成功的作文[精選8篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成功的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![成功的作文[精選8篇]](/pic/00/lm520.jpg)
成功的作文 篇1
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功，卻是甜蜜中帶點苦澀。
書畫室的大廳，墨香四溢;光滑的大理石地面上，一塵不染，我揣著一顆忐忑的心步人大廳，一眼望去，只見四壁上掛滿畫幅，我仔細觀賞著每一幅字畫，無不是書苑精華，畫壇錦銹。
在這兒，我是個嫩手，我心里想著，掃視了一眼廳內眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那里看什么，還不時議論品評幾句。
“好!”人群中轟的一聲喝彩。我不由得擠進人群，見一少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個大行草字，虎字寫成狂草，氣勢非凡。最后一筆極是瀟灑。
有人贊嘆道：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實力!”
我一向好斗，此時，好勝心戰勝了恐懼心，立刻上前一步，朗朗說道：“我也寫一幅!”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣，鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四周的人都是有學問者，大都修養極好，除了少數人道我是“雛兒”，大都含笑不語，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動，這是外祖父送我的，價值三百。我又掏出筆墨，眾人又一陣噴嘖——這些都是精品。
拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜冬冬作響，我這才意識到自己還是怯場了。然而筆哆哆嗦嗦已將觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上便立刻現出一個墨疙瘩。這時，我似乎看見那位獲獎少年正擻嘴笑我，笑他的同齡人不過是個雛兒，上場昏。說時遲，那時快，我一咬牙，心猛地往下一墜，紙上立刻行云流水般現出了個“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉眼之間，又一個“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!～這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣質，行筆間有太白詩句之灑脫!”……我美美地聽著，一個“活”字又躍然紙上，緊接著，就聽有人低聲喝彩：“真是寫活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪，我覺得身子突然輕了許多，腳踏祥云，飄飄然已成書仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角，儼然是書壇強者了!
心馳神蕩之際，虎字已寫到關鍵一筆了，偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時清醒了，旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中：“可惜，最后一筆本是點睛之筆，卻反成為敗筆!～可惜，可惜!”
我手里拿著筆，呆呆地望著紙上那四個欲飛欲舞的大字，心里真不知是什么滋味。
我忽然覺得有人在拉我的.胳膊，回頭看時，是那位獲獎少年，他笑著對我說：
“你的字真漂亮，比我寫的好!”
一位老者指著那個虎字對我說：“一個人難免有敗筆，但關鍵要總結一下，到底是水平發揮上的原因還是心理上的原因?你還是很有前途的，書法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”
那少年碰了碰我：“快題款吧，雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”
我擱下筆，堅決地說：“要我送你字，以后再寫也可以，這張我要一直留著。”
這便是我第一次成功，同時也是一次失敗。這失敗，正是我成功的甜蜜中的苦澀。
我將繼續化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成熟。
成功的作文 篇2
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚起來…….
上小學三年紀時,老師便開始讓我們寫作文,但我卻怎么寫也寫不好,每當看到其他同學的作文被當作范文在課堂上朗讀時我就眼紅不已,我曾無數次地想過:要是我的作文也被當作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅使下,我開始堅持每天寫一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書.向他人學習寫作技巧.這一天,老師又讓我們寫一篇作為<<一件快樂的事>>我一看到題目,便開始在腦中搜索以前所發生的一件令我快樂的.事,接著把它描繪下來,用上我所積累過的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來.
我覺得自己也已不像以前那樣緊張了.第二天,老師拿著一疊作文走進教室,竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍.那時候我才發現,其實寫作文也不過如此,我終于如愿以償地讓自己的作文被當作范文在班上朗讀.那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!
