(經典)蝴蝶作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的蝴蝶作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
蝴蝶，是一首美妙的歌。
色素的搭配，翅膀的大小，一切都很適合。
甲蟲太剛硬，像一個個盔甲武士，蝴蝶則十分柔軟，像一個個舞者。
可是蝴蝶因它的常見，而常被人們忘記它的美。
那色彩艷麗的大翅膀上，有著一條條美麗的花紋，那長長的觸角像兩根指揮棒一樣揮來揮去，指揮著小鳥們與昆蟲的大合唱。
在茂盛的花叢中，蝴蝶們翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，累了，就停到花朵上，邊吸“飲料”邊歇歇腳。
晴天的清晨，小蝴蝶們抖抖翅膀，把夜晚的露水從身上抖下，飛到空中，伸個懶腰。
黃昏的'空中，蝴蝶在樹上的小花上落下，吸食著花蜜，看著夕陽西下時太陽把余暉撒向天空的美麗，覺得自己和晚霞一樣燦爛。
或許有人覺得美中不足，小蝴蝶不會唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎？
蝴蝶實在是一首歌，一首活潑歡快的兒童歌。
蝴蝶作文 篇2
大家好！我叫上官涵音，住在一個叫做上官的家庭里，同屋的是上官音翼、上官可?、上官鈺、上官麗晶，我們是好姐妹，也是從同一個家族出生的，同姓、同班、同性、同宿舍。上官鈺是老大，我是老二，上官音翼是老三，上官可是老四，最后一個不用說了，當然是上官麗晶了啦！
我們都是長發組。我是憂郁的海藍色自然卷發，扎成一條馬尾辮，穿著白色的外套、海藍色的短袖衣和牛仔裙；上官鈺是流行的紫色頭發，扎成兩條，穿著淡紫色的運動服；音翼是湖藍色的直發，從來不扎，穿著湖藍色的公主裙，中間有一些美麗的雛菊；可循的頭發是黃色的自然卷頭發，扎成兩條辮子，穿著金色的.蕾絲吊帶裙，卡哇伊；麗晶是微卷的棠色頭發，扎成一條斜辮，穿著一件白色的短袖衫，下身是一條綠色的超短裙。雖然我們的頭發是別的顏色，但這些是一生下來就有的顏色，而且脖子有一條項鏈，墜心是一只蝴蝶，蝴蝶下方是一顆水晶，依據各人的頭發的顏色而定，左手的手背上也有一個紋身?一只蝴蝶，也是依據個人的頭發顏色而定。所以我們也是比較奇怪的人，有時候，遇到危險時，全身會發光，什么東西都傷害不到我們，還有時候居然會變身！真的好奇怪！但是久而久之，我們也就習慣了。
蝴蝶作文 篇3
籬笆圍成的院落稀稀疏疏的，一條小路伸進村里，樹上的`葉子剛剛吐出嫩芽。
一只金燦燦的黃蝴蝶在油菜花叢中飛舞，一會兒高，一會兒低，一會快，一會兒慢，不一會兒，估計是蝴蝶飛累了，它停在油菜花叢中歇息；一個小男孩被蝴蝶優美的舞資迷住了，忍不住想去捉它，他悄悄地走了過去，輕輕地伸出了手，還是被機靈的蝴蝶發現了，它一下子快速飛遠了，消失在金黃的油菜花叢中，小男孩空手而歸。
動物和人類是好朋友，我們應該友好相處，共建和諧美麗的大家園。
蝴蝶作文 篇4
星期天的中午，陽光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫完作業，姐姐對我說：“我們去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一聽，高興地跳了起來。于是，我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。
“我們開始吧！”姐姐說。
“好！我們來比誰捉的蝴蝶多�！蔽遗d奮地說道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀！時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認真捉呀，要不我就輸定了。就在這時，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的.想把它捉住！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開心呀。有了這次成功的經驗，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
突然，姐姐對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧�！甭犃私憬愕脑�，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說得有道理呀！于是，我對姐姐說：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家！”
姐姐數了“一、二、三”我們一起松開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉了個圈，快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
蝴蝶作文 篇5
冬日歸鄉，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚揚。
