當前位置：優秀范文網>作文大全>話題作文>勵志作文>微笑>微笑的作文

微笑的作文

時間：2026-03-30 14:10:01 微笑

微笑的作文大全[10篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的微笑的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

微笑的作文大全[10篇]

微笑的作文篇1

　　如果說北極星代表眼淚，那么南極星就理所當然的象征著微笑。其實我知道，南極星也和北極星一樣，背負著太多太多的壓力，只是，他想要給所有的人希望，所以，他隱藏起了自己的眼淚。

　　沒有人能夠一帆風順，，也正是在一次又一次的歷練中，展現它的美好。試想，如若人生波瀾不驚，平淡無奇，又有何意義？同樣一件事，不同的.人遇上，都會有不同的解決方法，用微笑面對生命中的每一道坎！

　　20xx年推出的《的大腳》，相信很多人都觀看過。小企鵝霍波是王國里唯一一只不會唱歌的帝企鵝，在那個國度，沒有一個人欣賞他的舞蹈，但是，他學會了用微笑面對歧視。微笑，無堅不摧。

　　這就是微笑魔力！微笑可以讓一切阻礙隨風消逝；微笑可以讓中的一切壓力瓦解。微笑亦可以給你勇敢面對生活的勇氣。

　　微笑吧！在充滿微笑的空氣里調整身心，緩解壓力，你會發現：一切都是這么美好！在困難面前，現出上揚十五度的嘴角，你會發現：天塌下來自己也不會害怕；在失敗面前，驕傲的微笑，你會發現：原來，只要笑一笑，沒有什么事情過不了。失敗了有什么關系，只當摔一跤，自己爬起來，帶著微笑上路。至少，我不會后悔，因為，我為自己努力過！也許還是會哭泣，但是，我們也要笑著流淚，因為今天的事，等到下一個天亮，不也是過去的事了嗎？等到若干年以后，驀然回首，生命其實并沒有什么遺憾！反而，在一次又一次的微笑過后，你看見的是的臉。

　　南極星的微笑，帶著眼淚，卻又有更多的堅強，驕傲。用微笑應對生命。

　　聞到了嗎？花開了！

　　聽見了嗎？草發芽了！

　　看見了嗎？彩虹出來了！

微笑的作文篇2

　　都說微笑是最好的化妝品，表現出友好、快樂、自信和堅強。那節物理課上王老師的微笑卻帶著神秘和詭異，讓我們記憶猶新，讓我們感慨良多，給我們深刻的啟示。

　　那天物理老師跟平常一樣微笑著進了教室，只是沒拿書。原來這一節課他準備專門讓我們練題的，不用指導看書。他首先在黑板上畫了兩個不同的滑輪組，教我們如何畫力的方向，我們畫好后他又畫了兩個滑輪組。王老師說：“咱們這次男女生比一輪兒吧，假如男生畫出來，女生就為男生買鮑魚吃，女生贏了男生買鮑魚怎么樣？”大家一致通過，都興致很高。第一次上去的'是兩個班長pK，一比一平，第二次還是打平。到了第三次，王老師說：“你們也別畫了，我畫一個滑輪組，如果你們畫對了力的方向我給你們買，你們沒畫對就得給我買，反正二班得給我買了。”這一說，大家來了精神。尤其是采亦說：“那你得多買點兒怕不夠我吃的。”大家哭笑不得。王老師也笑了，說：“只要畫出來啦，要多少買多少。不光說了，你們做不出來得給我買。”之后王老師忍不住地笑。只是我們都不明白他為什么笑得那么神秘，還那么詭異，那么忍俊不禁。大家都在拼命地想著，有兩三個人上去畫，但都不對。于是有人急啦，說：“亞輝你好了沒有？快點畫去啊！”有的說：“子雨你快點，快下課了！”王老師笑著說：“認輸吧，你們畫不出來的，誰畫出來誰就是神仙啦！”大家都驚異地望著他，他又解釋說：“這種三動一定和三定一動的組合畫不出來，你們要記住可別再畫啦，記得給我買鮑魚，別忘了呀。下課！”

　　下課了，大家一開始都很失望，甚至還有些不滿，感覺被王老師耍了。但很快就明白了：別的老師都只告訴我們什么是對的，該怎么做才對，這樣容易造成同學們思維定式。這次王老師給了我們一個深刻的教訓和啟示，不要盲從，要學會獨立思考。這種思維方式是無價的精神財富，會影響我們一生。我們也永遠不會忘記王老師那非同尋常的微笑。