成功的作文 篇3
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。即使遭遇諷刺，大鵬依然展翅于九萬里之上，獲得了人們鵬程萬里的贊揚。
很多都會在成功道路上遭受過打擊，而有的人所遭受的打擊不僅是在生活中，在你需要工作的時候，而一次次的遭受這樣那樣的指點，只有這樣一個人受到折磨時，他的潛能才會激發出來。而且，唯有此時他才能越挫越勇，逼迫自己去突破這種現狀。
這樣的一個人，他是一名赫赫有名的人，以前的他曾在成功的路上受到許多的折磨。在他的以前，在演戲的過程中曾受到別人的斥罵。當時有幾個女演員，而他也很受歡迎，但其中一位女演員卻不太喜歡他，導演讓這幾個女演員去適應他，可其中一位女演員說：“讓我怎么去適應他，他的鼻子嘴巴眼睛又小，讓我怎么去適應，當他聽到時就向她鞠了一躬。”
他為了謀生，為了自己的成功。于是他去找一位小說家給他寫劇本，他整天陪著那位小說家，喝茶聊天。可是回來的回報卻是“他有什么資格，讓我給他寫劇本”。而當時的他聽到這句話時，心里難過，借酒消愁，回到公司的他，抱著朋友痛哭流涕。當他清醒的時候就會重新站在舞臺上。
而現在的他，參加節目的時候，有人問他，他是如何承受過來的。他說“如果沒有他們的指責和羞辱，那么他就沒有今天的`輝煌。因為有他們的指責，可以讓我更加的了解我自己，而且選擇之一門的道路上要承受很大的打擊，只有這樣才可以在這世界上站住腳屬于自己的一片天空。”
成功的道路上會有辛苦、打擊，就像是燕子要在暴雨臨來之前飛回家，可在路途中遭受暴風雨，強大的阻擋著他，而他的意志力卻從未消失。
所以我們也應該向他們一樣，擁有信心、信念。即便是在大的風雨也要跨過去，因為只是每個人都會經歷的一道門檻，只有跨過去，成功的路上不會辛酸。
一位古人說過，“任何學習，都不如一個人在受到屈辱時，學的迅速、深刻、持久。”因為他能更深入了解社會，使個人得到提升，鍛煉自己，從而為自己成就一條成功之路。
成功的作文 篇4
可能有很少人的人接觸滑冰，大家都想錯了，并不是旱冰，而是穿著冰刀鞋，在真冰上劃。
——題記
在很小的時候我就接觸了劃旱冰，也有比常人的天賦，三天我就學會了劃旱冰，在三年內我就精通了它（自己認為的），還能擺出各種特技，如今我已經劃了旱冰九年 了。
那天媽媽帶我出去吃飯，在去的路上我看見了一個廣告語，“滑冰是在冰上劃的`”我就感到好奇，除了在路上劃的，還有在冰上劃的嗎？由于那天我們去吃飯，所以并沒有時間去看。有一天媽媽帶著我又路過此地，我請求了媽媽去讓我試試，媽媽拗不過我，于是就找到了這個地方。
一進到這里就感到寒氣襲來，我不由的緊了緊衣服，媽媽買了票，穿上了這個帶著“刀”的鞋，只見這個鞋上面是個塑料鞋，下面有一個“刀”，形狀很奇怪。
我和媽媽走到了滑冰區，“哇”，只見這里是真冰的，我踩到冰上，一劃，一下就摔倒了，媽媽趕緊過來扶我，可是不把媽媽推開了，我自己獨立的站了起來，我心里想著我練了旱冰九年，難道區區滑冰我還不行嗎？我一定練好你，這個信念在我的腦海里萌生了。我努力的劃，可是還是沒劃幾下就摔倒了，我爬起來，不停地練，不停地練。我今天學不會明天在學，就這樣，在第13天的時候我終于可以隨意的劃，我心里不由的生出了一種說不出的滋味，可能這就是成功的滋味吧。
這件事讓我體會到了，一件事情你第一次做不好千萬不要泄氣，只要你努力、用心練這件事情，你總會成功的。
成功的作文 篇5
人的一生會面臨無數的選擇，但有些抉擇，則事關重大甚至事關生死。因此，在人生的道路上，做好每一個選擇就顯得無比重要。
環境，對任何人來說都是能否成功的一個重要的基礎。小到交的朋友，大到世界、國際環境，都能決定一個人的發展方向，因此選擇一個正確的環境就尤為重要。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”身邊的環境會無時無刻、潛移默化的改變一個人的性格、人格甚至是三觀。孔子認為交友要做到“與君子交而不與小人謀。”而區分小人與君子的標準就是“君子和而不同，小人同而不和。”在孔子看來，能知人能識人，也是君子的'必備要素之一。孟母三遷的故事人人皆知，墓地、市集旁并非無法生活，但這些地方魚龍混雜，不乏小人的存在，對孩子來說，在這種地方成長是十分不利的，因此孟母才會“大動干戈”的三次搬遷到了學堂附近，幫助孟子擁有了一個優秀的環境基礎。
