后，向莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁呦，真不知該怎么形容了！經過我整整四年的努力，終于考入了我理想的中學，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！
點評：這是一篇描寫四年努力換來了理想的中學的文章，通過讀你的文章老師知道你是一個有理想、有目標的孩子。比喻句“當我接到了八中錄取通知書后，向莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁”，形象的寫出了我考上八中的高興。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
理想的作文 篇2
我看很多的書，各種各樣的書。
有人說：閱讀是午夜的御風飛行。而我喜歡在燦爛的陽光下，在膝上攤開一本書，旁邊放上一杯茶，然后聽風吹開書頁的美妙聲音。我常常站在書柜前面，仰著頭看那些花花綠綠的厚的、薄的冊子，我仰頭看著它們，就像看著我的小幸福。
小學六年級，迷戀上了三毛的文字以及那個漠然的靈魂。余暉灑遍被天空覆蓋的一丘一壑、一沙一礫，哪些簡單而美感的線條，遠處傳來的悠悠駝鈴。無垠的撒哈拉沙漠在三毛的筆下仿佛是世間最好的地方，那里每分每秒都在演繹著動人的故事。神秘中透著一股滄桑，廣袤下涌動著無盡的落寞。初一的秋天，我愛上了安妮，一個落魄但美麗的女子。她是那么安靜，像一株靜立的木棉，而她的文字則像是從木棉枝葉間滲透下來的被洗滌了千百次的`陽光，不急不緩地如春水般漫過我的肌膚。她就是用那么龐大的精致。初三的冬天，我與張愛玲“相遇”。她是水，用淡然的筆調漫數細雨閑花的寂寞；她是蝶，從《半生緣》的柔情里蛻變、堅強。她在那個曖昧胭紅的天空下唱出一季繁華、一生凄涼，在那燈紅酒綠的世界里站成一道獨特的風景。上了高中，我又走進了文化散文的世界。這是我第一次真正接觸余秋雨，那個一度被推到風口浪尖、褒貶不一的文人。在這個大塊的魚肉把人填得腦滿腸肥的年代里，作者形單影只，孑立于蒼涼的莫高之夜，殘月無聲，他敞開心胸痛聲疾呼：“偌大的中國竟存不下幾卷經文！我好恨！”在殘雪的陽關深一腳、淺一腳地移著，悵嘆道：“這兒應有幾聲胡笳和羌笛的……既然一個民族都不忍聞，它們也就消失在朔風中。”暢游于三峽間，仍不停沉思：一路走來，有多少文人巨匠的動人詩章，有多少瑰如朝華的文化奇葩，又有多少，多少的肺腑之嘆，多少個日日夜夜的愁心憂緒。這一切的一切盡在字里行間，由不得人不同其一道歡喜，一同憂愁。余氏那樸實無華的思索溢滿了苦澀，那一聲聲顫人心扉的呼喚更發人深省。
這些文字所帶給我的一切，就仿若是初春的云朵浸染了柔和乳黃的陽光般那種自然的姿態，就仿若是暮秋的碧波吮吸了清涼明澈的空氣般那種自然的氣息。就宛若這多多少少的仿若，文字便如以自然的姿態一般，慢慢浸入了我的生命之中。是從什么時候開始的呢？文字竟漸漸成為了我人生中不可或缺的一個重要部分。
記得楊麗萍曾在《藝術人生》這個節目中說過：“我來世上，就是看一棵樹怎么生長，河水怎么流水，白云怎么飄，甘露怎么凝結。”她是如此淡然地看待這個世界，看待自己的人生，就像一個無事關己的“局外人”。那么，我呢？我來這世上又是為了什么？我又想在這世上做些什么？我又想為世界留下些什么？
我思索了良久，我沒有雄心壯志做萬人敬仰的偉人，也沒有高智商的頭腦做個名垂千古的科學先驅者，更沒有滿腔的責任感老想著為人民服務。我想，我來這世上就是為了尋文字做我的愛人。我希望看沒有看過的山，游沒有游過的水，走沒有走過的路，紀念無法紀念的紀念。我想背著行囊在世界各地留下我的足印，和文字作伴，和不同地域的人們分享我自筆尖流淌而出的情感。我想我會在黎明花落時安靜地寫著屬于我的文字，不想太多，單純地寫著簡簡單單，看夢想在筆下繁花似錦地盛開。或許在我離開世上之后的某一天，有個人會翻開我寫的書，他盯著泛黃的紙頁，知道了有個我曾到這世上瀟灑地走過。
彈指芳菲間，櫻桃紅了，芭蕉綠了，我也已經高三了。只是，輕狂季節里的懵懂和迷惘，種種的紛繁和擾亂，追夢路上的荊棘和陰暗，讓我如同隱沒的水草，在青春的暗河中泅泳。然而，我不會懼怕。看過這樣一句話：逆風的方向，更適合飛翔；開在黑夜里的薔薇，更加芬芳。