微笑的作文篇3

　　爸爸是一名外科醫生。他不太喜歡說話，每天早出晚歸，陪我的時間很少。所以我對爸爸有種怕怕的感覺。可是那次去爸爸的科室看到他和藹的微笑，我徹底改變了對爸爸的看法。

　　那是個周六，媽媽要值班，爸爸雖然休班，也要去科室查房，我不敢一個人在家。就要爸爸帶我去查房。爸爸嚴肅地說：“去也可以，你要呆在休息室里，不要出來搗亂。”我答應了，就高高興興地下樓了。

　　爸爸把我領到休息室，就匆匆去查房了。我左等右等不見爸爸回來。就悄悄的`溜出來，左找右找，終于是在一個病房里找到爸爸。原來爸爸正站在床邊和一個小男孩聊天。爸爸的臉是那么和藹，那么可親，臉上的微笑我都很少見過呢！我偷偷躲到了他身后，聽聽他和小朋友聊什么？原來小朋友得了闌尾炎，不想做手術，剛才跟爸爸媽媽大哭大鬧。爸爸握著小朋友的手微笑著說：“你是男子漢，對嗎？”小男孩點點頭。“男子漢就應該勇敢一點，好嗎？你的手術很小，叔叔親自給你做，做了以后就不會肚子痛了，就可以和小朋友一起玩了。”小朋友點了點頭。爸爸松了一口氣，一轉身看見我，“你怎么跑出來了？”從頭到尾爸爸一直微笑著。那是我見過最美的微笑，我為有這樣的爸爸感到驕傲。

微笑的作文篇4

　　“你朝我走過來，臉上帶著溫暖的笑，心里似乎從你的微笑里感受到一種友好的情愫”。

　　輕輕的打聲招呼：“你好！”很高興見到你！

　　總喜歡在離開的時候，給你回應的笑，看著你的背影，可以潸然的目送你背影的消逝。

　　“微笑的力量總是給人一種正能量”。“一種積極樂觀的標志動作，微笑，是人類最基本的表情。微笑，是種真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的內涵。它是一種激發想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創傷的理療。

　　喜歡你臉上燦爛的笑，在你面對重重困難，你還能保持充沛的笑容，似乎笑容是種震撼的藥劑，讓人愿意接受并喜歡欣賞那愜意的笑臉”。

　　因為笑，讓我有感動，一種油然起敬意的情緒，你可以穿著破舊的衣服，你可以只有奶奶爺爺的陪伴，你在心里默默的期盼父母的歸來，給你溫暖的懷抱，不會因為破舊的房屋，惡略的環境打垮不了你向往學校，渴望學習的`欲望。你嬌小稚嫩的臉上總對我笑著，此時內心有種那種心在糾結的哭，臉上卻和你一同微笑。那些與病魔抗戰的微笑使者，總是微笑的，坦然，樂觀的面對生活，愉快的心情，輕松的笑對生活。要有積極的人生態度，不要受了點挫折就想不開。時常保持笑容。

　　你給生活微笑的笑臉，也許是生活總是在考驗著每個人，但你要你微笑面對，生活總會給你燦爛，暖暖的擁抱，愛總包裹著你，可以更燦爛的生存著。微笑是人人皆會，所流露出的禮貌表情，不僅為日常生活及其社交活動增光添彩，而且在經濟生活中也有無限的潛在價值。而這“微笑”就是禮儀中最簡單、最通常的表達方式，也是人們親切友好的一種表情。

　　微笑的生活微笑的面對現實的生活，微笑也是一種學問，微笑是人類的特權，看你如何釋放你燦爛的微笑。

　　世界微笑日，讓我們大家舒展你緊鎖著的眉頭，在困難，在壓力，在悲傷，在災難，在……，總保持你不一樣的笑。不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧！這是人生。我們也依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。讓你的特別面孔，可以微微的舒展嘴角，快樂的向生活前進。

微笑的作文篇5

　　橘黃的燈光溫暖而柔和，撒在外公蒼白的面色上。病房色調凄涼，濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜著桔子的清香。我呆坐床沿，聽著他并不均勻的呼吸，若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸，淚水盈眶。

　　“丫頭，出來吃桔子誒！”

　　迷迷糊糊之間，似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒，手腳并用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩，我跌跌撞撞地朝屋外跑去。

　　哦，原來是外公。

　　那片不大不小的桔林中，身姿微駝的人忙碌著，他腳下的竹籃里，是滿滿一筐橙黃的桔子。不同于別家橙中帶青的桔子，外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。于是，在陽光的輝映下，它們折射出晶瑩鮮明的光澤，霎是好看。桔子特有的.芬芳放佛彌散在天地間。

