【推薦】小學生作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學生作文9篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
日月如梭，我們已經在學校在自己的班級與同學相處已經五年多了。通過我們大家的共同努力，攜手并進，把我們的班級變成了一個溫馨的家。這里面包含了每一個同學的努力，因為班級的每一個同學都是集體的小主人。
為了營造溫馨的班級氣氛，調動每個同學的積極性，我們班級為每位學生設立了可以挑選的崗位。越來越多的同學都能夠牢記自己的崗位職責，在自己的崗位上各司其職。有的同學不僅主動完成自己承擔崗位的工作，在其他同學有病或有事時，還主動熱情地幫助這些同學完成崗位上的工作，全班同學為創建優秀班集體都默默貢獻著自己的'智慧和力量。
除此之外，我們班級還開展的多種多樣的活動。在活動中我們又是怎樣配合的呢？四月份的第二個周五，輪到我主持班隊活動。我首先成立了點子創意小組，收集了許多有意義的金點子，再與班干部一同商量班隊活動的流程；接著我在班級招募愿意參加表演的同學，與他們共同練習，以便能夠在活動當天發揮自己的才能；后來我發現有些同學雖然不喜歡表演，但是他們愿意查找資料，在征求他們的同意以后，也讓他們為班隊活動出了一份力。就這樣，一次完全由我們班同學組織的班隊活動順利開展了。也許我們主持的活動不能說是十全十美，但是活動鍛煉了我們的能力，讓我們理解了老師管理班級的辛苦，更讓我們體會了做班級小主人的自豪。
因為我用自己的才能為班級的活動增添了光彩，今后的活動中我愿意為大家做一片綠葉，做班級最稱職的小主人。
假如班級是棟摩天大樓，我們就是堅硬的磚塊，把自己的硬度獻給它；假如班級是條小溪，我們就是一朵浪花，把自己的美麗獻給它。
小學生作文 篇2
今天開學第一天，我滿懷憧憬，像一只快樂的小鳥，向校園走去。啊！校門口人山人海，早已水泄不通。
我走到三（8）班教室，等待著，等待著……
清脆悅耳的上課鈴聲響了，老師讓我們按照順序排隊，下樓到體育館搬書。輪到我了，我捧了一大疊《學數學。長智慧》，好多啊！但我相信我一定行。一開始，我覺得輕松極了，簡直就是小菜一碟，可沒走幾步，覺得沉重極了，如萬斤大錘似的，書本往前移，我也往前傾，書本往后，我也往后仰，好像在跳踢踏舞。就這樣跌跌撞撞向前，還差點與前面的同學相撞。
唉！這么多書，太重了！我已支撐不住，像雨點一樣的汗水直往下掉，不停地喘著粗氣。同學 王思予看見了，她三步并作兩步走了過來，關切地問：“我來幫你吧！”我喘著粗氣，吃力地說：“好吧！”我好不容易把書給遞過去，她順手接過，放在自己的手上，啊！好高，好高！她搬得動嗎？我不由得擔心起來。我抖了抖手，甩了甩腳，像小老頭似的一步一步走向教室，看她一步又一步，步步穩健“踏踏踏……”走向教室。看著她的`背影，我仿佛覺得好大好高，多美啊！跟在后面的我，自愧不如，不由得臉紅了。
到了教室，我看見，她已經滿頭大汗，汗水從她的頭發上流了下來。我走了過去，說：“謝謝你。”而她卻搖了搖頭，抿嘴一笑。
小學生作文 篇3
我家的早晨，一年四季都很美麗，春有鳥兒齊鳴，夏有綠樹成蔭，秋有蘋果飄香，冬有落葉滿地，但最吸引我的還是初夏的早晨。
初夏，我家的早晨是美麗的。一大早起來，濃濃的霧便給這里蒙上了一層面紗，到處白茫茫的一片，隱隱能模糊地看見一點兒房屋的輪廓。但是，不一會兒，霧就散了，陽光直射進來，那么的閃耀，那么的.溫暖，即便是再懶的人也會被叫醒。此時，房屋外圍的幾棵大樹便顯得生機勃勃。樹上還停著幾只小鳥，發出悅耳的鳴叫，它們與房屋一起構成了一幅簡單和諧的畫卷。
初夏，我家的早晨是寂靜的。只要你起得早一點兒，那時候，天還不大亮，你走出屋子，站在門口，一絲風也沒有，到處都那么安靜，偶爾有幾個人或幾輛車路過，也絲毫破壞不了這種氣氛。這時候，你會感到非常的自在，同時，也能感到一點兒寂寞。
初夏，我家的早晨也是壯觀的。早上，太陽一出來，千萬縷陽光便灑在院子里，院子里就披上了一層金黃色的細砂。放眼望去，如同一條金色的地毯。出門時，踩在金色的地毯上，心中也不免增添了幾分自豪與愉悅。
我愛我家的早晨，更愛我的家！
小學生作文 篇4
“叮咚！叮咚！……嘩啦啦！嘩啦啦！……沙沙沙！沙沙沙！……滴答！滴答！……”各種聲音交錯著，仿佛演奏著一首交響曲。
