二年級作文300字【匯總10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天，媽媽坐在椅子上問我：“想不想再做一次飯？”我想了想，想起上次下廚失敗了，可我上次說過我還要繼續(xù)挑戰(zhàn)的，就爽快地答應(yīng)了。第二次下廚，媽媽看我這么有信心，就把菜譜交給了我，我看了看菜譜，看見上面有涼拌黃瓜的圖片、材料和制作的過程。我看著看著問媽媽：“是不是做涼拌黃瓜？”媽媽回答說：“是的�！蔽倚睦锵胫簺霭椟S瓜這么簡單，比上次的菜容易多了，可是我又想：不要太大意才好。
就這樣我和媽媽一起到了廚房，媽媽交給我剛才的`菜譜，讓我按照上面的步驟來做。我先把一根黃瓜切成不算大的丁，放在盤子里。再把大蒜切得很碎很碎，蓋在黃瓜丁的上面。接著放上美味鮮醬油、少許鹽、香油、雞精和醋。最后經(jīng)過我的攪拌，一盤涼拌黃瓜就做好了，簡直就是色香味俱全！
第二次下廚終于成功了，我大聲歡呼，蹦著跳著對媽媽說：“我成功了！”媽媽嘗了嘗，對我豎起了大拇指。
二年級作文300字 篇2
一輪明月高高的掛在天空，潔白的月光灑向大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。我抬頭仰望天空，我突然看見一架飛機(jī)從空中飛過。我不由自主地想起了第一次坐飛機(jī)的情景。
那是去年暑假的一天，天蒙蒙亮，旅行社的汽車把我們帶到了蕭山飛機(jī)場。一下車，我就看見了好多好多的飛機(jī)停在機(jī)場上，我高興地一蹦三尺高。哇，飛機(jī)好大呀！“上飛機(jī)了！”一位叔叔大聲地在叫喊。我開心地拉著爸爸媽媽飛快地跑進(jìn)機(jī)艙。漂亮的空姐看到我的.“傻”樣，都笑得樂開了花。
飛機(jī)開始起飛了，開始很快地軌道上跑，接著慢慢地向上騰飛。剛飛上去的時(shí)候，我感到有點(diǎn)頭暈，后來飛機(jī)平穩(wěn)地空中行駛，暈的感覺就漸漸消失了。我向窗外往下一看，啊，房子變成了磚塊那么小，人像螞蟻一樣在地上爬。飛機(jī)越飛越高，我看見天空一片蔚藍(lán)，飄著朵朵白云，我好像是《西游記》里的孫悟空在空中騰云駕霧。
又過了一會兒，空姐來分東西了。哈，想不到坐飛機(jī)還有東西可吃。我拿了喜愛的澄汁和粽子。啊，第一次坐飛機(jī)的感覺真好呀！
這事雖已過去兩年了，但它一直印在我的腦海里。
二年級作文300字 篇3
暑假的時(shí)候，我們的小區(qū)開展了“美好海豚計(jì)劃，”我就急沖沖地叫爸爸給我報(bào)了名，7月10號到了，爸爸便開車送我去：椒江——紫金花園。
到了紫金花園，我就飛奔到游泳池，然后在那里辦好一切手續(xù)，便來到游泳池邊等待5：00鐘的到來。
到了“5：00”的.時(shí)候，教練一吹口哨，我們便站好一排，做熱身運(yùn)動，跟著教練的步伐做。
先一開始，我們先下水走到了游泳池的另一邊，我們先練憋氣，我一開始吸了一大口氣，便沉到水底教練便開始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”
接著，我們有學(xué)蛙泳腿，教練把我們叫上岸，說口令，讓我們做動作，就這樣不停的做。
教練然后又教我們用手的蛙泳，教練依然說口令，我們做動作。
最后，我終于會蛙泳了。
不知不覺的15天一下子就過去了，我便依依不舍離開游泳池，我想期盼下一個(gè)暑假來臨。
二年級作文300字 篇4
今天是我的生日，媽媽給我買了一個(gè)生日禮物�；氐郊�，我見到媽媽便問：“媽媽送給我什么禮物��？”
媽媽說：“你猜猜！”
我猜了猜說：“一定是我夢寐以求的文具盒吧！”
媽媽說：“你猜對了，這還真是你一直想買的那種文具盒啦！”
我開心地說：“太好了，我有新文具盒啦！”
我的文具盒好漂亮啊！有小兔子的`圖案，小兔子就像真的一樣，那么的可愛。我太喜歡了！我趕緊打開看看里面是什么樣子，可是打不開，我想：咦！怎么打不開呢？我一看，原來要有密碼才能打開。我看見文具盒的側(cè)面有一個(gè)密碼條，上面寫著“1、3、5”幾個(gè)數(shù)字，我按了一下數(shù)字，文具盒被我打開了。我看了看里面，有的像小屋子、有的像小床……真好看！我太喜歡它了！
這時(shí)，我想起了一件事，我還沒有謝謝媽媽呢，我連忙跑過去說：“謝謝您，媽媽！”媽媽說：“不用謝，只要你喜歡就行了�！�
我說：“我愛您，媽媽！”
“媽媽也愛你，寶貝！”
我終于有個(gè)新文具盒了，我要感謝媽媽給我做的一切，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！它將成為我最最心愛的文具，因?yàn)樗菋寢尳o我買的生日禮物，我愛媽媽！
二年級作文300字 篇5
我的媽媽非常出色，還很漂亮。我非常喜歡她。
她歌唱得很棒，想夜鶯一樣動聽。她經(jīng)常唱歌，如果著名歌手跟她比，也沒她唱得好。
她很厲害，生氣起來就像大老虎一樣，好像能把你吞掉，每次她生氣的時(shí)候，我就會躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。