　　我深深嗅著，抬腿向外公奔去。

　　他微微一笑，渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦凈，又照例挑一個圓溜溜，色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開，捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的桔瓣，帶著毫不膩口的清甜，滑入腹腔。

　　“好吃嗎？”

　　耳邊是他滿帶笑意的詢問，我甜甜一笑：“好吃。這是丫頭吃過的，最好的桔子！”

　　那段時光，美好得令人無限懷念。多希望此時，外公不是安靜地躺著，而是曾經那個能撐起一片天的人。

　　我拭了拭眼角的淚光，回首，正對上他緩緩睜開的雙眸，連忙起身，扶著外公坐起。

　　他盯著我略微濕潤的眸子，似乎是明白了什么，也不點破，而是吃力地自果盤中握住一個圓溜溜的桔子。費勁地剝開，再顫顫地遞到我的唇邊。他聲線沙啞，卻帶著滿滿的疼愛：“丫頭，吃吧。”

　　乖乖的咬住，再咽下，我聽見外公與從前并無二致的詢問，我告訴自己，不能哭，至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。

　　于是，輕眨水霧彌漫的眸子，唇角上揚，我想，留給外公的只是我甜甜的微笑。

微笑的作文篇6

　　雪，紛紛揚揚地下著。一片片純白的雪花有如一個個調皮的精靈。大地萬物，被包裹得那樣純潔。這般的美景能讓人的心也隨之沉靜下來，可我卻緊皺眉頭。看著手中的成績報告單，我的眉頭皺得更緊了……

　　我一直相信“笨鳥先飛”的道理，學習還算勤奮，但我的成績卻止步不前，反而還有下滑跡象。我好羨慕別人，別人努力了，能獲得回報，而我不管怎樣去努力，收獲的只是傷心。抬頭看著白色的天空，淚不知不覺地落下……

　　“同學們好！”一聲精神響亮的聲音響徹了教室，王老師擁有一張漂亮的娃娃臉，她的笑容很甜美，像個大姐姐。這是一堂班會，會上，我談了學習上的苦惱。下課了，只聽王老師說：“小云，來我辦公室一下。”“是，老師！”“小云，其實你的成績努力一下會有更大的提高！”“老師，我知道，可是我不管怎樣都做不好……”我的聲音有些哽咽，觸碰到了心中的痛。過了好久，王老師才溫柔地說：“小云，有可能你用的學習方法不對，你給我說說你的學習情況，我幫你找出不足之處，這樣你的.努力也不會白費。”王老師的話一字字印入了我的心里，讓我感到了溫暖。平凡的話語給予了我莫大的鼓勵。王老師，我會努力的！

　　每見作業批改，都會有一段話。通常是“小云，直棒！答得不錯，獎勵你一個笑臉。”每每看到時，我都會甜蜜一笑。王老師的性格就象她的娃娃臉，一身孩子氣，跟我就象是同齡朋友般，在王老師的鼓勵和指導下，我的成績扶搖直上，快樂的氣息充滿了我的整個生活。謝謝你，王老師，像老朋友般鼓勵我，像姐姐般照顧我，像母親般呵護我，真的很想謝你。

　　又是一個下雪天，雪依舊下著，依舊是那樣美麗。但這次我是笑著去看這個純白的世界。“嗨！小云，快來打雪仗，很好玩的。”王老師說完了還不忘送我一個大大的微笑，陽光映照下，王老師多像是個天使，是上帝爺爺送給我們的天使，她的微笑真的很美，想必天使的微笑也是這般的溫暖人心吧！

微笑的作文篇7

　　我覺得世界上最美的就是媽媽的微笑，不管我們長多大，最希望看到的也還是媽媽的微笑，她讓我們心里踏實，充滿幸福感。

　　記得，我第一次參加鋼琴比賽，心里非常緊張。工作人員帶我們進入考場時，我心里咚，咚，咚地跳個不停，這可是我第一次參加如此大型的比賽，我不由自主地回頭去尋找媽媽的身影，看到媽媽正站在圍欄外微笑的注視著我，當我們的目光相遇后，媽媽沖我微微一笑，對我做了一個必勝的手勢，我緊張的.心情一下子就平復了許多，那次比賽，我最終獲得了優秀獎。

