考試的作文7篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的考試的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1
前幾天,我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接期中考試。
這一天――考試“末日”來(lái)臨了,早上7:40正式期中考試。王老師抱著一大疊試卷走上講臺(tái),每個(gè)同學(xué)拿到試卷后都在認(rèn)真地答題。王老師坐在講臺(tái)上,兩道嚴(yán)厲的目光注視著同學(xué)們的.一舉一動(dòng)。
靜,靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們緊張的心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽(tīng)到。教室里,偶爾有幾聲咳嗽聲,打開(kāi)文具盒的聲音。
時(shí)間過(guò)得真快,大部分同學(xué)只差作文沒(méi)寫(xiě),我也做到分析短文。“叮鈴鈴”一聲刺耳的鈴聲響起,王老師把門(mén)關(guān)上,我們繼續(xù)做試卷。操場(chǎng)上,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,可是,并沒(méi)有誰(shuí)去理會(huì)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,那可怕的鈴聲在次響起,要交試卷了,可我的作文還沒(méi)寫(xiě)完,王老師又把時(shí)間延長(zhǎng)10分鐘,我也加快了速度,只聽(tīng)見(jiàn)筆在“唰唰”作響。
終于寫(xiě)完了!我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來(lái)。
考完試的同學(xué)們都興高采烈的,但一提到"分?jǐn)?shù)"兩個(gè)字,每個(gè)人的心不由的又緊張起來(lái)。哎!聽(tīng)天由命吧!
考試的作文 篇2
期中考試的成績(jī)出來(lái)了,因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考95分以上,所以我非常地明白,今天爸爸又要大發(fā)雷劈了,在回家的路上,我感到很緊張、很害怕,就像有一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。
回到家時(shí),我雙手發(fā)抖,緩緩地拿出試卷,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了如同雷一般的聲音,爸爸火冒三丈的說(shuō):“你怎么這次考得這么差啊?”我再也忍不住邊哭邊說(shuō)道:“我考了90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你為什么給我這么高的要求啊?你知道這給了我們小學(xué)生多大的壓力嗎……?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就拿出衣架子,我見(jiàn)了立馬往門(mén)外跑,突然,我發(fā)現(xiàn)天空下起了暴雨,只聽(tīng)見(jiàn)了那雷電交加的聲音。當(dāng)時(shí)我望著天空覺(jué)得自己就像天空中的云,爸爸就像天空中的雷,我為什么這么認(rèn)為呢?你看了下面就知道了。
雷電向我大聲叫罵,而“我”這朵嬌嫩的白云,承受不住雷電的訴責(zé),于是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的'直往下掉,因?yàn)椤拔摇边@朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力,所以任何人看上去,都會(huì)覺(jué)得 “我”這朵白云非常的柔嫩、脆弱。
就因?yàn)檫@件事情,我對(duì)學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)再敢放松過(guò)。
考試的作文 篇3
時(shí)光飛逝,一學(xué)期的時(shí)間結(jié)束了,老師帶來(lái)了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是馬上放假了,壞消息是放假前要期末考試。
考試猶如噩夢(mèng),猝不及防地降臨到了我們的頭上,于是,一個(gè)個(gè)都成了滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的。
考試的前一天,我們?cè)诩依飳?zhuān)心復(fù)習(xí),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻!睘榱巳〉眯闹欣硐氲腵分?jǐn)?shù),我們需要更加努力。
第二天我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,上樓邁進(jìn)了考場(chǎng),便靜靜地坐在了自己的位置上,等待老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了,緊張又加重了。看著老師手中拿著沉重的卷子向我走來(lái),我有種想要逃避的沖動(dòng),但又覺(jué)得身不由己。
老師發(fā)下了令人“恐懼”的卷子。現(xiàn)在我們開(kāi)始了答題環(huán)節(jié)。答題的過(guò)程中,我雙手不由自主地抖著。會(huì)答的題我便行云流水地寫(xiě)了下來(lái),遇到一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的題,我便反復(fù)思考,左顧右盼。看著別人飛快地寫(xiě)著卷子,我心中變得更加緊張。每當(dāng)看到老師看著我,那眼神像是提醒了我這場(chǎng)考試并不是普通的考試,心想這次一定要考好。
考完后緊張的氣氛還是沒(méi)有放松,五天后,再次懷著緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,這個(gè)成績(jī)令人出乎意料,本以為有幾個(gè)不會(huì)的題拉了分,然而卻挺進(jìn)了全班前十,令我無(wú)比興奮。回家后還沒(méi)有放下沉甸甸的書(shū)包,就興奮地和家人分享取得好成績(jī)的消息。
雖然這次考試讓我無(wú)比緊張,但收獲的快樂(lè)讓我恢復(fù)了平靜。
考試的作文 篇4
作文競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,面對(duì)那刺眼的37分,我心里像打翻了五味瓶一樣,心里很不是滋味。
這次的分?jǐn)?shù)真是出乎我的意料,我本以為自己會(huì)拿名次的,不是一等獎(jiǎng)也是二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),可是——,讓我期望那么高的原因莫過(guò)于我每次寫(xiě)的作文,日記都受到了老師的表?yè)P(yáng)。可這次卻讓在平時(shí)寫(xiě)作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎(jiǎng),而杜家樂(lè)又以40分的好成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng),我不得不反思自己……
