【實用】初中成長作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中成長作文 篇1
昨天晚上，我正躺在沙發上舒舒服服地看電視節目“爸爸去哪兒”，可好看了，這次，“星爸萌娃”去的是“雪鄉之地”，這可是他們最后一次的旅行了，還真有點舍不得他們。
正播到最激烈比賽的時候，突然，出現了廣告，哎，真沒趣！一向最不喜歡看廣告的我，就看起了課外書《閃著淚光的決定》，看得我淚流滿面。看了一會兒后，媽媽房間的電視里突然出現了音樂，我最喜歡聽音樂了，我馬上跑了過去，沒想到，竟是廣告，我正想走開，媽媽卻叫住我，說“快來看看這個廣告吧，很有意思。”我才不要呢，剛想說出口，卻又咽了下去，我怕媽媽會責怪我，就說：“好，偶來了。”我走過去。我看著電視，里面正在放一個小男孩的成長和他的母親慢慢變老的故事，男孩在媽媽的關愛中快樂健康地成長著，母親卻在養育孩子的過程中漸漸地老去，越來越孤獨……
看著看著我的眼淚又不禁流了下來，讓我回想起以前的'不懂事，老是會大聲說話，和媽媽頂嘴。這些壞習慣，媽媽給我指出來，可我還是一意孤行，不改正，照以前的樣子，持續這些不好的習慣。還有啊，有時我還會對媽媽撒謊，當然，這些媽媽都沒有當面對我指出來，但是，這個廣告都幫我指了出來，我還真得感謝它呢！媽媽看我流了眼淚，忙問我怎么啦？我說：“沒事，我只是打了一個哈欠。”
這將是我對媽媽撒的最后的慌話，我會對媽媽說，媽媽，對不起，我會改掉壞習慣的，我會永遠愛你的，你讓我真正長大了，“I love you！”。
初中成長作文 篇2
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天，草場里的秋千上”
小時候的我，最喜愛哼這首歌，小學時也總是向往著初中生活，期盼自己快點長大，也許是厭倦小學生活吧！可沒想到
六年像離弦的箭“嗖”的般過去了，時間流逝，我們在茁壯成長，期盼已久的中學時光已經到來，原以為一切都是美好，但沒想到卻
“叮鈴鈴”耳邊又傳來熟悉的聲音。“老師好”“同學們好，請坐。請把書翻到53頁，接下來我們學習”每天都是這樣的學習課堂和老師的開場白雖然有點但卻讓我們很充實，但時間一長可就不行了。每天早上起得那么早，到了班級等待我們的是兩場漫長的早讀，結束之后我們早已筋疲力盡，原以為可以在“快樂“的課堂之輕松下來，卻沒想到快樂是那么短暫，下課之后等待我們的是作業，一個上午結束之后，我們每個人身后都有一大堆的作業，一天下去后，似山似海的作業正露出邪惡的微笑向我們走來，我們每天晚上都要點燈奮戰，結果被他們折磨的'，第二天都有兩個濃濃的黑眼圈。
為什么總是會有一大堆作業在等著我們，為什么作業總是永遠也做不完。
美好的初中生活就此破裂，小學時的那種幻想頓時變成了泡沫，飛向了遙遠而邊界寬廣的天空
每一天雖然過得很充實，但卻感到很累。一眨眼，初一的學習過程已經過了大半，知識的增長使我們不由不覺得十分成熟。
辛勞的汗水中就換來了可歌可泣的成績，但在這中間的過程太痛苦，如山的作業充滿了我們的大腦，我們青少年蓬勃的朝彩，卻變得死氣沉沉。
但愿陽光背后有彩虹，愿明天會更好！
只是我耳邊又會傳來熟悉的歌謠：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”這首歌將會走向我內心的天堂！
初中成長作文 篇3
成長有不同的階段。成長是漫長的，成長是艱辛的，成長亦是快樂的。
當我們還是一個無憂無慮的小蘿莉、小帥哥的時候。你是否想著某一天我們會長大。小時候我們渴望長大，可以去長大探索、去發現、去創新。當我們在長大的漫長起伏的過程中，卻希望自己只是一個小小孩。
這些都是兒時對未來的憧憬，當慢慢成長的時候。卻發現夢想還那么遠，一切都是那么遠。成長的路那么漫長，盡管我們已經成長了十多年，但我們依是一個幼稚的小孩。是布滿荊棘的，不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態度去看待問題，把困難視為挑戰，只要不放棄不絕望，你就成功了；你就贏了；你就長大了。時刻保持這清醒的頭腦，無論遇到任何困難，都要冷靜沉著。要堅信“辦法總比困難多”，我們是打不死的“小強”那是你就邁出一大步，那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長的過程中磨難與堅持是密不可分的，就像一對雙胞胎兄弟。在磨難當中勇于面對；在磨難中感受成功的快樂；在磨難當中勇于堅持。他們時刻伴隨著我們。成長是非常快樂的，當成功時看到父母臉上的笑容，心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我，慢慢變成熟的我，有一種莫名的高興，也有一絲煩惱。因為父母總把我在我們當成一個小孩子看待。我已經破繭成蝶，成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實成長就在我們身邊的一瞬間，它與我們同甘共苦，在面對困難時，分享快樂，那時你會發現成長是快樂的.。
