水的作文9篇(熱門)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的水的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
那天的下午，我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。
放學的路隊像潮水一樣涌向馬路對面，對面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學手拉手走著，心里想如果爸爸能來接我一次該有多好啊！可惜他常年在山西工作太忙了，哪有時間來呢？
突然，我看到了一個熟悉的身影，多么像爸爸啊！他那高大的.身材，他那圓圓的臉龐，他那板正的站姿，分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳，但是，我心想：爸爸常年在山西工作，而且工作很忙，怎么會有時間回來呢？我隨著人群走向馬路對面，我緊緊地握著雙手，手心都出汗了。我目不轉睛的盯著那個身影，真希望那就是我的爸爸呀！那身影越來越近，當我確定那就是我爸爸時，我開心地笑著，激動地奔跑著，我邊跑邊喊：“爸爸！爸爸！”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨，看著特別溫暖。此時此刻，我激動的淚水流下來了，走到馬路對面，向爸爸身上撲過去，摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑：“寶貝，想爸爸了嗎？走吧，我們回家吧！”“嗯！”我急忙點頭答應。我和爸爸手牽手，開開心心的回了家。
伴著滿滿的幸福，我和爸爸說著，笑著，那一夜我久久不忘。
水的作文 篇2
雨，在這個小城不休不止地下著，一如上帝的淚水，無窮無盡。
一條傘龍從車站售票口蜿蜒而出，在傾盆大雨與呼嘯狂風間，有些蕭瑟。
在隊伍的末端，一個渾身滾著水的婦女出現了，她，挺焦急啊！在口袋里摸索的才顧不上抹一抹鬢角的雨水；張望而期盼的眼睛在她被雨泡得腫脹的醬黃的面頰上是如此慌亂；裓褲腳的`泥，帶泥渣的鞋，凌亂的鬢發無不顯示出她心中的焦急炙熱難擋……
“怎么辦，怎么辦……”中口念叨叨的話在雨聲中，格外凄慘，正如她眸子中的絕望，深不見底。
“大姐，有什么事要幫忙嗎？”前面的一個黑衣男子轉過身來，問了一句。
然而這一句，卻在她耳里無限親切。
“哇！”的一聲，她哭開了，卻似個孩子，在奔涌的淚水與因啜泣而斷斷續續的話語間，他得知，她的丈夫在外打工受傷，她急帶錢前往，如果慢一步，得不到治療的丈夫便危在旦夕……
沉默，靜靜地沉默，那喧囂的風聲雨聲似乎也消失了。然而在沉默中，看著一個操勞多年的主婦哭成了這樣，大家心里不是滋味。
她，還在哭，仿佛壓抑了的淚水瀉了閘，載著辛酸與控訴雷霆而下。一如泣血的燕雀。
突然，她不哭了，眼眸中有了光，仿佛看見了希望。
那個男子讓開了路，示意她向前，說了聲：“你先來”。
瞬間，隊伍前的主婦帶著孩子說“你先”，年輕力壯的小伙子說“你先”，白發蒼蒼的老人讓開路說“人命關天，你先”，中學生避讓，說“阿姨，你先”，熱戀中卿卿我我的戀人攜手讓開，一臉滄桑之色的公差者說“你先”，連耳朵上套個環、身上紋紋身的青年都說，“你先”。
風雨中，一條路出現在 婦女面前，不諳于通往希望的道路。
她含著淚，躹躬行禮，在這道德與人性鋪就的路上飛奔。旁邊有人喊道：“慢點，小心腳下，火車還早呢！”一如天籟。
雨，停了，她捂著臉，說，“孩子他爸，撐住了，別辜負了這么多好心人啦！”說著，無比滾燙的淚水流下，因為，那是感激的淚水……
水的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，時間飛快流逝了，現在我已是初中生了，回想起小學的生活與同學相處的情景浮現眼前，我有很多好朋友，但記憶最深刻的還是吳琪。
記得那是一次上體育課，天公不做美，把火辣辣的太陽高掛天空，把最美的一面展現給我們，仿佛在和我們做游戲一般，狠狠曬著，我們嗓子都冒煙，同學們大汗淋漓，像上完課后好好喝水，平復自己的心情。
終于伴隨著叮叮叮的聲響，下課了。回到教室后。同學們咕咚咕咚喝水，我坐在位置上四處尋找著水杯，可突然想起來：水杯忘帶了！
