同桌的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
今天，我和同桌在語文課上爭吵了。
上課時，她沒有聽講，在畫畫。我有意碰了她一下，以為她會改正，就繼續(xù)聽講。過了一會兒，我又看了她一眼，她還在畫畫。我心里想：她應該會自覺改正，我就又繼續(xù)聽講。第三次我看她還在畫畫，心里暗暗地說：“你有那么多機會都沒有改正，我要提醒你了。”于是我用手拍拍她，然后說：“別畫了，認真聽講吧！要畫，下課再畫吧。”她說：“你真煩啊！我想什么時候畫就什么時候畫，你管得著嗎？”我說：“那你也要聽講呀，要不作業(yè)怎么寫？”“我的事不用你管！”她說。這時，老師叫我們用連線的方式做題，她不會連，就想看我的`作業(yè)。我趁機說：“看，不會連了吧！還不認真聽講。”
她這次聽了我的勸告，開始認真聽講，積極回答問題，直到下午放學，她都很認真，得到了老師的表揚。
我真為她感到高興！
同桌的作文 篇2
時光飛逝，我們已經(jīng)步入高中了。
在這一天，陌生的老師再為我們安排座位，我和一個胖乎乎的小男孩坐在一塊。他大大的眼睛，有著一張大大的嘴巴，鼻子有一點點大......他一笑臉兩旁露出兩個大大的酒窩，看起來十分惹人喜愛。
記得有一次，我們在教室里學習，外面忽然下起了傾盆大雨。可是我沒有帶雨傘，看來我回家之后要變成落湯雞了，想到這里我的臉上露出失望的神情。這時正在上課，我也沒有多想。等到放學之后,我把我的事情和我的同桌講。沒想到他很慷慨的把他的雨傘給了我。
我感激地對他說：“謝謝你，可是你怎么回家呀?”
“沒事，我還有一把雨傘，這雨傘你先用著!
等到第二天，我急急忙忙的來到學校，但看見我的同桌還沒有來，于是我把他的雨傘放在了他的座位旁邊。但我一直等到中午也沒有看到他來，我心想他家里可能有什么事讓他沒有來。
放學了，我?guī)纤?雨傘到他家去，準備看看他有什么事能不來上學。我懷著忐忑的心情敲了一下門，開門的是一位阿姨。我問了一句：“思軒在家嗎?"
“嗯，在，請問你有什么事嗎?”
“阿姨，我想問一下思軒今天為什么沒有來上學。”
“他今天發(fā)高燒，所以沒有去。”
我心想：是因為他借我雨傘的緣故嗎?“那個，阿姨，我想看一下思軒可以嗎。“”沒問題!“說著就把我領進了臥室。我看見思軒正無精打采的躺在床上，我的心里有了愧疚之意。”對不起，我把你唯一的雨傘拿走了，讓你沒有雨傘，冒著雨回家“”沒事，你不是我的好朋友嗎?好朋友因該互相幫助呀!“”謝謝你，你真是太好了!”
這就是我的同桌，一個樂于助人的同桌。
同桌的作文 篇3
新學期，老師又給我們換了新同桌，我的新同桌是班里的小辣椒王鑫，為了給她一個下馬威，在我們做同桌的第一天，我就在我們的桌子中間畫了一條“三八線”，誰都不許過對方的“地盤”。
有一天，我正在寫老師留得課堂作業(yè)，就被王鑫的胳膊碰了一下，本子上立刻出現(xiàn)了一道“小尾巴”，我很生氣的瞪了她一眼“干什么呀！作業(yè)都被你弄不好看了！”她指著我的.胳膊說：“橫什么橫，明明是你超線了，還怪我！”我自知理虧，也不說話了，但我仍然很生氣，總是注意她，只要她超了一點線，我都會毫不客氣的把他的胳膊擠出我的領地，她也沒說什么。
后來我們的那條三八線消失了，原因還得在那次考試說起。
那天數(shù)學考試，我們都非常認真，因為老師會把我們的成績通過校訊通告訴家長，如果考不好，回家準會受父母的冷眼，大家當然重視了。
寫著寫著，忽然遇到一道題需要用量角器，我習慣性的往筆袋里摸卻沒找到，我的心咯噔跳了一下，又仔細翻了翻，還是沒有，我有翻起了書包，折騰了半天也沒量角器的影子，完了！肯定是落在家里了！怎么辦呀？
正在我著急是，王鑫將他的量角器遞給了我，我正想接過來用，想起了一前我對她種種不友好的行為，又把手縮了回來，看了看她，他把量角器放在我的桌子上，又繼續(xù)寫了起來，我這才小心的拿起來，用它做出了這道題。
下了課我本想對她說聲謝謝，又不好意思說，就把桌子上的那條三八線悄悄的擦掉了。
又一次寫著作業(yè)，王鑫用筆輕輕點了點我，我抬起頭，她笑著對我說：“老同桌，你又超線了！”
我也笑了笑，不好意思的撓撓頭，趕緊把胳膊縮了回來。
同桌的作文 篇4
圓圓的臉蛋，寬寬的嘴，大大的眼睛，粗粗的眉，短短的頭發(fā)，黑黑的臉。
一看這長相，你就知是個健朗的小伙子。一身蘭色的運動服和白色的運動鞋，走路一跳一跳的，在球場上一見，你準說這是個愛運動的小伙子。