她來啦！大自然的使者來啦！雨悄悄的來啦！
“咚！咚！咚！”雨點敲擊著玻璃，好像在邀請我去聽賞它們的演奏會。
我打開窗子，趴在窗臺上，靜靜地聆聽這這春雨的演奏會。
雨點輕輕地落在小水洼里，“滴答！——滴答！——”還卷起一圈圈漣漪。這聲音是多么清脆呀！它勝過鋼琴聲，勝過鳥鳴聲。
雨點又落在了雨傘上，“嗒！嗒！嗒！嗒嗒嗒！——”滴落下來又散落開來。這些雨滴，多么有節奏地敲擊著啊！它們們的節奏勝過軍士們的踏步聲，勝過我們的朗朗書聲。
雨點相互沖擊著，發出“沙！沙！沙！——沙！沙！沙！——”的'聲音，這聲音多么好聽啊！
雨，飄飄灑灑地落下，猶如窈窕淑女的長發，在風中飄蕩著，多么美麗啊！
雨，漸漸地大了起來，交響曲，也慢慢激烈起來。“嘩啦！——嘩啦！——”雨，放肆的沖刷著地面，仿佛和大地說著話。
雨，又沖洗著草坪，“唰！——唰！——唰！——”仿佛和小草傾訴著春日的快樂。……
交響曲慢慢地越來越弱……
不知在什么時候，雨，悄悄地走了。它走了，它帶走了沉悶，煩躁，留下了清爽和快樂。所有事物都在訴說著浴后的歡悅，吐露著芬芳。
小學生作文 篇5
最近，作業本先生很著急，因為他的寶貝兒們開始“大錯不犯，小錯不斷”了，一篇作文寶貝，恐怕都有50多個字或詞錯了，于是他便寫起了招聘書，內容如下：
招聘
本家庭需要一位能干的修改錯字助手，年齡22歲―40歲，男女不限，月工資1000元。
聯系人：作業本先生
電話：123456789
地址：xx市xx社區xx棟x單元x室
作業本先生將它貼在大街小巷，10分鐘后。。。。。。
“咚咚、咚咚”作業本先生趕緊去開門，一開門，就看見了修正紙與透明膠小姐，“我們是來應聘修改錯字助手的，我們可棒了，一定會達到您滿意的程度！”兩人異口同聲地說。“好吧，你倆分別將這兩張紙，也就是錯字連篇的.作文拿回去修改吧。”“好！這事包在我們身上。”兩人又一同說。
第二天中午，兩人回來了，“先生，我們已經完成了任務。”兩位小姐自信地回答。“讓我先看一下透明膠小姐的稿子吧，哇！怎么有幾個大洞？”作業本先生驚聲叫道。“對不起，粘錯字時將紙弄破了。”透明膠小姐難受地說。作業本先生搖了搖頭說：“不能招聘你。”透明膠小姐只好失望地走了。再看看修正紙小姐的稿子，貼得亂七八糟，一點兒都不整潔。于是，作業本先生也搖搖頭，休整紙小姐也難受地走了。
“唉！看來最好的辦法就是讓孩子們少犯錯誤，盡量不寫錯字了。”作業本先生自言自語道。
小學生作文 篇6
知道要秋游，心里很興奮，前一天晚上我就有點睡不著。
今天天氣真好，陽光明媚、金風送爽，秋色宜人，早上八點鐘老師帶領著我們一起到雨花臺去游玩，參觀了烈士紀念碑、烈士紀念館，還游玩了游樂園。
在紀念館里，我們知道了鄧中夏、梁永等烈士的故事，知道了是烈士們用生命換來了我們今天幸福的生活，我們一定要好好學習，天天向上。
在游樂園里我們玩到了“大章魚”、“旋轉木馬”還有“海盜船”游戲，玩得真爽啊！
然后我們來到了烈士紀念碑前參觀。在那里看到了一排象火一樣的樹，看上去美麗極了。
中午時分我們在一片大草地上休息和吃零食，同學們相互交換著食品來品嘗，每個同學都吃得喜滋滋、樂呵呵的'。
吃完準備的午餐后，我們就集體乘車返回學校了，今天的秋游真開心啊！
小學生作文 篇7
星期四上午10點，我們育才小學全體同學在學校的大禮堂里聽“高雅音樂進校園”的優秀演員表演。他們的表演精彩極了！
讓我最深刻的就是有一個三人組的大姐姐們，叫“辣妹子組合”，她們穿的衣服一模一樣都是彩色的衣服，唱著美妙的歌聲。她們面帶微笑，一邊唱歌，一邊跳舞，中間突然扭著屁股，逗得我們大家哈哈大笑。我還喜歡那個男老師，那個老師可以用三種樂器同時彈出一首歌，我知道這三個樂器包括笛子和大號，吹起來的音樂好聽極了！
我被好聽的音樂給吸引住了。我拿著我的熒光棒和著音樂的節奏一起擺動，許多同學也是這樣。沒有熒光棒的.同學就舞動著自己的紅領巾。整個禮堂就像一個歡樂的海洋。通過這次音樂會，我覺得我應該向他們學習，雖然我的目標不是音樂家，但是我要向他們學習音樂一樣來努力學習。
小學生作文 篇8
(一）我學雷鋒
三月，又是我們學習雷鋒的傳統文明禮貌月。提起雷鋒，中國人可是家喻戶曉，人人皆知。俗話說：“雷鋒行走一千里，好事做了一火車。”雷鋒的這種講文明懂禮貌的精神深深的感動了我！我也想當一位“小雷鋒”。