我焦急的'像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我開始四處借水，一會兒問問王月如有沒有，一會兒又問任菲桐能不能借給我，他她們依舊回答：抱歉，我喝完了！
沒辦法，我只能坐在位子上干著急，這時正在我瞅著怎么辦，是吳琪走過來，親切地拍拍我的背說：“王梓涵，是不是沒水喝呀，我借給你吧！”好……”，我才剛說一個字，吳琪拿出她的水杯，那水杯里只有大約四厘米的水，再看看吳琪的額頭，也同樣是大顆大顆的汗珠，可他依舊笑著說：“喝吧，快喝呀”
“那你，喝什么呀？”我親切的問。“不用管我，我喝過了”。他慢慢地說。很顯然，他在說謊。我不敢揭穿她，只得左右猶豫要不要喝。正當我想著的時候，猛然間看見吳琪的臉往后一扭，咽了一口口水，眉頭擰成一個川字，眼睛一瞇，眼神中流露出對水的渴望。而后，又扭過頭來，笑著說，快喝呀，看見吳琪再三要求下，我只好輕輕抿了一小口說：“真好喝。
吳琪看見我喝好后，才把剩下的一口喝掉，我們相對而看，笑了。從這件事中，我更加深刻認識了吳琪，他教會我要樂于助人，我想說：有你真好！
水的作文 篇4
“一枚，兩枚，三枚……”別以為我們個個都是守財奴正在數錢，其實，我們正在做一個有趣的實驗。
上課鈴響了，老師帶著實驗道具進了門，對同學們說：“這堂課我們要做一個實驗，這個實驗不但有趣，而且實驗道具也很簡單，只需用到一個玻璃杯、一盆水和一些硬幣。”老師的話音剛落，同學們便紛紛議論起來，真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
實驗開始了，只見老師先把一張紙疊在桌子上，接著把玻璃杯放在紙上，然后端起一盆水，往杯子里倒水，當倒到水快要溢出來的時候便停住了。可是陸以泓同學卻不以為然，他認為水還沒滿，于是他便走上講臺，挽起袖子，用手在水盆里撈了一些水，小心翼翼地往杯子里滴水，當他認為可以了才回到座位上。這時，我盯著杯子里的水，已經多得不能再多了，仿佛再加一滴水水就會溢出來。這時老師從口袋里拿出一枚銀光閃閃的硬幣，對同學們說：“我這兒有一枚神奇的硬幣，我把它放入水中后，水不會溢出來，你們信不信？”這時同學們又紛紛議論起來，有的信，有的不信。我想：這怎么可能呢，再加一滴水水都要溢出來了，何況一枚硬幣放下去，這絕對不可能，水肯定會溢出來的。想著想著，老師已經把硬幣拿在了手中，她對硬幣吹了口“仙氣”準備把硬幣放入水中。剎那間，同學們蜂擁而上，一下子把講臺圍得水泄不通，仔細觀察老師的一舉一動。老師把硬幣小心翼翼地貼在杯壁上，我們緊張地連大氣都不敢出，心都提到了嗓子眼上，頓時，教室里鴉雀無聲，“撲——”那枚硬幣像一個經驗豐富的老潛水員一樣，以一個優美的姿態在水中打了個滾兒，優雅的.潛入了美麗的“海底世界”再看看水面，平靜地如一面鏡子。“哇！這真是太神奇了！”同學們提到嗓子眼上的心都落了下來，驚訝地目瞪口呆，都情不自禁地鼓起掌來。
“第二枚、第三枚……”眼看著水面慢慢拱起，卻不見水溢出來。“已經九枚了，誰那還有硬幣？”老師問道。這時，朱明媚同學自告奮勇說：“我來！”于是她手拿一枚一元硬幣，慢慢地向杯口伸去，只見她越來越緊張，手抖個不停，臉也漲得通紅，她屏住呼吸，把硬幣貼在杯壁上，終于，這枚硬幣也安穩地滑入了水底，與其它幾枚硬幣一起“呼呼大睡”，再看看水面，已經高出杯口幾毫米，完全拱了起來，活像一面凸透鏡。老師有點不耐煩了，立刻從口袋里抓出一大把硬幣說：“我這還有許多硬幣，我就不信把這些硬幣放入水中水不溢出來。”說完，她把兩枚硬幣疊在一起，準備放入水中。這兩枚能否和前幾枚一樣安然渡過險關呢？水是否會調皮的溢出來呢？成敗在此一舉。只見老師屏住呼吸，再一次把硬幣貼在杯口，“撲——”當硬幣入水之后，水就頑皮的跳了出來，把疊在杯底下的紙完全浸濕了。唉！同學們都失望極了，回到了座位上。
我丈二和尚摸不著頭腦，為什么前幾枚硬幣放入水中水不溢出來，偏偏到十二枚的時候水溢了出來。后來通過老師查找資料，我才恍然大悟：原來是因為水的表面張力使水分子收縮在一起，而其張力大于玻璃杯和水之間的吸引力，所以水開始不會溢出來。但是當投入的硬幣到一定數量的時候，水的張力已經無法支撐玻璃杯和水之間的吸引力，這時候水就會溢出來。
啊！原來水也是這么的神奇！
水的作文 篇5
