花的作文

[合集]花的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的花的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花的作文 篇1

　　蕭瑟的風(fēng)徐徐吹過，吹落一片片花瓣，那粉紅的花瓣在空中飛舞著，跳躍著，仿佛是近在眼前般的觸手可及，又仿佛只是曾在夢中出現(xiàn)過的隱隱約約，一片朦朧，那絢爛是無法言語的，美麗得讓人移不開那久久注視的目光。揚起手，夾起在半空舞動的一片花瓣，凝望著，忍不住會心一笑，輕輕把它放開，任憑它越飄越遠，只剩下那花的余香還在指尖纏繞，久久不愿離去……

　　每個人必定都有著難忘的第一次，而我，第一次學(xué)會養(yǎng)花在那年盛夏。

　　那年我九歲。一天，爸爸把一盆花交到我的`手上，我低頭一看，那是一盆蘭花。“這盆花就交給你了，你能養(yǎng)好嗎？”“能，我們拉鉤，我一定會負(fù)責(zé)好的！”沒等爸爸回答，我就抱起花盆，興奮地跑回房間去。

　　接下來的時間，只要一有空，我就待在花盆跟前，澆水、松土、施肥，我從不間斷，每一樣都做得細致周到。不久，它便吐出了那讓人憐愛的花蕾。但隨著時間的退役，學(xué)習(xí)壓力的加大，我根本沒時間搭理它。于是漸漸的，它一點點地枯萎了，最后支持不住，它死了。

　　一天早晨，爸爸把我叫到陽臺上，手里拿著那早已枯萎的花，語重心長地對我說：“你還記得當(dāng)初的承諾嗎？”“記得……”我把頭壓低了，“那你是怎么做的？”“我……”頭壓得更低了，爸爸把桌上放著種子拿給我，說：“我希望看到你的堅持和收獲。”“我知道了。”拿起種子，我堅定的說。我想，我知道該怎么做了。

　　一天天過去了，蘭花種子在我的精心照顧下，在我的興奮和期待中慢慢成長，吐出了一朵朵燦爛的花瓣，開得異常美麗，也許只有我知道，那里面包含了我的汗水，才會開得異常美麗……

　　一眨眼三年過去了，當(dāng)年那個在花的襯托下燦爛如花的孩子已經(jīng)長大，每當(dāng)遇到困難時，她總會從當(dāng)年爸爸對她的教育來激勵自己，使她在夢想的道路上越走越順！

花的作文 篇2

　　最近在班上流行一種編花。就是把玻璃繩編在一個用鐵絲做成的各種圖形上。我從學(xué)校旁邊一位叔叔手里買了一個冰淇淋的模型，和5條玻璃繩。這個冰淇淋的模型，上面有三個弧形的，彎彎的，下面是尖尖的，里面是空心的。我買了5條玻璃繩，一條是紅色的，一條是淺藍色的，一條是綠色的，一條是粉紅色，還有一條是黃色的。我先用綠色的在上面打一個節(jié)，然后把一條繩子，直直地先掛在一個弧形上面，然后垂下來，把垂下來的那條拉出來成了一個節(jié)，然后把那個節(jié)移動，移到打節(jié)的后面，再使勁一拉，就完成一個節(jié)了。然后再這樣一個一個的打，就完成了一大段。然后，我打了個節(jié)，把這段綠色的剪掉，換成粉紅色，我還是先打一個節(jié)，然后直直地先掛在一個弧形的上面，然后直直垂下來，然后再把垂下來的那條拉出來，在拉一下就會打成一個節(jié)，但先不要拉，現(xiàn)在那個圓圈是松松的，然后把它移到綠色的后面，再一拉，就是一個節(jié)了。接著一直按照這樣編，就又編了一大段。然后，編到一小段的時候，我再打個節(jié)，然后把粉紅色的剪掉，換上淺藍色的。我還是先打一個節(jié)，然后想剛剛那個樣子。我手中念念有詞：“把這個掛上去！好的！垂下來，非常好，抓出來！啊呀！別混了！好的`！抓出來了，把它移到這！非常好！拉！使勁拉！非常好！繼續(xù)……”就這樣，我就邊念邊編。最后，用了第5個顏色后，我先打一個節(jié)，然后把鈴鐺掛在里面，然后把剩下的一點弄成兩條并打節(jié)，成了一個環(huán)。鈴鐺就在節(jié)的下面。一個好看的冰淇淋掛飾就做好了。也還可以再加工，比如說：可以用好幾條，在下面打個節(jié)，變得有那種垂下來的，一條條的；可以在模型的中間加工，纏上一些玻璃繩；還可以把一個小的星星插在一個大圓形中間。這些方法，都能讓編出來的花更完美。

