描寫外貌的作文

描寫外貌的作文[共6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫外貌的作文6篇，歡迎大家分享。

描寫外貌的作文 篇1

　　我們班的“馬大姐”身高一米四左右，眉毛特別濃，化妝時(shí)就不用畫眉毛，鼻梁不太高，一雙圓溜溜的眼睛，一對大耳朵，一張櫻桃小嘴，特別愛哼歌，最愛哼《青花瓷》，而且還很幽默。

　　上一次，我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，十分感人。剛出禮堂大門，就聽到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他，他還瞪圓了眼睛傻笑，不知所措。

　　他酷愛哼歌，不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課，我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來，兩眼直直的盯著他，可他還沉醉在音樂世界里，完全沒有察覺到，頭還不停的`搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來，一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道：“你在干什么？這可不是音樂課，趕快寫作業(yè)！”他恍然大悟，頭低了下來，臉漲得像紅蘋果一樣，兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著，吐著舌頭。下課了，他又好了傷疤忘了疼，哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”�。∫灰娎蠋熯M(jìn)來了，又逃之夭夭。

　　這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

描寫外貌的作文 篇2

　　我的父親是一名教師，一位外表性格有點(diǎn)獨(dú)特的教師。

　　我知道做晚輩的我，此時(shí)毫無忌諱的直接描寫他的外貌似乎有些不太禮貌，但那令人捧腹的相貌讓我不得不先“夸贊”一番。

　　一見到我的父親，最引人注目的就是那燈泡似的頭，頭發(fā)掉了很多，就像一片大沙漠，只有少許的“沙漠綠洲”。當(dāng)我看到父親年輕時(shí)的照片時(shí)，我先是一愣，接著又爆發(fā)出比看到前者時(shí)更歡暢的笑聲：那時(shí)他的形象與現(xiàn)在反差太大了。那時(shí)他頭發(fā)濃密，高大的身材，挺拔得像一棵參天大樹。臉上就像三國時(shí)張飛般的絡(luò)腮胡子，黑黑的，硬硬的。當(dāng)然最熟悉的給我印像就是深的還是他那滄桑有力的手。

　　手掌很寬大，布滿了清晰的紋路與微突的血管，還有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分為二”，分成了兩半，如此印記后來聽他講，是讀小學(xué)時(shí)候，家中養(yǎng)有耕牛，要去割草，不小心割破了手留下來的。“手貌”平凡但含義非凡。

　　我的父親是家中的'頂梁柱，隨著歲月的流逝，年歲的增大，我的父親手上臉上皺紋是越來越多。當(dāng)我漸漸長大后，我知道的事情就是，我一出生時(shí)，父親把我高高地舉過頭，臉上露出十分開心的笑容，給人的感覺就是：我當(dāng)個(gè)爸爸了!那神態(tài)就猶如撿到一個(gè)寶貝。

　　當(dāng)我長大到可以一個(gè)人睡一間房時(shí)，熟睡后，父親總是走來看我睡得怎么樣，那雙手會(huì)把掉在地上的被子重新幫我蓋好，然后輕輕撫摸一下我的臉頰再離開。再長大了些，我學(xué)會(huì)走路了，父親的手就會(huì)緊緊抓住我的小手，一起去上街，逛公園，郴州的北湖公園，新區(qū)的秀流公園，我留下的足跡可能要比同齡人多得多，他那寬大有力的手，我似乎感覺到春風(fēng)般的溫暖，無比的舒暢與安全。畢竟多年過去了，我也漸漸長大，父親很少再牽我的手，一起去做什么，但我很懷念那時(shí)的歲月，不知道何時(shí)再能被父親牽著我的手去上街去上學(xué)。

　　當(dāng)我沉湎于電腦游戲?qū)W習(xí)成績下降時(shí)，那雙有力的手會(huì)毫不留情地拍在我的臉上，雖然那時(shí)我不太明白 ，心中對父親充滿了怨恨，但我現(xiàn)在知道，雖打在我臉上，其實(shí)疼在他的心上。那時(shí)的我也太沒有自我控制能力了，父親的所為，也是迫不得已，恨鐵不面鋼地打罵了我，我并不記恨于他。

　　暑假時(shí)，當(dāng)我隨父親一起回到他的故鄉(xiāng)時(shí)，那雙手會(huì)像他小時(shí)候那樣，去幫爺爺奶奶砍柴，幫奶奶找豬草，幫我做木頭玩具，或刀或劍。一切是那樣地愜意。在東江湖中教我游泳，游泳時(shí)，幫我?guī)Ш糜救Γ�那雙手在水中一直托著我游，不讓我有絲毫危險(xiǎn)。他永遠(yuǎn)是我的守護(hù)神，他說過：“我是這里長大的孩子，我不止一次在夢時(shí)回到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的山山水水，都令我留戀”。我也覺得父親的老家，山青水秀，東江湖水一碧萬頃，風(fēng)是那樣地柔，水是那樣地清，這也是我暑假最想與父親回老家的原因。

　　我還依稀記得，進(jìn)幼兒園后不久，就開始學(xué)寫字了，當(dāng)我拿著筆在紙上亂寫亂畫，連筆都握不好時(shí)，一只鏗鏘有力的大手緊緊的扶著我的小手，很耐心地一筆一畫教我寫字，于是我便傻傻地對他笑著，似乎我不用他教也能寫的樣子。雖然到現(xiàn)在，我的字寫得并不漂亮，但有一半的功勞歸于我爸爸的那雙手，是他孜孜不倦的教誨，才有我今天不算太差的字跡。