成長可以分為順境與逆境，就如同人生沒有一帆風順。有的人生來就被父母“操控”，但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅持、努力向成功進發。成長路上，總有坎坷相伴而行，在前進的路上沒有曲折時，先別偷著樂，隨時都有陷阱讓你跌倒。由此可見，不論我們身處何地，都必須正視現實把握自己，明確目標，拼搏奮進。只有這樣成長的態度，我們才能成功，才能真正成長，才能真正的蛻變，才能聽到父母那句：“你長大了。”
成長是一次艱苦的過程，成長是一次不易的新生，成長是一次華麗的蛻變。
初中成長作文 篇4
你腰肢彎下的那條弧度是我心中無法消逝的一抹亮色。 題記
夏風拂過我的面孔，空氣中彌漫著細小的沙粒。一片不起眼的紙巾被吹起。我輕輕彎下腰拾起扔進不遠處的垃圾桶內。嘴角淺淺綻開的弧度，淡淡的微笑悄然爬上我漸已成熟的臉上。轉眼夕陽已經偏低，折射出臨近終結的光環，那灑在路上的光線勾起了我曾經觸動心扉的回憶，那一抹亮色仿佛重現眼前。
去年的這個夏天，我頂著滿頭的汗珠從小攤上買了一根冰棍，不顧形象地邊走邊拆包裝紙，然后一口將冰棍塞進早已口干舌燥的嘴里，而手里拆下的包裝紙也在這一刻被我隨手丟棄在人來人往的路上。我美滋滋地正在舔著冰棍。猛然，眼前閃過一個身影。只見她從遠處穿過人群，奔向我冷飲包裝紙的遺落點，彎下瘦弱的腰，小心地將其拾起扔進不遠處的垃圾箱內，如此簡單的動作，使我紅透了整個臉。她的舉動如一抹亮色直射入我的心靈
原來她就是我在賣冰棍時遇到的那個看上去才9歲的買花的小女孩。當時她用滿懷希望的眼神期盼我能光顧她的花，而我用盡了自己的虛榮，遞出一張嶄新100元給她，不是為了買花，更不是為了同情她，為的只是嘲諷她不熟練的找錢的速度。我實在是覺得如此不堪的她真是讓人瞧不起!她從她的舊得可以丟掉的書包里掏出了幾張舊的10元。找完后，她又繼續去賣她的.花了。我靜靜的在一旁看著她，不由得感觸。
此時此刻的我，心已被她點亮，她不在又黑又瘦。她像極了一個勤勞的天使，飛舞在這條路上，她的待人是如此真誠，讓我羞愧難當。她的行為是如此高尚，讓我無地自容。千言萬語訴不盡我對她的歉意與敬佩，更息不滅她由內而外所穿透我心里的那抹亮色。
記憶猶如光速一般收入我的腦海，放回我心中的那個角落。那個賣花的姑娘已經不在見到，但是她留給我的那一抹亮色永遠地保存在了我的心中。如今的我學會了獨立，學會了寬容。學會了以更實際的行動來做一個文明的人。
人的貴賤不在于她的財富，而在于她如何為人處事;一個真正高尚的人必定要在明暗交錯的生活中尋找到待人的那顆真誠的心。
對人的一個寬容，講文明的一份責任。就是這個女孩，在彎下腰肢拾起我隨手扔掉的包裝紙的那一刻，讓我學會了這一點，她的那一抹弧度，也成為了我生命中的那一抹亮色。
初中成長作文 篇5
成長是一種奇妙的聲音，隱藏在各個角落，需要人去摸索；成長是一杯茶，包含著酸甜苦辣，仔細品味，別有一番滋味在心頭。
羽翼未豐的幼鷹，懷著對蔚藍天空的向往，努力著，掙扎著，終于擺脫了大地的束縛，撲愣翅膀飛翔在藍天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望，使勁一蹬，成功地飛躍在草叢間。
我從一個只會咿呀學語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時，會自己疊衣服了，媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容；會笨手笨腳地翻閱書本了，爸爸的心里像吃了蜜糖似的。
昨日，我還無所顧忌，將小草一棵棵踩在腳下，不懂得什么是小羊的憤怒，什么是小草的呻吟，而今天當我路過草坪，總是用雙手輕撫著小草，傾聽小草拔節的聲音；昨日，我還是一個滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩，就不明白山上的樹為什么是綠的，魚兒為什么在水里生活……隨著時間的推移，我從書中找到了答案，我不再有幼時的疑惑，日漸理智的思維就是我的成長的見證。