　　這種編花藝術(shù)，要自己來創(chuàng)造，自己來設(shè)計，然后自己編才好，展現(xiàn)出自己的創(chuàng)作和才華。

花的作文 篇3

　　過春節(jié)了，我們家來了一位新客人——她就是仙客來。

　　仙客來有七朵淡粉色的花朵，在綠葉的襯托下令人浮想聯(lián)翩，她即像蝴蝶在空中飛舞，又宛如七仙女在云彩上翩翩起舞，葉子下未開的花骨朵好似一個一個小人在樹蔭下乘涼，又好似漂亮的少女羞羞答答的'低著頭藏在葉子下面。仙客來每朵淡粉色的花朵都有五片花瓣，兩個雄蕊保護者修長的雌蕊，用手撫摸她的花瓣，那感覺又滑又嫩，真是舒服極了。

　　你看完她之后閉上眼睛，那美的樣子在你眼前叫你難以忘懷，那淡粉色的花朵即像蝴蝶又像仙女，簡直美的讓人無法形容。

　　我喜歡仙客來不止是因為她美麗，而且擁有頑強的生命力。在冬天富貴的牡丹已經(jīng)不在開了，那蘭花早已失去清新飄逸的神采，那美麗的茶花也早已枯萎。只有她和梅花在冬天給人以美的享受，她不僅臨寒開放，而起花兒經(jīng)久不衰，看，她開花的時候立離現(xiàn)在已有三個多月了，但她還沒有凋零的跡象，而且越長越旺。

　　我喜歡仙客來！

花的作文 篇4

　　一朵小花的心聲

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這就是我，一朵小花，一朵渴望看見人間的美麗景色的紅花。

　　春姑娘來了，你那親切的呼喚聲叫醒了我。我掙開了惺忪的雙眼，拼命往上頂，快要破土而出時，發(fā)現(xiàn)一塊巨石在我面前妨礙我。我焦急如焚，心想：“怎么辦，沒力氣，不行，我一定要出去。”想到這，這時，雨哥哥來了，雷公公來伴奏，給我?guī)�來了。我又充滿了力量，破土而出。我和我的伙伴們緊緊依偎在媽媽的懷抱里，多舒服，多快樂，多幸福。我總是躺在媽媽的懷里，美美地睡上一覺。夏姑娘來了，我們已不是頑皮的小嫩芽了，都長成鮮艷的小花。媽媽撫摸著我的頭，意味深長地說：“孩子，你可要小心點，人類會把我們踩死的。”一天，有幾個小孩子朝我們跑去，把我的伙伴們踩死了不少。在她們的`折騰下，我哭了，我不是為自己短暫的生命而哭，而是為千千萬萬的小花同胞而哭。少年朋友們，保護我們吧！鳥語花香，百花齊放，花團錦簇的情景會讓你們嘆為觀止。讓一座城市美麗的是花，花也是綠色植物呀！

　　小朋友們，愛護我們，也是你們自己呀！

花的作文 篇5

　　“哇！”“哇！”今天是什么節(jié)日呀？怎么那么多的歡呼聲呢？原來是老師宣布今天上課時要教我們剪拉花。同學(xué)們情不自禁發(fā)出了歡呼聲。

　　老師先給我們展示了她以前剪的拉花。啊！真是漂亮，栩栩如生。同學(xué)們看了都躍躍欲試。老師發(fā)給我們每人一張紙，然后讓我們裁成正方形，再對折成三角形，又對折兩次都成三角形，變成的三角形都有一個頂點是正方形的中心點，在三角形的尖角的兩邊開始剪。老師提醒我們要注意，千萬不能把頂角剪掉。可有些同學(xué)太心急，還是把角剪去了，這張紙就算報廢了。后面老師又教我們左剪一刀，右剪一刀，輪這剪不要到邊，還要粗細均勻點，不然剪出的'拉花就不好看。最后在邊緣上剪出自己喜歡的花邊，輕輕打開就好了。

　　有些同學(xué)剪的過程很仔細，打開的拉花就很漂亮。可有些同學(xué)就比較馬虎，剪得粗糙，打開時還使勁用力，結(jié)果就撕破了。哎,真是“一失足成千古恨啊！”我按照老師的方法小心翼翼地剪，功夫不負(fù)有心人，剪出了三張漂亮的拉花，真是讓人高興呀！看旁邊的同學(xué)，有點戰(zhàn)果累累，有的兩手空空，可真有趣。

　　通過剪拉花這件事，我明白，做什么事情都要小心謹(jǐn)慎，不能性急，這樣才會得到我們想要的結(jié)果。

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