關于溫暖作文300字7篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的溫暖作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文300字 篇1
手可以是纖細的，也可以是靈巧的，甚至可以是粗糙的，母親的手由于長期勞動長了一層厚厚的繭，但是母親的手卻是最溫暖的。
你，是否在夜里調皮？回首兒時，由于調皮，好動，我總是把被子踢開，于是總是生病，母親便總是半夜醒來，為我蓋被子，整夜整夜的不能寢，母親的手雖然生了老繭，但是從我身上滑過時，卻無比的溫暖。
你是否在夜路中膽怯？回首往事，記得無數次的夜晚，都是那雙涼涼的手支持著，小時候，總害怕黑，總是躲在母親身后，母親便拉住我，緊緊的抓住我的手，如今，每當我獨自走在夜路中，總會想起那雙溫暖的手。
你是否在班上孤寂？回首幼年，曾記否，第一次上幼兒園時由于害怕，不愿獨自在班上學習，于總是拉著母親的手哭著，鬧著，不讓母親走。母親反過來拉著我的手，輕輕的'說，沒關系，放學就來接你。母親輕輕的抽手……
有人用美麗來形容母親，有人用溫柔來描述母親，不過母親的手永遠是母親最美的象征，在我眼里這雙手牽引我長大，幫我克服各種困難。
感謝人生有你，母親溫暖的手！
溫暖作文300字 篇2
在我成長的道路上，有許多人曾經幫助過我，我在書桌前靜靜地想著，那個人的身影映在我的腦海中。
思緒回到那一天……我正在和你做值日，我拿著抹布聚精會神地擦著桌子的每一個角落，不料，我被桌子上凸出的鐵塊割傷了手指，我不由自主的地尖叫了一聲：“啊！”你趕緊跑過來關切地問：“你怎么了？”我強忍著疼痛說：“沒關系。”你看見我手上的傷口，趕緊從抽屜里拿出一張紙巾，包在我那血流不止的手指上，說：“不行，得趕緊去醫務室。”
到了醫務室，卻發現校醫去餐廳吃午飯了。你看到了那些醫療工具，靈機一動，就用夾子夾起消毒棉球，輕輕的擦拭我的傷口，又拿起膠帶，小心翼翼地將紗布綁在我的'手上。你又帶我回教室，替我做完值日工作。我心里滿是溫暖和感動，我說了聲謝謝，我們笑了，我們的友誼蔓延到教室的每一個角落。
“歲寒知松柏，患難見真情。”溫暖永存。
溫暖作文300字 篇3
我在外上學的日子，我常常夢中回家，我想念我的父母，我想念我的家。
每次匆匆忙忙搭車回家總是在傍晚時分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門，感情的潮水便頓時涌上心頭。
柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默地等著我。聽到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來問：“怎么來得這么晚？餓了吧？”父親隨手接過我的書包。照著屋里的燈光，我倍感家庭的'溫暖，我突然有一種想哭的感覺，卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見父母那甜蜜的笑容，那是人間最美好的詩篇。
不一會兒，我面前就擺滿了我喜歡吃的飯菜。母親慈愛地坐在了我的身旁，開始了她那令我永遠也聽不厭的嘮叨。“吹面不寒楊柳風。”句句暖心的嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。
家，是愛的港灣，是心的旅舍，是父愛與母愛共同編織的愛心巨傘。我是一只風箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠，永遠扯不斷的是我身上的線。放風箏的人便是我至愛的雙親。
我想著吃著，吃著想著。我閉上雙眼，心中不斷喊著“爸爸、媽媽”，把親情珍藏在心靈最深處。
溫暖作文300字 篇4
那天，天空突然下起了大雨，我正要走的時候，猛然發現自己沒有帶傘。
我來到老師辦公室，給老師說：“老師，我沒帶傘，想給媽媽打個電話可不可以？”老師笑著說：“可以，去打吧！”我馬上來到電話機旁，給媽媽打了個電話，說：“媽媽，我忘了帶傘，你可不可以給我送一把傘？”“可以，一會兒就送到教室門口。”說完我把由話掛了，飛快跑出了辦公室。
我站在教室門口，焦急不安地等待著，希望媽媽快點到來。我一會跑到教室里，一會跑到教室門口，終于等到媽媽的身影，我趕快跑到媽媽身旁，說：“謝謝你媽媽。”媽媽給了我一個緊緊的擁抱，我冰冷了好久的心瞬間便被融化了。
我們一起下樓，準備回家，出了校門，雨下得更大了，媽媽看著這傘有點小，就把大部分地方留給了我，我卻并不知道。回到家，我的衣服是干的，可媽媽的半個肩膀全部是濕的'，這時我才知道，原來媽媽是怕把我給淋著了。
媽媽對我的愛是無私的，我們要去理解她們，尊敬她們，將來考順她們！
我愛您媽媽！
溫暖作文300字 篇5
還記得在“依依呀呀”學語的歲月中，我就被父母送進了幼稚園。陌生的環境，雖然老師是那么得和藹，但四邊十分陌生，總感覺自己很孤獨。
在那時，我在后花園，與小伙伴手拉著手，在歡快地玩游戲。不一會兒，我們就開心地笑了。我們又玩了滑滑梯，滑滑梯是我們幼兒園時期最喜歡的東西。我們都笑了，十分開心。
光陰似箭，不知不覺就進了小學的大門，一切都是新氣象，總覺得自己十分孤單，但自己的新朋友無處不在。不管是玩還是在哭，總十分孤單，但還是很開心地度過了小學時期。
日月如梭，光陰從不停息。這時的我，不再是以前的小朋友了，我長大了，從此再也不會無拘無束，也不會有那天真無知的.幻想。現在，已是初中生的我，已是青少年的我，顯得更加孤單了。在十分緊張的學習中，每天十分苦，學習總壓得我喘不過氣來。正是有了友誼，才使得我感到舒適、開心。
雖然初中生活十分沉重，但也十分有趣，正中身邊的朋友，在我孤單的時候為我送來開心，在悲傷時，為我傳遞溫暖，無論是什么時候，朋友總會鼓勵著我。不管怎樣，我們都會共同面對艱苦。
友誼火中取栗友誼，給我溫暖和支持。我感謝友誼。
溫暖作文300字 篇6
媽媽的手不像藝術家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家樣細致，媽媽的手只是一雙普普通通的手，一雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴，可以將平凡無比的菜變得立刻時髦起來。
有一次，我在做題時遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來。突然，我又得到了力量，就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀，說：“失敗了一次不要緊，還可以再來一次的嘛！”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。
媽媽的`手，是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手，就為自己增添了力量。那次，我生病了，就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭，安慰我道：“還難受嗎？想吃什么？媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞，在生病的時候想吃淡的，所以，又趕緊跑到廚房忙活去了。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。
在我上學期間，媽媽又要做家務，又要織毛衣，還要哄弟弟睡覺，給全家人做飯……但她從來都沒有抱怨過，一直都默默無聞地做著這些事。
媽媽，雖然您的手早已布滿斑點，但在我眼里，它們永遠是最美麗的手。
溫暖作文300字 篇7
即將過去，在這一年的生活中，肯定會有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機里，豐富在我內心。
暑假，父母帶著我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個地方，那有好多好多的食物，大多數都是蟲子有竹蟲;蚱蜢;蟬。有些人覺得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來，仿佛拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。
第四站，是石林，說說石林，其實也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態，有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞，有的'山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點點甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說的一樣。
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