可見，選擇一個合適的環境其實就是在為成功鋪展道路，擁有一個好的環境會事半功倍，而一個壞的環境則會徹底毀掉一個人。
有了好的環境，就要開始考慮自己的理想是什么，選擇一個正確的目標才可以在人生拼搏的道路上義無反顧，一往無前。
魯迅，我國近代偉大的文學家、教育家、革命家。早年的魯迅立志學醫救國，希望幫助到更多被病痛折磨的國人，但在日本留學期間，他目睹了中國留學生的麻木，認清了那個時期國人的“病根”。于是他毅然棄醫從文，以筆為刀，劃破籠罩在國民內心深處的陰云。他“描寫病態社會不幸的人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動吶喊。”他用最堅毅的態度“橫眉冷對千夫指”，用最關切的文字“俯首甘為孺子牛”。他選擇了正確的道路、正確的方式，最終功成名就。他的文字，時至今日都無時無刻不警醒著我們。
正確的目標就是一個信標，矗立在一個可見而不可觸的地方，時刻激勵著我們為了心中的理想而奮斗。
最后，一定要堅持自己的選擇，即使面臨重重挑戰，甚至到了事關生死的境地，也要堅持下去并做出最正確的決定。
太史公司馬遷是《史記》的作者，此書讓他成為了中國史學和文學中不可或缺的人物，但是這本書的完成過程卻是十分的坎坷。公元前93年，司馬遷為敗將李陵仗義執言卻遭到了漢武帝判處的死罪。在那一刻，他有兩條路可走，要么赴死，要么接受宮刑。對于大部分人來說都無法接受宮刑的屈辱，但為了《史記》，司馬遷選擇了隱忍茍活，在《報任安書》中他說道“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》”對于他來說，死很容易，但是“輕如鴻毛”的死法他卻不能接受，他要完成《史記》實現自己的理想，為此忍受世人的嘲笑也毫不后悔。最后，他成功了，他完成了這部史學巨著，實現了自己的人生價值。
成功，需要很多很多的條件因素，但最重要的，就是做好正確的選擇。種子選擇了大地，才可以欣欣向榮、蓬勃生長；魚兒選擇了大海，才可以無拘無束，任性遨游。只有選擇了正確的道路才能在不懈努力下取得成功！
成功的作文 篇6
成功，對于每一個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。
今年大年初九，我和姐姐去滑雪。第一次走進滑雪場，遠看人們從雪坡上從容地往下“飛”，讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手，可當一腳踩到了雪地上時才發現，竟連走路都不會了。于是認真地聽別人講要領：要半蹲，兩腳向內使勁，初學者的滑雪板一定要呈內八字型，眼往前看……
我試著在平展的雪地上照著剛才“高人”所說得去做，嗯，還真是那么回事。知道了怎么滑，我便向坡頂前進。看看眼前一百多米長的緩坡上，有一個五六歲模樣的小女孩，竟也能像模像樣地從上面滑下來，于是我信心十足地走到上山的索道前，一口氣到了坡頂上，還沒等我擺好姿勢，滑板竟像著了魔似的，“呼”地直往下沖。
還沒反應過來，我已經斜跪在地上了，雪杖也飛了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地轉過身子，剛抬起雪杖，滑雪板就像離弦的箭一樣向下沖去，我還沒顧得上想要領，就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪，掩蓋著自己的狼狽，沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。
一位好心的阿姨見狀說：“不要緊，摔幾回就好了。”我咬緊牙關，又沖著上山的索道走去。上到半坡處，大聲地對自己說：“相信自己！向前看，別怕摔！”然后努力站穩，我把雪桿往后撐，雙腿并攏，半蹲著，雪橇慢慢向前移動著，而且越滑越快，我嚇得閉上了眼睛，什么都不知道，只聽見耳邊的風呼呼刮，
最后速度漸漸減了下來，等停穩后，我膽戰心驚地睜開眼睛，發現我正安全的'站在終點上，好多人正用羨慕的眼光看著我，我明白了，我這是順利的滑下來了，我高興的歡呼道：“噢，我學會滑雪了！我成功了！”