空了，望著空空的座位，我止不住留下了傷心的淚水。身邊的座位曾經是我最好的閨蜜小王的，我們是無話不談的`好朋友。兩個星期前，她背叛了我……
糟了，科學課馬上就要考試了，我卻一點也沒有復習，這可怎么辦？我靈機一動，想到了一個好法子。我可以把答案放在卷子下面，碰到不會的題目就看兩眼。對！就這么做！
考試開始了，好多題都是我不會的，幸虧我提前有準備。于是我開始見機行事，正當我忙得熱火朝天時，無意間看見小王向我這邊瞄了一眼，她看見我正在抄答案呢。不過她看見我根本不會在意，因為我這個無話不說的朋友一定不會告訴老師的。
可是，不幸的事發生了。在她交卷后，老師知道了這件事。“邵歆洋，你給我站起來，你到底抄沒抄答案”。聽老師的聲音就知道老師生氣極了。我心驚膽戰，小心翼翼地站了起來，支支吾吾地說：“我……沒……抄……”聲音小的像蚊子，一點底氣也沒有。老師盯了我看了半天，若有所思地說：“以后要注意，抄襲絕對不行！”也許因為我是老師心目中的好學生，老師沒有多說什么。一場風暴就這樣平息了。而我卻氣得發抖，看看身旁的小王，下定決心要和小王絕交！我就想不明白了，抄得又不是我自己，小王你為什么不告其他同學，非得告我呢！虧得我把她當最好的朋友。氣死我了，想到這，我就不自覺地哭了。心里不住地想：就看我不順眼唄，不順眼我就換坐。我為了遠離那個使我掉眼淚的好朋友，下課時，跟老師申請調了座位。我決定跟她老死不相往來……
就這樣，我們倆冷戰的時間已經過了兩個星期，我也因為失去這樣一個好朋友而傷心落淚。
就在那個陽光明媚的下午，小王把我找了出去跟我道了歉……看著她愧疚的樣子，想想其實考試作弊本就是我做得不對，于是我選擇原諒了她。
夜深人靜，我陷入了沉思，我們還會像從前一樣嗎？
水的作文 篇6
如果，所有的事情都可以按照自己的的意愿，就不會有那么多的錯過、得失、遺憾。
——題記
踩在歲月的門檻上，有太多太多無法預料的事，模糊而清晰地浮現在腦海中。記憶像一只只美麗而神秘的蝴蝶，向我飛來，漸漸將我包圍。
享受著冬日午后和煦的陽光，仰望頭頂那一片蔚藍色的天空，自在飄搖的云朵，思緒回到了……
那天下午，頂著補考大任的我，在補考之前，商量好讓幾個好朋友等會陪我跑。到時間了，體育老師把補考同學集合在一起，準備計時。我頓時感到十分緊張、害怕，陪跑的幾個女生向我揮揮手，隨即老師口哨一吹，大家就如同猛虎下山一般，拼命跑了起來。而我卻跟著他們，神情恍惚地跑了起來。于是，剛開跑，我就毫無懸念地當了墊底。陪跑的同學看我與她們有了很長一段距離，就放慢了速度，與我保持一定距離。
剛跑第二圈，我就已經氣喘吁吁了，跟著前面同學的腳步，想著還有一大半沒跑，覺得放棄也許是最好的決定。漸漸地，慢了下來，看著前面的同學越跑越遠，心里一次一次不敢承認的事實，明明白白的擺在了眼前：
你永遠是最后一個！
慢慢的蹲下，想像蝸牛一樣，有一個殼,讓自己躲起來。我永遠是那么膽怯，怕老師的批評，同學的嘲笑。僅僅幾秒鐘的時間，我游離于自己的矛盾中，無法自拔。忽然，眼前一黑，素——我的`一個好友，讓我站起來。我抬頭看她，在她那堅定的眼神中，知道我如果任性，她就不會在理我了。
我不知為何，竟微笑著站了起來，然后，跟著她的節拍，跑了起來。可是，她的帶動也是有限的。漸漸地，周圍的聲音都變得越來越輕，感覺有些暈眩，眼前的跑道變得模糊。我越跑越慢，準備不動聲色地停下，看著她們一點一點地遠去。
也許是上天安排好的，正在這時，聽到了一些女生為我加油的聲音，從未有過的響亮。向著聲音傳來的方向看去，她們正在熱情地向我加油。看著她們為我加油的身影，心頭像是被什么觸動了一下，蕩漾起一圈又一圈的漣漪。隨之，慢慢地擴散，彌漫在心田。
“真受不了她們。”嘴角微微揚起，自言自語道。
腳步不由自主地停下，被我所討厭的跑步，竟讓我感受到了，友誼就在我的身邊，觸手可及，從未離去，也從不會離去。
趕上素，與她一起奔跑在冬日的陽光下，腳步慢慢變得一致。凜冽的風吹過耳邊，傳來一句溫暖的話，我們陪在你身邊，一起沖線！
霎那間，女生全陪我跑了起來。一陣陣風吹來，吹亂了我們的頭發，吹不亂的是我們的心。
這一刻，及不及格，我已不在乎。
可老師看著秒表，向我們大喊一聲，快到時間了，別磨蹭！
她們對了對眼神，退到我的身后，推著我跑了起來。為了不導致摔倒，身子被迫快速向前跑去。
沖過終點，摁表，結束。
其實，你們不必如此。
如期而至的下課鈴聲，大家不約而同地起身，走向教室，一切被拋在身后，被冬日的寒風吹散。