上學之后，當捧著一張張獎狀回到家時，爸爸會綻開舒心的`笑臉，說：“不錯，再接再厲，爭取下回再拿獎狀。”每次期末，我總會捧回二、三張獎狀，每次全家人都樂成一團。
今天，我懷著一份自信，一絲不安，我加入了初一這個行列。今天，我要用新的面貌，新的起點，來挑戰新的一年。我猶如一輪初生的太陽，擁有著自己那份熱情，我憧憬著未來的美好時光……
成長需要我們自己去聆聽，聽聽自己成長的聲音，能知道自己成長中是否有不足。而且，聆聽成長的聲音，讓你每天有好心情相伴，成長歲月光彩叢生。朋友，你用心聆聽成長了嗎？
初中成長作文 篇6
在我們的成長過程中，需要不斷地汲取知識。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優美的小說，在午后陽光的沐浴下，靜靜地讀著，那是多么的美好啊！
是的，我愛看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養。我常常看得無法自拔，那圓潤的詞句，美好的情節，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個諾大的空間里，只有我與書了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的.身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候，耳邊響起了媽媽的聲音：“靈靈，剪頭發去了！”我聽了這話，但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒，等得不耐煩了，便徑自走進我的房間，一把抓起我的手，拉著我出了門，走向理發店。到了目的地，我仍沉醉在無限的想象中。這時，理發店的叔叔問我想要什么發型，我不假思索地脫口而出：“小豆豆發型。”那位叔叔先是一愣，繼而便哈哈大笑了，媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來，也情不自禁地笑了。
這是一個星期天，中午，我獨自一人在家，百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭，發現桌子上斜斜的放著一本書，我翻過來一看，哦，是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關了電視，坐在沙發上津津有味地看了起來，我咀嚼著書中的每一個字。這一刻，我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了，我卻絲毫沒有察覺，仍舊沉浸在美好的故事中，為了人物的高興而開心，為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間——已是下午兩點了。我偶爾一瞥，看到了時間，不由得吃了一驚。這時，我聽見鑰匙轉動的聲音，是媽媽回來了，看見我便問了一句：“今天中午吃了什么啊？”我不知所措地答了一句：“啊？”媽媽看看我茫然的樣子，又看看我手中的書，頓時明白了，又好氣又好笑地說：“唉！你這個小書蟲！”
書，一本又一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事，這一切的一切，都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小舟，一定能在波濤洶涌的大海中，揚帆起航，直達終點。
書，伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路。
初中成長作文 篇7
童年的記憶往往是最美好的，但是，再完美的玉也會有瑕疵;在清澈的小溪也會有細小的沙石;再直的道路也會有曲折……但正是因為這些瑕疵，有些事物便有了自身的獨特，我童年的記憶也是這樣，在成長中也曾有過挫折……
那時我剛剛上小學，我們的語文老師正在深情地為我們講課，同學們都聽地入了迷，這時，窗戶外面突然響起了禮花綻放的聲音，我忍不住向窗外望去，在那一瞬間，我驚呆了--太美了!一個個五顏六色的光點竄上天空，然后在天空綻放，有紅的、綠的……緊接著又在空中消失，連綿不斷。
突然，老師講課的聲音停了，教室很安靜，同學們都莫名奇妙地看著我，這時，同桌用胳膊肘捅捅我，小聲地對我說:“喂，老師點你回答問題呢!”我這才回過神來，趕緊收回視線，緩緩地站了起來，支支吾吾半天說不出話來--我根本不知道老師提的什么問題。老師嚴厲地問我:
“那你說，我提的問題是什么?”