我依舊會為理想打拼。帶著渴望破繭的執著，帶著青春歲月里的所有苦澀與甜蜜，我將始終在紙間飛行，飛過我的泱泱四季，飛過我的悲悲戚戚。
理想的作文 篇3
今天上課時，語文老師問我們的理想是什么。要是在以前，我一定會毫不猶豫的說：“是老師。因為老師可以為社會培養出一代又一代的人才。”但這次，我猶豫了，回想起前幾天去醫院復查時醫生說的話……
記得那天，我和媽媽去拿檢驗報告時給醫生看時，醫生說：“檢驗報告上的數據說明你的風濕病的病情還在活動。你回去后要堅持吃藥。這個病很容易復發的，所以，你以后離不了藥了。”
醫生說得很輕，但對我來說卻重如千鈞。這個消息意味著什么？它意味著我以后還要受許多苦。當然，這還不是最重要的，我聽當醫生的叔叔說過一個故事：一個小孩在8歲時得了我這種病，后來治好了。可是，誰知道，他在20歲時居然心臟病突發而死！這就是說，如果我以后不注意飲食、不去復查就有可能釀成和他一樣的悲劇。
所以，在老師要我們說理想的.時候，我沉默了。我想：命運之神時時刻刻伴隨著我，我必須和它斗爭并戰勝它，否則，我可能將會沒有未來。沒有未來又哪來的理想呢？我有資格談理想這個詞么？
我不知道我會有什么樣的命運，所以我在老師的問題前沉默了，永遠的沉默。
理想的作文 篇4
“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。”沒錯，生活正是這樣。看那些在街上討飯的乞丐，他們一定是丟失了自己的理想，只知道索取，而不靠自己的勞動。比如老師，他們的理想就是：教好學生，為祖國培養一批又一批人才。沒錯，他們的理想實現了，祖國的花朵在他們的帶領下，越來越絢麗多彩！就像螞蟻，雖說不知道它們有沒有理想，但它們一定有目的，在水中的小螞蟻望著前方的食物，不懈地掙扎，永遠不放棄，最終達到目標。
理想是一種力量，一種巨大的力量！
“國旗男孩”——何宇軒，在全球億萬觀眾的關注下參加了升旗儀式。那時他才八歲！他是不幸的'，出生三個月被醫生診斷為先天性視網膜發育不全，可他喜愛音樂，有超強的樂感。三歲的他被送到了以鋼琴教育為主的音樂幼兒園學習。由于眼睛的問題，他一首樂曲要彈好甚至得彈幾百遍。一首曲子中大跨度的小節越來越多，彈奏這樣的樂曲，就連眼睛看得清的學生也感到困難，何況是失明的何宇軒！但是他沒有放棄——這，就是理想的力量！
理想，能給予人多強大的力量啊！因為理想，小宇軒堅持不懈，而在世界統計中，中國人是最容易放棄的！無論是回答問題還是練外語——都是一樣！可小宇軒沒有，他憑著自己的努力與堅持，帶著他的理想走上了殘疾人運動會開幕式！這不僅僅是開幕式之路，更是一條成功之路！他又向他的理想邁進了一步！他的家中鋼琴比賽的獎杯。獎狀。在參加“舒曼國際青少年鋼琴大賽”時，評委不知他的情況，但他的天賦的確值得欣賞，可更多的，來自他的不懈努力！最后他以優異的成績奪得A1組第二名呢！
在上海世博會進行演奏的何宇軒，技驚四座。有人問起小宇軒的理想時，他自信地告訴大家：“我長大想當一名優秀的鋼琴家！”多么自豪的發言！為了這一夢想，他付出了多少旁人不知道的努力，流了多少旁人不知道的汗水啊！這，就是理想的力量呀！他不能看見琴鍵，但他為了自己的理想，付出了比別人多十倍，百倍，千倍的努力呀！為什么他能成功？就是因為他擁有自己的理想，用自己的雙手去開辟一片嶄新的未來！
我的理想是什么？就像張海迪說的那樣：“活著就要做個對社會有益的人！”
理想——為我們插上美麗的翅膀，讓我們在天空中盡情地飛翔！別覺得它會瞬間實現，更不要沮喪，因為它不可能憑空消失。古人云“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”說的就是在理想的道路上每前進一步，都要付出努力與艱辛。
相信理想，堅持理想！
理想的作文 篇5
每天，我們都在學校的課堂里學習、成長。當然不同的課堂有不同的體驗，不同的課堂有不同的見聞，不同的課堂有不同的收獲。我就從其中找到了課堂的見聞。讓我們一起來體驗其中的樂趣吧！