但我永遠會記得，很多年前的一天，在那些被汗水揮霍掉的日子里，有一群女生曾不顧寒冷，陪我一起跑過那寒風刺骨的操場，陪我度過那段年少無知的青蔥歲月。
水的作文 篇7
“我們青山不改，綠水長流。”而今，青山早已被開墾成高樓大廈，琳瑯滿目的佇立在繁華的城市中。潺潺綠水因為工業的污染早已失去了本來的清澈，變的污濁不堪，或是漂浮著腐爛的臭魚或是早已干涸成為沙地。時間無情的在我身上碾壓出蒼老的痕跡。當白駒過隙，那戰爭的槍炮聲再一次將我吵醒時，我不得不撐開那疲憊的雙目，再一次看到自己破爛不堪的身體。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊……”耳邊隱約間傳來千萬年前孩子們吟唱的歌曲，自己當年風華正茂的樣子也在眼前愈加清晰的展露出了，我的目光不由得變得深遠起來……
是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟；是誰曾在朝陽燦爛的春景里巧笑，元是今朝贏了斗草；又是誰曾于陰雨霏霏時，看那洞庭湖陰風怒號，逐浪排空！
我也曾美得驚心動魄，美得令那些文人騷客流連忘返，為我寫下千古流傳的佳句。霜落熊升樹，吟啜溪邊的小鹿原本能在我身上充滿活力的跳躍。夾岸桃花，落英繽紛，桃花源的美麗并不僅存于想象之中。有黃鸝從葉底傳出清脆的鳴叫，日高人渴漫思茶時便可敲門試問野人家的閑適也并非東坡任意捏造。
可是這些，都成為了過去。而今再看看那些人類——將地球我視為母親的人類做了什么！你們科技的發展需要將我作為代價，屠夫的利刀毫不猶豫的插進藏羚羊的身體里抹殺我的生機，用粘稠的鮮血滿足你們被利欲污濁的心靈，將工業廢棄任意排放，我一向引以為傲的藍天曾經是多么空靈明亮啊！現在到了夜晚，卻連星星都不肯出來，什么滿天都是小星星，那曾經的璀璨只剩下一片黑暗的空洞！那夏日里曾為你們乘涼的樹木早就消失了蹤影，聽取蛙聲一片的`閑適不再，那曾經荷花盛放的塘也早就干涸，孤零零的守在城市的一角，迎接死亡。
我那曾經曼妙迷人的身體啊……讓我多么懷念。我懷念曾在我身體上飲過水覓過食的每一個生靈，我懷念那茂密成蔭、充滿生機與陽光的森林，我懷念那綠水長流，大家一起豪邁高歌的日子！
“轟”又是一聲爆炸響起，打斷了我美好的回憶。身體愈加疲憊，最近貪睡的日子越來越多了……也不知道我還能不能再次醒來…
水的作文 篇8
我的外婆家在靖一江一，那里風景優美，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，美麗極了。美中不足的是橫穿在馬路中間的一條小河。
聽媽媽說，原來這條小河魚蝦成群，河水清澈見底，河邊柳樹成蔭，遠遠望去，一片綠色。媽媽從幼年，到青年，是聞著小清河飄來的味道長大的，吃著小河的甘泉長大的，也最愛跟小伙伴們在那汪清清的河水嬉戲,游玩……
可現在呈現在我眼前的這條小河，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，河水烏黑不堪，還 不時有一陣陣難聞的臭氣撲鼻而來。小清河的水，渾了，黑了。鳥兒，也沒有了，魚兒，也沒有了，什么都沒有了，只剩下臭臭的'河水，揮灑著難聞的味道，還 在靜靜地向東流去。
看著眼前的景象我傷心極了，心想：那汪清清的河水哪兒去了呢？我決定一探究竟。終于，我找到原因了，罪魁禍首就是住在兩岸的居民們。他們為了圖方便，把小河當成了萬能垃圾桶，什么都往河里扔。還 不時看到東家在洗拖把，西家在洗垃圾桶，一派繁忙的景象。日積月累，小河上漂浮的垃圾越來越多，有餐巾紙、塑料袋、快餐盒……還 不時冒出一些小魚、小蝦的尸體。另外還 有許多工廠正毫不留情地往小河里排放著工業廢水，弄得小河烏煙瘴氣。河底還 堆積著許多惡心的淤泥，一到夏天，經過河邊的人們都要捂著鼻子匆匆而過。
看著此情此景，我想出了一個好主意，決定來清理這些漂浮著的白色垃圾。于是，我來到外婆家拿出一個長柄的網兜，興沖沖地來到河邊，兜起了河面上的垃圾。一兜又一兜，看著堆在我身邊的垃圾積成了一座小山，我興奮不已，雖然已是滿身污泥，汗水濕透了衣衫。可是當我再看向河面的時候，這股興奮勁一下子飄得無影無蹤了，天哪！河面上的垃圾一點都沒有變少。我沮喪極了，看來憑我一個人的力量是難以清理掉這些垃圾的了。
怎么辦呢？突然，我靈機一動，有了辦法了。
