（精華）實用的愛心作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的愛心作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
前幾天老師給我我們布置了一項作業：讀繪本《愛心樹》做一張手抄報。
我讀完之后，媽媽問我，如果我有一棵愛心樹，會怎么樣？
假如，我有一棵愛心樹，我也會坐在它的樹枝上蕩秋千，看云彩，會吃它的果子，但是我不會砍它的樹枝，鋸掉它的樹干，因為，我覺得這樣它一定會很痛吧。
我會在春天的時候幫它捉蟲子，夏天幫它除草，秋天幫它施肥，我想和它一起慢慢的變老。
媽媽說，那如果你就是那棵愛心樹呢？
如果我是那棵愛心樹，我會讓小男孩用自己的雙手通過努力去獲取自己想要的東西，而不是一直找我伸手要，總有一天，我會沒有任何東西能給它了，那個時候，小男孩又該怎么辦呢？
媽媽說，真正的愛是無私的，不求回報的'，就像她和爸爸對我和妹妹的愛一樣，這種愛不僅僅是物質上的，還有精神上的，她說她和爸爸就是我的愛心樹，她們心甘情愿的給我和妹妹他們所有的一切，但是他們更希望我和妹妹能夠學會自力更生，自強不息，因為總有一天，我和妹妹也會成為別人的愛心樹。
愛心作文 篇2
人人都有愛心，我非常敬佩有愛心的人，我們班就有位有愛心的同學---我們班的班長袁琳。
她非常勤快，不論什么臟活、累活，她都搶著做。她也盡到了班長之職，把班級整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她，我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團結友愛。從我剛轉來，我們就成了好朋友。雖然我們倆只認識了兩個學期，但是她非常關心我。
有一些同學遇到難題，她會認真地教我們，她學習也很好。她特別團結友愛、樂于助人，她很有耐心，做什么事都堅持到底。她非常有愛心，看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發一個賀卡呢！我很喜歡跟她玩。
如果大家認識她，一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認識的'朋友當中，她是最熱情、最有愛心的人。
我知道自己不如她，但是，我會向她學習；我知道自己超越不了她，但是，我會盡力超越她。
她在我心中，就是一座山，而我卻是那微不足道的小草。總之，她就是有愛心，我就是喜歡她。
愛心作文 篇3
五顏六色的水彩筆在空中旋轉著，仿佛要完成一幅大作品一樣。
我們小桔燈學習之家馬上要舉辦一場“愛老·敬老”的社區行活動，胡老師給我們布置了一個特別的任務：給老人們送去自己精心制作的一份小禮物。回到家，我苦思冥想，絞盡腦汁，想著到底送什么合適呢?突然，我腦中靈光一閃，嘿，有了!
我從桌下拿出一張雪白的圖畫紙，又從書桌上尋出繪畫世界里的王者——鉛筆，水彩世界的頂梁柱——水彩筆，他們一個個迫不及待地從筆盒里蹦了出來，仿佛與我有心靈感應似的。
一切準備就緒。只見鉛筆咬著筆尖，在那里涂涂畫畫，但是突然靜止不動了。突然，憑空跳出一個黑衣人，他拿著一幅圖，遞給了鉛筆兄。圖上畫的是一個小女孩：蓬松的卷發下長著一雙水靈靈的眼;櫻桃小嘴微微張開，露出里面的貝齒;細長的小腿下，一雙小腳踮著，仿佛要跳出世界上最美的舞蹈。鉛筆定了定神，嘴里喃喃地說著：“好，就她了!”只見他有序的`畫著：蓬松的頭發;瓜子小臉上，一雙水汪汪的眼晴飽含情感;櫻桃般的小嘴又小又迷人;細長的小腿白嬾嬾的，簡直就是標準的模特身材;再配上那修身小短裙和輕巧的舞鞋，美的簡直不忍直視了。
這些畫完，鉛筆累地趴在那一動不動，大口大口的往外喘著粗氣。這時，水彩筆們開始出動了。只見紅色一馬當先，把小女孩的櫻桃小嘴涂地紅潤潤的;緊接著綠色把裙子和鞋子涂出了大自然的感覺，還有深淺變化;淡藍和深藍這兩姐妹坐不住了，揮一揮手，就把小女孩蓬松的頭發和眼睛涂上了世界上最美的色彩;這時，肉色也來湊熱鬧了，把小女孩的小腿和小臉恢復成了原有的模樣......不知不覺，一幅色彩鮮明、活靈活現的小女孩躍然于紙上!他們真不愧是水彩世界的大師，在大家團結一致的努力下，才完成了我這一幅偉大而富有愛心的作品——永遠青春!