“是不是平時(shí)我看的書(shū)比他們倆看得少呢?”我問(wèn)自己,但我覺(jué)得原因不在這里,我又想了想,我終于知道問(wèn)題出在哪了,那就是我在老師的表?yè)P(yáng)下變得越來(lái)越驕傲了,不像王笑笑,無(wú)論老師表?yè)P(yáng)她什么,她都會(huì)正確的.去看待這些表?yè)P(yáng),從而變得更好。
發(fā)卷子的時(shí)候,老師看了看我的卷子,好像對(duì)我考出的這個(gè)分?jǐn)?shù)而吃驚。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)王笑笑并讓她把這篇作文發(fā)表了的時(shí)候,我的淚水總想掙脫出來(lái),但為了不讓同學(xué)們說(shuō)我,我還是強(qiáng)忍住了。
我想:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,失敗是成功之母,在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。我決定:我一定重新站起來(lái),贏得下一次的勝利!
考試的作文 篇5
今天當(dāng)我望著考試卷作文題時(shí),心就飄到了一年前,悔恨之情不容言表,淚水不由自主地盈滿(mǎn)雙目。
記得一年前,有一次語(yǔ)文抽測(cè),我有一道題不會(huì)做,就把它放到了一旁,對(duì)它說(shuō):“一旁涼快去!”自己則先對(duì)付起別的題目來(lái)。別的題目都比較簡(jiǎn)單,我漸漸忘了剛才說(shuō)的事,投入到了考試之中,我不一會(huì)兒就三下五除二把其它題做完了。我剛要伸一下懶腰,打一個(gè)盹放松一下,好讓那心頭緊繃的.弦不至于斷開(kāi)。抬頭,猛然又發(fā)現(xiàn)了那道題,心里那根弦再次緊繃起來(lái)。
我傻傻地看著那道題,心里有些喪氣,心理底線(xiàn)頓時(shí)被它擊垮。我想:你怎么像纏人精一樣,總是纏著我不放呢?我心不在焉地拿起筆來(lái),剛要寫(xiě)又放下了,剛放下卻又拿起來(lái),就這樣放放拿拿十多次,連老師都發(fā)現(xiàn)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我努力地思考著,無(wú)奈“書(shū)到用時(shí)方恨少。”我毫無(wú)邊際地想著,腦袋卻情不自禁地向四周掃射了一下,同桌的那道題答案一下子被我看到了,我的心砰砰直跳,臉頰滾燙的,手卻不由自主地寫(xiě)了起來(lái)。悔恨頓時(shí)彌漫在我的心頭……
今天,我又從這張?jiān)嚲砩汐@得了——那種我不想獲得的滋味!
考試的作文 篇6
我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天啊!怎么只有怎么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢?在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還有那么多的時(shí)間哩!唉,朱自清寫(xiě)得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過(guò)去,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補(bǔ)缺補(bǔ)差。
老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時(shí)間,我決定,每天做四張?jiān)嚲恚賹?xiě)兩篇日記,兩張百科知識(shí),和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間,我把一些語(yǔ)文書(shū)上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時(shí)候,有要默寫(xiě)的地方我不會(huì),那我可就慘了!媽媽還對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點(diǎn),絕對(duì)不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”
今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的'作業(yè)——日記來(lái)結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會(huì)努力的!
考試的作文 篇7
隨著時(shí)間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來(lái)。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開(kāi)始考試,考試交響曲第一幕正式拉開(kāi)席幕。
考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時(shí)間安靜了下來(lái),只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谘┌椎脑嚲砩相оУ膶?xiě)著,連一顆小小的釘子掉下都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們演奏前奏曲很投入,很好......
考試交響曲第二章:考試狂想曲簡(jiǎn)單的題目做好了,開(kāi)始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起來(lái)迅速的迅怎么寫(xiě)。其他人有的抬著頭想問(wèn)題,有的咬著筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語(yǔ)......
考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的'人已經(jīng)把難題給攻破了,他們開(kāi)始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)他們,夸獎(jiǎng)他們。有的人時(shí)間不允許他們幻想,他們只能繼續(xù)狂想,狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束,各小組長(zhǎng)收試卷了,有的人還依依不舍的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長(zhǎng)。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。
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