第二天，我發動了村里的小伙伴們一起來寫愛護環境的倡議書，并分頭張貼村子的宣傳窗了，村民的門縫里……同時，我給環保部門也寫了一封信，希望通過我們和政府部門的一起努力，改善河道污染，還 我那汪清清的河水。
終于有一天，村里通知要整治河道了。我和我的小伙伴們聽了這個好消息都歡呼雀躍起來。你看，一輛輛的工程車來了，一隊隊的工人也來了，熱火朝天地干了起來，抽水機“突突突”地把河里的臟水抽干了。工人們頂著炎炎烈日，有的用鐵鍬一鍬一鍬地鏟著河床上的淤泥，有的將淤泥裝進籮筐里，還 有的來來回回地運著淤泥。終于在工人們的辛勤勞作下，淤泥被清理干凈了。接著工人們在河岸兩邊砌上了矮矮的石岸，一股股清澈的河水被引進了小河。河岸兩邊的空地上還 種上了各種各樣美麗的花花草草。小河又回到了以前的樣子。
更可喜的是人們因為有了這次教訓，再也不往河里扔垃圾、排廢水了，挨家挨戶門前還 都擺上了綠色的垃圾桶，它們就像是一個個小衛士，時刻提醒著人們要保護環境。
從此以后，那汪清清的河水又回來了，清清的，見底，伴著水草的晃動，蜿蜿蜒蜒的，靜靜地向東流去。蜻蜓和蝴蝶，在河面上，歡快的飛翔；綠色的、圓圓的浮萍，隨著風，在起伏；兩岸綠樹蒼蒼，一碼的草坪，燦爛的花兒，還 有游玩、散步的人們……
水的作文 篇9
身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是一個龐大的家族，在這個家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈。”媽媽為我打扮好，輕輕地說：“你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會生命的絢麗吧！”
我居住到登山者的眼圈內已經許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機會都沒有。遇到不開心的事，他也只是在日記上發泄。祖奶奶說失落的人會流眼淚，他為什么這樣與眾不同呢？
一直躲在家里鍛煉的他，今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對自己說：“我要活得精彩！”我不知道對一位登山者來說，怎樣的人生才算得上精彩。
開始登山了。這是一座崎嶇險峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水，也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困難都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢更加險峻，不過景致也愈發壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。
快到山頂的時候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見他拼命地抓著登山繩，整個人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉，可都被他頂了回去，我只好順著他的.意思，慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅，青筋綻開，嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈禱著。我知道，如果在這個時候我流出來，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個支點，身體一點一點往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他沒有放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。
站在山巔，登山者長長地喘了一口氣，他雙手高舉，呼喊著。我也為他高興，為他感動。漸漸地，我實在控制不住，情不自禁
地流到了他的臉龐上。他激動地用手捧著我高喊道：“我的生活將更加精彩！”
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