“叮……叮……叮”上課了，同學們陸續走進教室，今天這節課是科學課，由我們的任老師來上。他一進教室就說讓我們帶來的材料：小燈泡、導線、電池、指南針做實驗。我最喜歡做實驗了，我就和我們這一組的成員先用長的導線把小燈泡的下端栓上，再用導線的另一端放在桌上，用電池放在導線上壓，再把栓有小燈泡的放在電池的頂端，明亮的燈火就亮了。老師再用大磁鐵把指南針里面的針弄旋轉了，我們也嘗試，把指南針放在桌上，用磁鐵在它的上空打個圈，里面的指南針果然在跟旋轉。我們驚奇的'說：“哇，好神奇！”但是我們覺得這指南針就這樣玩，沒意思。然后我們就去看看另一組成員是怎樣做的。只見他們有一個步驟是跟我們不一樣的，他們是用導線把指南針的外圈打幾個轉，再放在桌上，燈一亮，指南針就在旋轉，看是不是指向南，是不是指向北，最終指南針停在了南上。我們異口同聲地說：“奇怪，我就說我們的指南針為什么沒有用，結果我們的少了一個步驟啊！”我們從新做了一遍。“成功了，成功了！”我們高興地大叫。隨時間的流逝，“叮……叮……叮”下課了，我們大家在快樂有趣的課堂上分散了。
在這節課上老師給我們帶來了見聞、快樂。讓我們感到有趣。科學讓我慢慢地喜歡上了。因為它的有趣。也增長了我們不知道的見聞！
理想的作文 篇6
每個人都有自己的理想，因為有了理想，才時時刻刻激勵著我們不斷前進。我的理想——考上科大。
也許，七年后我實現了理想。而現在的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽老師講課，我還要經常復習課本知識來鞏固。
當我遇到“攔路虎”想要放棄時，就會想——以后的路還長著呢，這一點困難要是把我嚇到，我該如何去實現我的理想呢？因此，我就會絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負有心人”，終于打跑了“攔路虎”，這時候我的心開心的笑了。正如徐特立說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的`時候，也會感覺到幸福。”
屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”生活中沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀一樣，魚兒沒有尾巴一樣，老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”
如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識。完成學業后，我要讓人類的文明前進一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過一個快樂的晚年。
理想和行動要結合起來，單是說不行，要緊的是做。我一定會為理想而奮斗——考上科大！
理想的作文 篇7
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！”《燈光》中的郝副營長正然而靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想然而指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”理想然而人生導航的燈塔，我們每個人都就應有自我的理想。而我的理想就然而——做一名好醫生。我要做一名有職責心的醫生。在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫生，一個平凡的詞語，但卻又然而高尚、偉大的職業。
知識改變命運，學習成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學習上去，實現我們的夢想！狄更斯說過：“頑強的`毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實現不然而存在與等待之中，而然而要靠我們去努力、奮斗。要想實現自我心中的理想，不僅僅要努力學習科學文化知識，還要擁有一個博愛的胸懷，關心身邊的每一個人。我堅信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢就必須能實現。
理想的作文 篇8
理想仿佛是夜空中的月亮，皎潔，皓大。它指引著我們腳下的路，卻不能幫我們從現實中一步跨到理想的境界，我們只能借它的光獨立走自己黯淡而現實的路，這就是理想與現實的差距！