　　我的父親那雙手，聰明靈巧，雖會(huì)像一位家庭主婦一樣洗衣做飯，但功底還是太差，我與媽媽經(jīng)常嘲笑他的手藝，如，炒菜時(shí)，鹽放得太少，配菜亂配，還說是自己發(fā)明的菜譜，南瓜里面放糖，雞蛋里放醋。洗衣服也洗不干凈，我想起來，雖然他做得不太好，但總比我動(dòng)口不動(dòng)手的人強(qiáng)啊。

　　父親的手撐起我們整個(gè)家，他在支撐的過程中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，學(xué)會(huì)了愛護(hù)家人，責(zé)任心很強(qiáng)，我在想，我也是初二的“小伙子”了。不知何時(shí)，我也能像我的父親一樣頂天立地，成為一名真正的男子漢，多學(xué)點(diǎn)本事，分擔(dān)他的事，讓父母能早些享福!

描寫外貌的作文 篇3

　　我是一個(gè)可愛的小女孩，是一個(gè)能歌善舞的小女孩。我是外國語小學(xué)十三年級(jí)的學(xué)生。

　　我的臉圓圓的、紅紅的，像個(gè)大蘋果似的，圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的柳月眉，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛顯得無比精神，大眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子可惜有些塌，鼻子雖然很小，卻很靈敏，什么味都逃不過它，媽媽說我有一個(gè)“小狗鼻”。我有一張櫻桃小嘴，一笑起來嘴角邊還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，左邊的深一點(diǎn)，右邊的淺一點(diǎn)，還會(huì)露出兩顆大門牙，可愛極了！

　　我是一個(gè)沉默害羞的.小女生。平時(shí)性情溫和，但偶爾也會(huì)耍些小脾氣，可能因?yàn)槭仟?dú)生子女的緣故吧！我的愛好很廣泛，有拉丁舞、小提琴、畫畫、手工、游泳等許多……

　　在這些愛好中我的拉丁舞跳得很棒，而且我也很有信心吧它學(xué)好。每次鄰居們看到我都會(huì)跳一支舞給他們看。以前我很害羞，總是不愿意跳，但奶奶在一旁一再鼓勵(lì)著我，我才勉強(qiáng)跳了一支舞，雖然沒有音樂但我還是跳得很有節(jié)奏�，F(xiàn)在我不怕了，只要大家讓我跳舞，我就會(huì)把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家，大家會(huì)表揚(yáng)我，還會(huì)給我掌聲，我感到心里美滋滋的，別提有多開心了！

　　我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但我會(huì)保持我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。取人之長，補(bǔ)己之短。

　　你愿意和我做朋友嗎？

描寫外貌的作文 篇4

　　小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

　　小貓的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)。

　　這只花貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的'棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁。

　　小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。

　　小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。

　　小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨，像棗核;中午，就成了細(xì)線;夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。

　　小花貓?jiān)缟掀饋硐壬煲幌聭醒�，然后再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點(diǎn)光亮為止。

　　那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過油似的。

描寫外貌的作文 篇5

　　其實(shí)我最喜歡小狗。我的大姑姑家就有一只小狗叫小樂，它長著一身金黃色的毛，長長的耳朵。它的嗅覺很靈敏，稍微有一點(diǎn)味道，就會(huì)跑過去。夏天一到，它就會(huì)把紅紅的舌頭伸出來，感覺很累的樣子。

　　小樂非�？蓯郏�我平時(shí)一般都喂它吃火腿腸，有的時(shí)候它吃不飽，常常會(huì)看著我，它好像在說：“ 我肚子餓了，再給我點(diǎn)火腿腸吃吧�！� 我并沒有強(qiáng)迫它，就給它吃了點(diǎn)兒，等它吃完后，它就會(huì)想我搖尾巴，表示感謝。

　　小樂最愛吃骨頭了，每次吃飯的時(shí)候，我就把吃剩的肉骨頭放進(jìn)一個(gè)專門喂狗的飯碗里，它就會(huì)迫不及待地跑到飯碗里，低下頭拼命的.吃，還吃的津津有味。

　　小樂是非常溫順的，當(dāng)它見到主人的客人時(shí)，尾巴不停的搖尾巴和你打招呼，也會(huì)用身子蹭你的腿，或是跳上沙發(fā)來任你撫摸它，十分惹人愛。

　　有一次，我準(zhǔn)備和大姑姑出去玩，當(dāng)我們將要開門的時(shí)候，小樂就“汪汪汪”地叫著，好像在說：“我也要去玩！”但是大姑姑沒讓它去，真是太可惜了。不過有時(shí)候，小樂會(huì)溜出去，所以只好讓他去了。

　　我太喜歡小樂了，因?yàn)樗�常常給我?guī)�來快樂�?/p>

描寫外貌的作文 篇6

　　我，一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥一樣的男孩。我愛說，更愛笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢想是成為一名音樂家，當(dāng)聽到莫扎特的樂曲時(shí)，我總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的旋律中。

　　我喜歡音樂，我喜歡唱歌。課間的時(shí)候，我總會(huì)跑到講臺(tái)上，放聲高歌，如癡如醉，唱著我自編自演的歌，像個(gè)大歌星似的'，所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們才不懂呢，這叫藝術(shù)。有一次，我哼著歌從合唱團(tuán)回教室，一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲，把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，感情生動(dòng)，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜還甜。

　　我堅(jiān)信：只要通過不斷努力，我的唱功一定會(huì)大大提升，走上真正的舞臺(tái)展示自我。

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