可惜，你錯了，她不是個小伙子，而是個小姑娘。她是我的同桌，名叫小柳。
小柳，是我這個學期的同學（從外地剛轉來的）。剛來時，我也以為是個男生。她不僅長相像男的，就連說話的聲音和做事的風格也似男的。但她的幽雅的名字和慈愛的心地，卻是實實在在的“林妹妹”。
下面，我?guī)泐I略一下小柳的“風采”。
有一次，我肚子不舒服。突然嘔吐起來，有幾個女同學就捂著嘴跑出教室去，而小柳卻有條不紊地為我處理：先用面巾紙為我擦去嘴角、褲腿上的嘔吐物，再去廚房畚來爐灰清掃地上的嘔吐物，然后用拖把把地面拖干凈，最后陪我去醫(yī)院看醫(yī)生。我想：此時的小柳，心里既沒有嘔吐物的臭味，也沒有忙這忙那的勞累，有的只是讓我早點得到舒服，有的只是對我的關愛。
又有一次，我輪到雙值日，即教室和寢室都輪到值日。等到我做好寢室的衛(wèi)生打掃工作，寫字課的上課鈴快響了，我心里想：糟了，黑板來不及擦了。不料到教室一看，黑板已擦得干干凈凈；桌椅已排得整整齊齊；地面已拖得一塵不染了。（此時，小柳已坐在位子上用功了。）不用說，肯定是小柳這代值日生的`杰作了。我心里默默的叨念：你真是和風微拂中的柳啊，讓我怎么感謝你呢！
小柳，我的同桌，外表像個男子漢，內心卻細似發(fā)、柔如柳。她對我的關愛，盡管是細小的，但如久旱的甘露，是及時的；如久渴的冰棒，是涼爽的；如久病的良藥，是去疾的；如久雨的太陽，是暖心的。我為有同桌對我的關愛而幸福，我也為同桌有如此的愛心而驕傲，我還為像具有同桌一樣的愛心的人而禮贊，我更為愛能充溢世界的角角落落而歡歌！
同桌的作文 篇5
在我剛上一年級的時候，我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛好一樣，脾氣相投，很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學、放學，一起寫作業(yè)，一起玩耍，在別人眼里我們就像親姐妹一樣，很多同學都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時候，還差點讓我們的友誼決裂。
那是三年級第一學期的一天，爸爸出差回來時給我買了一架遙控直升飛機，當做生日禮物送給了我。這架飛機可漂亮了，金黃色的機身在陽光下閃閃發(fā)光，讓我愛不釋手。我迫不及待地把它拿到小區(qū)的草坪上，用遙控器操縱它飛上了天，飛機在空中變換著姿態(tài)，看著它我心里甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機，但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。
當然，我有了好玩具肯定不會忘記路佩琦。第二天，我就把路佩琦請到我家，要和他一起分享放飛機的快樂。因為她是第一次操縱遙控飛機，很不熟練，在操縱的時候手一顫按錯了鍵，突然飛機失去控制，重重地摔到了地面上，飛機立刻變成四分五裂，我們倆都傻眼了。我對他大聲呵斥：“你是怎么搞的.！你把我飛機摔壞了！你賠我飛機，賠我飛機！！”我?guī)缀跻獩_上去打她。她呆呆地看著我，臉漲得通紅，眼淚開始在眼圈里打……突然她也沖我吼了一句：“賠你就賠你！”說完就跑回家了
一眼，一個星期過去了，我們誰也不理誰。可我心里很別扭，我看得出來她也很不得勁。下午放學，我鼓足勇氣給她打電話向她道歉，她卻不在家。我剛剛放下話筒，就聽到了敲門聲，我打開門一看，原來是路佩琦。她懷里抱著一架玩具直升飛機，很不好意思地看著我，紅著臉，對我說：“對不起，把你的飛機摔壞了，但我是不小心，請你原諒我。這是我讓我爸爸買的直升飛機，和你的一樣，賠給你。”我急忙說：“是我錯了，不該向你大吼大叫，你也原諒我吧，我們還做好朋友，好嗎？”她使勁點了點頭，拉起我的手說：“咱倆一起去放飛機吧！”我們手拉著手，高高興興地向草坪走去
直到現(xiàn)在，我們倆再也沒有發(fā)生過一次矛盾，成了一對真正的姐妹
【同桌的作文】相關文章：
同桌的作文[經(jīng)典]03-13
同桌的作文02-18
同桌的作文【經(jīng)典】02-20
同桌的作文12-31
同桌的作文12-31
同桌的作文12-31
同桌的作文12-30
同桌的作文12-30
同桌的作文12-30
同桌的作文01-01