理想高高在上，讓我們可望而不可及；現實的殘酷與艱難，挫殺了一個又一個向理想邁進的靈魂。但也有一些人，通過自己的發奮努力與不懈追求，造出了“阿波羅”，成就了自己的理想，發出了耀眼的星光。所以，這人生的“38萬公里”很難，但只要我們有恒心，有信心，我們就能行！面對一切艱難險阻，我們不應該說“不”，這個字眼太盲目，只要還有希望，就不該認輸。腳下的`路雖然很坎坷，但我們心中有理想，有動力，再大的風雨我們也能“乘風破浪”！
如果你飛不起來，那麼你還可以跑；如果你跑不動了，你還可以走；如果你走不動了，你還可以爬；哪怕是爬，你也要堅持到最后一刻！只有這樣才能無愧于自己的靈魂！
對我們每個人而言，很多成功的門都是虛掩著的，你只要不被眼前的森嚴嚇倒，勇敢地敲門、勇敢地走進去，也許，呈現在你面前的將會是一個開闊的新天地！
理想離我們既遠也不遠，只要我們堅定信念，永不言棄，拼搏向上，總會有一天，成功的大門會被我們推開！
理想的作文 篇9
理想是指路明燈，沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光亮；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。倘若一個人沒有理想，他的人生將會平平庸庸，碌碌無為。
我的理想是成為一名演員。每當我看完一部電視劇，整個人都投入到了劇情當中。故事主人公的命運，每每令我感同身受，仿佛我天生就有做演員的潛質似的。漸漸的，我對戲劇的癡迷程度達到了高潮，一次，盡然情不自禁地，模仿電視劇的情景寫了一出微型的劇本。然后就邀請同齡伙伴，親戚朋友一起來參加“演出”，并將“演戲”的全過程拍攝下來，拿給爸爸媽媽看。雖然沒有華麗的服裝與合適的場地，但我的內心卻激蕩著成功的喜悅與驕傲，并且充滿了成就感。因為它畢竟是我的第一次創作啊！從那時起，我對影視表演更加充滿了好奇與熱愛，內心常常閃爍著夢想的火苗，堅定地立下了當演員的志向。
似花似霧，夢想在青澀的微笑中淺唱低吟著自己的樂章。歌手羽泉有一首歌《奔跑》，歌中唱道：“奔跑路上有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。把浩瀚的宇宙裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。”沒錯，小帆也能遠航，即使在這個世界渺小如沙粒的.我們。只要努力，就能實現遠大宏偉的夢想。但是，光溜嘴皮了是不行的，要把它落到行動之中。要知道，夢想之路是從荒蕪之地開辟出來的。只有付出努力和汗水，才能實現美好的愿望。讓我們的理想在如花的季節里璀璨如煙花吧，加油，同學們！
理想的作文 篇10
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。
我的理想是當一名考古學家，追尋歷史的真相，探索人類的文明。中國有著五千年的悠久歷史，在這五千年的'歷史長河中有許多的歷史謎案，迷霧重重。
“武則天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒嗎?”俗話說：虎毒不食子，她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢?“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民?本自同根生，相煎何太急?他們之間到底有什么深仇大恨?我想解開這一個又一個的謎團，可歷史證人已經不在了，我能做些什么呢?我想只有通過他們所留下的古物，觀察他們的處境來探尋歷史的真相。
“你知道哪些是他們留下來的嗎，現在仿品那么多，白用功!”爸爸不太看好我，認為我根本找不到他們留下來的，與其白用功，不如把精力放在學習上。
我不會放棄。我堅信只要努力，付出，就一定會有收貨。
為了實現我的理想，我每周一都會在圖書館借上幾本關于歷史的書。每周一至周五中午十二點鎖定在江西衛視《經典傳奇》揭秘歷史懸案，告訴我們未知的真相。
爸爸看我如此認真，也改變了看法。哪個朋友，親戚家有件古物，我一定跑過去看，希望能從中得到些知識。
泉水挑不干，知識學不完。我有信心沖破各種困難去追求我的理想，實現我的理想!讓理想從這里揚帆起航!
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