今天是學雷鋒日，我和丁宇陽同學約好，準備到學校的門口去打掃衛生。下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的'人行道，他掃右面的人行道，開始我覺得有點害羞，但是我想起了雷鋒，猛然間有一種力量支持了我，所以我干得非常有勁頭。過了一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。于是我又干了起來。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：“小朋友，你真行，為大家做好事，好樣的！”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我說：“不累，奶奶，我也不渴。”說完，又走過來一些人夸獎我們：“現在的孩子真懂事。”“真是活雷鋒。”……我聽了心里美滋滋的。
學雷鋒好榜樣，讓我們把雷鋒精神傳揚下去！讓那些需要關心的人，不再孤獨。我堅信，如果世界上人人都像雷鋒，那么這個世界將變得更美！
（二）學雷鋒好榜樣
三月，又是我們學習雷鋒的傳統文明禮貌月。提起雷鋒，中國人可是家喻戶曉，人人皆知。俗話說：“雷鋒行走一千里，好事做了一火車。”雷鋒的這種講文明懂禮貌的精神深深地感動了我！我也想當一位“小雷鋒”。
有一次，我去外婆家玩，我來到公共汽車等候站，這里車水馬龍，人山人海。不一會兒，公共汽車開來了，我上車后，發現車上人都擠滿了，我運氣好，找了個座位坐下了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，這時車上已經沒有座位了，這位老奶奶揉了揉背，只好站著，這時沒有一個人給她讓座，我毫不猶豫地給老奶奶讓座。
“這位老奶奶，您好！您坐我這兒吧！”
“哦，謝謝啊！孩子，你真懂事啊！不愧是少先隊員啊！你真是活雷鋒！哈哈！”
我激動地說：“呵呵，不用謝，這是我應該做的！”
時間過得真快！轉眼間，已經到外婆家前的站臺了，我依依不舍和老奶奶說聲再見。下車的時候，我心里暗暗高興，好像有許多眼睛在看著我在表揚我，都夸我是小雷鋒呢！
學雷鋒好榜樣，讓我們把雷鋒精神傳揚下去！讓那些需要關心的人，不再孤獨。我堅信，如果世界上人人都學習雷鋒，那么這個世界將變得更美！
小學生作文 篇9
花兒伸伸懶腰，它說它很幸福，因為有陽光的守候;柳樹擺動著它的身軀，它說它很快樂，因為有河水的守候;在這十六年里，我說我是最幸福和快樂的那個人，因為我有母親的守候。
從小，母親就會給我報上各種補習班，而她報的越多，等待的也就越多。天真的我在母親的陪伴下學起了鋼琴，每個星期一節的鋼琴課，母親都會和我一起來到老師家。我坐在鋼琴前，母親坐在鋼琴旁的小沙發上。老師常常會準備好今天的報紙給母親看，想必她也沒有認真看報吧。在短短的四十五分鐘里我會時不時的用余光看看她，她也時不時看看我，假裝用報紙擋著臉，豎著耳朵聽。我學了四五年的'鋼琴，我來上課，她也來，很少有一次缺席。是的，我很幸福。母親默默的等待著我，守候著我。心中蕩漾起一波又一波的暖流，這種守候我永遠無法忘記，因為它美麗，讓我心房的門牌上掛上幸福兩個字。
其實十六年來母親無時無刻都在守候。現在的我每周回一次家，她都讓父親去接我，而她早早在餐桌上守候著飯菜守候著我的到來。每周五下午三四點就去菜場為我精心挑選合我胃口的菜，一個人拎著菜回到家，迅速換上睡衣，系上圍裙。她會在我回來前把晚餐準備就緒。用我的碗乘上適合我胃口的飯量，拿出屬于我的筷子，把我最愛的菜擺在我特定的位子前。當我回到家，問到菜香時，我能感受到那種淡淡的守候濃濃的幸福，它包含在這香味中。
盡管在你失敗的時候，世界上沒有一個人支持你安慰你，你要想起在家里有一個人在默默得等待著去安慰你，即使失敗你也是幸福的。盡管在你成功的時候世界上每個人都在祝賀你為你鼓掌，你也要想起家里有個人比世界上任何人都高興，默默心喜，你是幸福的。
我，很幸福啊!因為我有母親的守候。這守候不僅是等待，還有愛和呵護。十六年，她用美麗的雙手守候著我，把愛注射在我的心里。
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