當我把這禮物送給社區老人的時候，她的臉洋溢著幸福、滿足的笑容，也給這寒冷的冬日添上了一絲絲溫暖。
愛心作文 篇4
超人谷是所有超人居住的地方，愛心超人就住在里面。那里風景優美、綠草如蔭、景色如畫。
為什么叫愛心超人呢？因為他不僅懂禮貌，而且在人們需要幫助的時候，總是第一時間出現。當他做完好事，又立刻消失不見了。所以，超人谷很多人知道愛心超人的大名，但卻很少人知道他的長相。
有一次，番茄超人剛床，發現離上學的時間只有5分鐘，眼看就要遲到啦！“啊，我的`天哪，這可怎么辦呀！”番茄超人急得抓耳撓腮。
這時，愛心超人出現了。番茄媽媽嚇得驚叫起來，愛心超人連忙說：“別怕，別怕，我是愛心超人，專門幫助有困難需要幫助的人。”說著，他背起番茄超人，番茄超人只感覺兩耳生風，感覺比飛機的速度還要快呢！一轉眼就來到了學校門口，番茄超人忙對愛心超人說：“謝謝你，愛心超人！我怎么回報您呢？”愛心超人對番茄超人揮揮手，轉眼就消失在了天邊。
還有一次，馬鈴薯超人在操場被一塊大石頭絆倒了，膝蓋擦破了皮，流了很多血，疼得哇哇大哭。這時，愛心超人又出現了，他抱起受傷的馬鈴薯超人，從身前的口袋拿出藥水和紗布。愛心超人小心翼翼地幫同學包扎好，完了吹了口氣，馬鈴薯超人的傷口立刻就不疼了。馬鈴薯超人還沒來得急說謝謝，愛心超人又消失不見了。
為了感謝愛心超人，馬鈴薯超人和番茄超人決定給愛心超人送上他們的最佳組合——薯條配番茄醬。愛心超人收到了這份禮物，據說激動得熱淚盈眶呢！
愛心作文 篇5
我還曾記得那素不相識的面孔；還曾記得那溫暖而助人為樂的手；還曾記得那……她就是我最要好的伙伴——“愛心天使”小真。
她叫小真。一頭烏黑發亮的頭發在陽光的照射下顯得“閃亮”一雙仙女般的眼睛看起來精神抖擻、美麗大方。她還有一雙溫暖而助人為樂的.手，在學校已經是出了名的“愛心天使”小真了。
記得有一次，我讀一年級，小真也讀一年級就坐在我旁邊。剛開學，我十分羞澀，不敢跟別人聊天，對別人不怎么了解而且不敢去了解他們，上課時孤單，下課時孤獨，吃飯時無聊，睡覺時睡不著。小真看見了那么無聊，那么孤單的我，就用同情的眼神看著我，并走到了我身旁跟我聊了起來：“你叫什么名字？”“你看起來好像在班上沒有朋友，我當你的朋友好嗎？”……看到這個素不相識的女孩，我卻高興地答應了，并開心地聊了起來。面對一個素不相識的人，我勇于去接受她，因為在那時候我只有她唯一一位伙伴。在這段時間里，我了解到了小真是個“愛心天使”，因為他心里的念頭只有一個：我要當愛心天使，助人為樂是我的原則。
還有一次，我要拿棉被去學校，她是寶蓮的，我也是，我努力地把棉被左推右推地推上去，可是悲劇發生了，沒人可憐我，小真在看書時入了迷，沒注意到我，可是，我每當遇到困難時，她由心靈而感去幫助我，就像我心中的守護神一樣。小真發現我了，一點也不猶豫地把書包不顧一切的扔在一旁，他用力地把大棉被擠進去，“擠”這種方法不行，就用“抬轎子”的方法。她一手把棉被撐起，一手把手壓緊棉被，使勁地跑上去，“行了。”她那甜美地聲音喊著，我高興極了。看著她那素不相識地面孔，我鼓起勇氣面對“愛心天使”小真因為她幫我太多了，在困難中，她與我一同分擔。我感激地說：“謝謝你，你是我唯一的好伙伴，謝謝。”她客氣地說：“嗯！你也是我唯一的好伙伴。”
……
再看看那素不相識的面孔，我充滿興奮；再看看那溫暖而助人為樂的手，我充滿了感激。
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