在后院銀裝素裹般的世界中，我獨自一人悠閑地欣賞著雪景。無意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見一樹在風雪中怒放的艷艷紅蝴蝶梅。我忙快步向前，細細觀賞。
只見那蝴蝶梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵仿佛都是精雕細琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的蝴蝶梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過渡至可人的粉嫩，最后漸變為邊緣的潔白。明明是蠟質的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細柔軟，使人心中倍生憐愛之意。整朵花仿佛就是一個嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的蝴蝶梅，卻偏在這萬物凋零的`時節開花，在這凜冽的寒風中傲然綻放，可謂是“凌寒獨自開”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風呼嘯而紋絲不動。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時，原本小家碧玉般的蝴蝶梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質。它不在群芳爭奇斗艷之時嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環境，自然也鍛造出了獨樹一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點綴著這皚皚的雪景，使之忽的生機勃勃起來。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調？但只要有這奪人目光的一株紅蝴蝶梅，就會宛如一副極品水墨畫，令人陶醉其中。
不，還不能說是畫，畫可沒有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉于四周，也仿佛是有形之物，細膩地撫過�；蛟S它的心意，正是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”吧。
但無論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨特之處，還是它的“雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅”啊！它“無意苦爭春，一任群芳妒”，即使最終“零落成泥碾作塵”，也定會“只有香如故”。
輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅蝴蝶梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
蝴蝶作文 篇6
記得有一次，我和幾個小伙伴到院子的小山坡捕蝴蝶。那是一個早春，一切都顯得生機勃勃，小山下的草叢也跟著季節的變化，煥然一新。許多的蝴蝶在花叢中穿梭，他們好像很享受這春日的陽光。我們很快發現了一只渾身雪白的蝴蝶，我和小伙伴拿著木板悄悄的走進，一下子就把這只蝴蝶撲落在地了。它掙扎著，艱難地拍著翅膀歪歪斜斜的'向空中飛去，雖然每煽動一次翅膀都要用許多力氣，但她堅持著不停地拍動，也許是翅膀受傷了，她沒飛多高又開始漸漸往下掉，越飛越低。淘氣的我們又將她從空中拍了下來，還抓了把枯葉狠狠的將她蓋在下面�？墒�，令我們驚奇的是：這一個蓋，雖然蓋住了蝴蝶的身影，但并沒有蓋住她求生的欲望。她仍不懈一切的努力，耐心的翻過一片片、一層層比她大許多倍的樹葉，然后迎著春風再一次拼命的起飛，她，飛走了。
我和小伙伴們沒有再去追逐她，回想起來有些奇怪，為什么愛捉弄小動物的我們沒有繼續去“折磨”那只蝴蝶呢？也許是蝴蝶頑強的意志、掙扎的勇氣、不放棄的信念感動了我們吧。的確，這只美麗的蝴蝶，讓我真正領悟到了：無論生命多么弱小，無論遇到什么挫折，只要不放棄就有希望；從此也讓我學會了尊重每一個生命，即便他很弱小。
蝴蝶作文 篇7
看庭院繁花似錦，滿室溫馨；聽溪邊魚鳥歡鳴，涼爽心境；尋林間片片紅葉，落寞不堪；瞰世界冬雪一片，白茫茫一地不知拿什么去愛；遇蝴蝶飛向滄海，百感交集淚流滿面……。。
那年夏天本該天高云淡卻總是陰雨綿綿。只有那天是艷陽天——那日我和一個要好的朋友，來到一個小鎮。我們拿著相機沿途旅行，拍過幽幽小徑，來往行人，百層階梯，沖云建筑……還有蝴蝶，滄海。
我和朋友尋尋覓覓這美景直到大海邊上，我看到了一直停留在岸邊的蝴蝶。我看出她的躊躇猶豫。足足在原地停留了五分鐘。但她最終還是邁出了那一步，顫顫巍巍的撲動翅膀漸漸離開了不舍的陸地向海面飛去。
那時已幾近黃昏，紅燦燦的夕陽映在她身上，她應該是溫暖的，但我卻感覺到她那顆堅硬的`心，像是冰塊一般。我曾在一本書上看到過這樣一句話，它說：蝴蝶飛不過滄�！热蝗绱四沁@只傻傻的蝴蝶是為了什么要向著一眼望不到頭的茫茫大海飛去。