“嗯……”
“下課跟我到辦公室去!” 老師打斷我的話，大聲吼道。
我滿臉通紅地站在座位上，同學們投來詫異的目光，我感到渾身不自在，老師后來講的課我一句也沒有聽進去，一心想著:下課怎么辦?我一邊想著以便祈求時間過得慢一點兒，再慢一點兒，最好永遠不下課。
可時間好像偏偏和我作對，不一會兒就下課了，老師匆匆把教案一收，板起臉對我說:“跟我走!”我硬著頭皮跟在老師的后面，在我身后的不遠處，跟著一群討厭的男生，在我身后幸災樂禍地笑:“哈哈哈……班長跟老師走辦公室了，哈哈哈……”氣得我恨不得撲上去把他們撕成碎片。
到了辦公室，辦公室里面還嘻嘻哈哈說笑的老師，一下子安靜了下來，都驚訝地看著我，高老師冷笑著說:“怎么?從班上帶一個學生過來很稀奇嗎?”說罷還意味深長地看了我一眼，我的臉頓時羞得通紅，趕緊把頭低了下去。
“程秋雨，我跟你說啊，我們四班的學生都很聰明，如果你上課還是這樣愛走神，墊底的人就是你!”高老師嚴厲地對我說，我強忍著眼眶里的淚水，拼命地點頭。“回班去吧，下次不許這樣了。”高老師說。
晚上，我回到家，睡覺是怎么也睡不著，耳畔回響的還是同學們的嘲笑聲和老師嚴厲的批評聲。窗外，狂風“呼呼”作響，我帶著悔意，沉沉地睡去了……
后來的事漸漸地在我的.腦海里模糊，最后只能看到它們的幻影，就好比天上的繁星，隨著晝夜的輪換，化作流星，消失在茫茫的夜空中--那一刻，成了永恒。
童年將和我們告別，就好比一塊石子掉進了平靜的湖面，在我們的內心深處泛起了層層漣漪，湖面里映出的是我們童年美好的夢，苦澀的背后有一絲香甜……
初中成長作文 篇8
思緒紛飛，記憶深處是那首拼搏的曲子，是它記錄了我在那年夏天的成長，是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰，在拼搏奮進中超越自我。
去年的暑假，我參加了新東方組織的口語訓練營。第一天就是演講比賽，我心想，不就是一次演講比賽嗎，正是我的強項，到時候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云，有的戴著烏龜的頭飾，做著慢慢爬的動作，講述著龜兔賽跑的故事；有的彈著吉他，唱出了生活的.美好……角落里的我感到那份自信已經漸漸遠去。到我了，我背在身后的手緊緊相握，舌頭也打跟兒了好幾次，最后只得了三等獎。
我灰溜溜地逃離頒獎臺，不甘的淚水在眼眶里打轉兒。
回到宿舍，朋友看見我那難過的樣子，過來拍拍我的肩，安慰我說：“別太難過了，還記得<名人傳>嗎？身為音樂家的貝多芬雙耳失聰，仍不放棄對理想的追求，用毅力扼住了命運的咽喉，創出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷，你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢？要相信自己，加油。”看著朋友信任的眼神，我不禁為剛剛的難過感到羞愧，心里暗下決心，為了證明自己，放手一搏。
清晨，我伴著日光，悄悄地走出寢室，仿著倫敦音，大聲朗讀；午后，我合著蟬鳴，緩緩地漫步花園，想著知識點，默默背誦； 課間，我隨著鈴聲，快速得奔出教室，拿著小練筆，虛心請教
到了畢業測試那天，我認真應答，每當我想放棄時，腦中浮現出貝多芬那張堅韌的臉，他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤，這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。
李桓英也曾說過：人生只有拼搏，才是生命的最好延長。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折，但只有勇于直面挫折，用于拼搏，不滿腹牢騷，將挫折看成一筆財富，才能不斷超越自己，讓自己不斷地去成長。
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