　　另一件給我印象深刻的是二年級上學期期中考試，考完后我自我感覺良好，回家后跟媽媽保證說一定是雙百，誰知試卷發下來一看，語文98分，數學94分，語文因為兩個字寫得不規范，扣兩分，數學是因為有一道應用題數抄錯了，扣六分，心想，這下完了，回家一定會被媽媽狠狠地批評了。當我懷著忐忑不安的心情把試卷拿給媽媽看時，媽媽仔細地看了一遍后，并沒有責備我，而是微笑著看著我說：“知道自己錯在哪了嗎？”我難過的低下頭紅著臉說：“知道了，因為我不認真。”媽媽借機給我講了很多由于一件小事不認真造成重大失誤的例子。媽媽微笑的樣子使我對這件事印象更加深刻。我告訴自己以后一定要認真仔細，不再犯類似的錯誤。

　　媽媽的微笑給我信心，媽媽的微笑給我力量，媽媽的微笑伴我成長，我愛我的媽媽，我喜歡媽媽微笑的樣子，在母親節來臨之際我衷心地祝福媽媽母親節快樂！

微笑的作文篇8

　　回憶是含淚的微笑，因為離別造成的感傷，因為曾經的過往凝聚了歡笑。這一切都終將過去，一點一滴構建成我們的人生。

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近三年的中學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。

　　走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

　　有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的'雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎?

　　翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎?想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

微笑的作文篇9

　　時間的沙漏沉淀著無法忘卻的悲傷過往，歲月的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。一位年邁的在路邊靠擺攤的老奶奶，臉上的皺紋層層，頭上的白發蒼蒼。

　　當這位老奶奶遇到了困難時，群眾們卻選擇了視而不見……

　　烈日當空照的'晌午，街上的行人格外多。大橋上有著許多路邊攤，吵雜聲很響亮，嘰嘰喳喳的聲音在耳邊環繞。而我就在不遠處望見了一位老奶奶推著一部小推車。上面裝著許多水果。這位本該安享萬年的老奶奶怎么會當生意難做的小販？從她的衣著上看，有著許多洞，頭發很亂。或許這位老奶奶無兒無女，沒人照顧。又或許她是生活困難才選擇了這種難做的生意。然而，這只是猜想……而車上的東西沉重極了，老奶奶又年邁衰老，使不上力氣。眼神中充滿了有一種渴望被人幫助的神情。老奶奶再次使上了九牛二虎之力，希望群眾能關注她，幫助她。而路人……卻選擇了視而不見。

　　突然，令人意想不到的事情發生了。一個好像是三四年級的孩子上前說道：“老奶奶，我來幫您推上去吧。”而小孩子的母親，看老奶奶臟兮兮的，生怕老奶奶碰到小孩子，臟了他的衣服。從眼神中可以看出，小孩的母親是不愿意讓他去幫助的。

　　“嗯，真乖的小孩，小孩子有錢買東西嗎？奶奶這有水果，送一點給你吃要不要？”老奶奶說道。而小孩的母親上前阻攔說道：“才不要你這東西，都不知道健不健康，兒子我們走吧。”此時小孩子已被母親拉遠了。為了在小孩子面前表現樂觀。老奶奶強顏歡笑，對著小孩子揮手微笑。小孩終于掙脫母親的手，走到老奶奶面前，并拿走一個蘋果，開心地說道：“老奶奶，謝謝你的水果。”

　　看到一個需要幫助的人應當上前去幫助，而不是選擇了回避，或許你的回避會給他造成傷害。

微笑的作文篇10

　　每個人都有很多表情，每種表情的笑都不一樣，有大笑、冷笑、苦笑……我覺得微笑是最美的。

　　微笑能讓我們感受到溫暖，感受到快樂，微笑和我們的生活密不可分。當我們早上到學校，對老師說早上好，老師會給我們微笑；和同學們一起學習玩耍，微笑讓我們感受到同學間的友誼，如果不小心踩到了誰，一個道歉的微笑也變成了最好的話語；當我回到家，爸爸媽媽也會給我溫柔的微笑。

　　記得我幼兒園時第一次到舞臺上表演，看到臺下那么多人看著我，我緊張得都快哭了，不知道要怎么辦，手和腳也不知道要往哪放了。這時，老師看到了，就走過來給了我一個甜甜的鼓勵的微笑，看著老師的笑容，我慢慢地不緊張了，告訴自己，老師是相信我的'，我能表演好。于是，我放松下來了，順利地完成了表演。表演結束，老師又給了我一個贊揚的微笑。我的心里感到很溫暖，很開心。我會一直記住老師的那個微笑。

　　我們的生活中有了微笑，才那么美好。

【微笑的作文】相關文章：