她飛走了沒有再停下過，沒有回頭過就那么孤身飛著。我看著她的背影越來越遠，暗下的天色殘留的晚霞為她做了憂傷的背景。由于天色較晚了朋友約我回家。我走了一段回頭看望她已經看不清她的樣貌了，只有一個黑黑的影子，又走了一段我再回頭已不見她的蹤影。
我想她的心愿是已經達成了嗎？她最初的動力已找到了嗎？
我回到家里，把為她留的影一張張擺了出來竟有一種說不出來的意境美——海面閃著微光，蝴蝶撲動翅膀。那么微妙，那么感人我帶著千絲萬縷的情感在照片上寫道：愿蝴蝶與滄海把歲月的流逝交付遠方……
蝴蝶作文 篇8
暑假中，我參加了“清華少年科學家——機械動物園的課程�！蔽曳浅Ｏ矚g這個課程。因為這個課程讓我在邊玩邊學中掌握許多知識！尤其是它的動手環節考驗的不只是細心、耐心更需要思考和想象！
今天我們要學習一種機械動物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環蝶科、眼蝶科等！
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長途遷徙的.蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態發育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因為在胸部肌肉的控制下，蝴蝶的一對前翅和一對后翅協調一致地上下扇動，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了，我們根據蝴蝶的運動特點，運用教具制作我們小組的“機械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊運用自己的創造力一步步向勝利走來……
作品拼裝完成后，我們的“機械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點，最后說說今天遇到的困難。
今天真開心，因為我更加地了解了花間仙子——蝴蝶。
蝴蝶作文 篇9
李嘉升同學和金正男同學的手中各拿著一張蝴蝶書簽，這是怎么回事呢？讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動吧！
中午12：00的鈴聲響起，小記者們紛紛來到學校多功能廳參加蕭報小記者團主題為“蝴蝶的一生”的活動。幽默的芒果姐姐，打開投影儀，問道：“同學們你們知道國家二級保護蝴蝶是什么蝴蝶嗎？”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人，生怕被別人搶走了回答的機會。芒果姐姐點到了一名穿著黃色衣服的小記者，他接過老師的話筒，激動地喊：“是枯葉蝶！”“真棒！”芒果姐姐說著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶�！斑@是中華虎鳳蝶�！痹瓉恚葹槲覀兘榻B了不同種類的蝴蝶呢！
接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來，蝴蝶的一生要經歷好幾次變化啊，先由卵先變成毛毛蟲，再變成蛹，之后才變成繭，羽化了之后又變成成蟲產下卵了，這讓我突然想起一個詞語——化繭成蝶。
介紹完蝴蝶的一生后，芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書簽，開始制作起蝴蝶書簽。她把蝴蝶的'翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來，挼平后再剪，最后撕開貼到書簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書簽！
現在你知道李嘉升同學和金正男同學手上的蝴蝶書簽是怎么一回事了吧！雖然我沒得到這個小禮物，心里有些失落，但是從這次的活動中，我知道了：蝴蝶的一生要經歷四段，化繭成蝶并不容易，做蝴蝶標簽也不容易，需要有耐心、細心，更要小心！
蝴蝶作文 篇10
牡丹花，之所以被人尊為“花中之王”是因為它富麗、華貴；蝴蝶花雖無花王之尊，然而，它以純潔、芬芳，使人陶醉。
蝴蝶的花瓣是紫色和白色相結合的，上面兩片紫色花瓣像一頂小帽子，下面一片白色的花瓣像一個下巴，中間還有兩個小黑點。這三種圖案結合起來就像一個可愛的小姑娘。
還有一種蝴蝶花，這種蝴蝶花只有兩個花瓣，但是卻有好多種顏色：有粉色、白色、淺紫和深紫等。最美的要數白色的了，那顏色白的透亮，沒有一點雜色，這時，一顆水珠落在花瓣上，花在水珠的襯托下，顯得格外美麗、耀眼。
當你走近蝴蝶花的時候，你會被一陣陣清香所陶醉。你若是在房間里養一盆蝴蝶花，它就會用那獨特的清香調節你的房間。
啊！蝴蝶花，我愛你，愛你那姣柔的'花瓣，愛你那濃郁的清香，更愛你那純潔美麗的心靈。
【蝴蝶作文】相關文章：
蝴蝶作文（精選）03-23
蝴蝶作文【經典】01-06
(經典)蝴蝶的作文01-08
（精選）蝴蝶的作文01-16
（精選）蝴蝶作文01-02
蝴蝶作文(經典)01-22
蝴蝶的作文(精選)02-09
【經典】蝴蝶的作文07-21
蝴蝶的作文01-07
蝴蝶的作文[經典]09-24