就這樣我學會了滑雪，也愛上了滑雪。滑雪的經歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標，總有一天你會快樂地“飛”起來！
成功的作文 篇7
說起一次成功的合作，那就要談談五年級的小甲A“銅牌”爭奪戰了。
等得不耐煩的我們終于等來最后一拼——“銅牌”爭奪戰開始了。
“雙方就位，噓——”比賽開始了。許驁左閃右晃，過了幾人，來到對方禁區外幾碼的地方遠射！“咣”的一聲，球打到門柱上，僥幸脫過一劫的六（6）班喜出望外，但我們也沒有灰心，發起更猛烈的進攻，上半場雙方僵持不下，誰也不甘示弱。
下半場，守門員被換成許驁，我則代替許驁與王晉斐打配合。“加油！”班主任嚴老師大叫。隊員們信心倍增，發動更加猛烈的'進攻。不幸的事發生了，只見 對方一個大腳，只差5厘米的距離，“咣。”球打中門柱下側彈進了球門。我和王晉斐幾乎同時瞄了同伴一眼，那種眼神充滿了殺氣，似乎要將敵人碎尸萬段。接著 的比賽比前面更努力了，可對方的防守太強勁了，似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發生了，后衛疏忽，讓對方前鋒突破了，抽射！球又進了！對方都快要跳起來了， 因為還有幾分鐘，比賽就要結束了。“啊！”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐，他也憤怒了。大反擊開始了！我帶球抄右路，王晉斐跑向左路，我飛傳，他接住，我插 禁區，他又傳了過來，我本想射門，球卻打到了對方后衛的手上，我們獲得了一次點球的機會！這可是我們的救命稻草。王晉斐點球了，大家的心頓時緊張起來， “嗖。”球進了，我方拉拉隊員高興得跳了起來，即使敗了，也敗得好看一點。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了！許驁傳王晉斐看見了我，飛大腳，我停球， 將球帶向禁區，傳給左路的王晉斐，王晉斐再回傳，我挑射！球進了！隊友們簡直不敢相信這是真的，這個配合你扭轉了我們即將失敗的命運！
時間到了，上帝厚愛我們，讓我們在最后的點球大戰中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學之間的友誼，代表了我們彼此之間的信任，代表了我們班的榮譽！
成功的作文 篇8
人生就像朵鮮花，仔細觀察，才能看到它的美麗；人生就像一杯清茶，細細品味，才能嗅出真味道。我們應該從失敗中，從成功中，從生活中品嘗人生的哲理。
梅花自古以來到有魅力而且也擁有沁人心扉得花香，因為有這“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在梅花的背后，有多么傷心的事。正如詩人陸游所說“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”是啊！沒有努力，怎么嘗到成功的滋味，沒有堅持，怎么嘗到成功的喜悅？中國，歷歷代代都有這努力便成功的人。著名史學家司馬遷一生寫了《史記》到你們有沒有想過，在司馬遷寫史記之前承受多么大的痛苦，但沒有灰心，堅持的寫出來，寫出中國人的驕傲。
就像冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初的芽兒，浸透奮斗的淚泉，撒遍犧牲的汗水。
在我心里“先苦后甜”是我的銘右銘。家里人時時刻刻在提醒我“初三，你可不能玩了，只有努力，大學在向你招手，為了你的夢想，只有放手拼搏，才會取得成動！”
在幼兒時，教我跚跚學步，有了成功的`滋味；在小學時，教我如何做人，有成功的滋味；在初中時，教我努力，拼搏，有了成功的滋味！
在家中，有一個方程式一直激勵著我“夢想+堅持=成功”成功是未知的，但堅持和夢想是己知的，只有努力，成功也就變成己知。
中國有夢想也有堅持，中國才會成功，成為世界的大國。
“不經歷風雨，怎能見到彩虹？”“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
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