她很聰明，當(dāng)我遇到問題的時(shí)候，她就會陪著我，輔導(dǎo)我怎么做，怎么寫。
她很愛干凈，家里被她收拾得一塵不染。她還是家里的擦鞋員，只要我們的鞋臟了，她就馬上來擦，而且擦得又快又亮。
她的力氣也很大，從超市買回來的很多雜物，她都能自己搬回來。
她很喜歡看書，有時(shí)候能看的晚上9點(diǎn)都不睡覺。
她跳得也很高，當(dāng)我心愛的'風(fēng)箏掛在樹上的時(shí)，她輕輕一跳就拿下來了。
她也很溫柔，就像玩具熊一樣可愛、柔軟。
我愛媽媽，因?yàn)槲抑涝谑澜缟�，媽媽是最愛我的�?/p>
二年級:楊紫儀
二年級作文300字 篇6
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來到報(bào)社9樓學(xué)做圣誕小掛件。
活動開始了，我第一個(gè)想到做雪人，所以我一個(gè)箭步?jīng)_向前面，拿了白色，少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的輕粘土。
我先將白色分成一大一小兩份，將它們搓成圓形，一上一下放好；然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子；再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛，用紅色的做了一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)它的鼻子；最后用褐色搓成圓形當(dāng)紐扣。
正當(dāng)我開心的`時(shí)候，我想起來還要給它插繩子，我一下子停住了。我一會兒看看雪人，一會兒看看繩子。怎么也不敢插進(jìn)去，我想：“萬一我插錯地方怎么辦？萬一我沒插好怎么辦？萬一……”我搖搖頭，下決心一定要插進(jìn)去，果然我終于把繩子插進(jìn)去了。
接下來我又做了禮物盒和圣誕老人。當(dāng)我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了，又不忍心插圣誕老人，我只好請水晶老師幫我插。
活動結(jié)束了，我收獲滿滿地離去了。
二年級作文300字 篇7
今天下午，體育課，王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜Ｒ怀鋈ブ宦犚姟巴邸钡囊宦暎饷媸前咨�，我們堆雪人吧！“我來做底下的一部分，張佳怡你來做身子，孟子琪你來做頭吧！”開始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪變成大球�！澳抢锏难┒�，我們?nèi)ツ抢锇�！”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增長！提澤瑋、胡毅鳴、魏夢妍都來幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了，我心里真高興。一看，張鵬啟、梁欣迎、秦文涵也來幫忙了！人數(shù)又增多了。底部做好了，接著身體也做好了，頭也做好了。身體放在底部的`上面，頭放在身體上面。大功告成！
下課了，我們一邊回頭一邊向教室走去，真舍不得離開小雪人呀！今天是我最高興的一天！
二年級作文300字 篇8
今天，我和外公外婆還有弟弟一起去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏，這件事我已經(jīng)計(jì)劃很久了，心情無比激動。
我們帶著我的哆啦A夢風(fēng)箏來到世紀(jì)廣場，今天風(fēng)挺大，陽光也不錯，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我們都是第一次放風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏比想象的難多了，我拿著風(fēng)箏，外公拿著線，我們兩個(gè)一起跑，卻怎么也沒法把風(fēng)箏放上天，到底是什么原因呢？我們想了各種辦法，最后發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏也是要有技巧的，一開始線不要太長，判斷好風(fēng)向，逆著風(fēng)奔跑，等風(fēng)箏起來了，并且手中牽著線能感覺到風(fēng)箏也在拽我，才可以慢慢把線放長。最后，在我們的努力下，風(fēng)箏終于飛上了天。
我牽著風(fēng)箏線，和弟弟奔跑著，看著我的哆啦A夢高高的`飛上了天空，沖我們微笑。就在我們歡呼時(shí)，我看到我的風(fēng)箏突然變形了，然后搖搖晃晃的一頭栽了下來，掉在了邊上的草坪上。我趕緊跑過去看到底發(fā)生了什么事，原來因?yàn)轱L(fēng)太大，風(fēng)箏上的一根棍子折了。就在我很失望時(shí)，外公來到我的身邊說，這個(gè)風(fēng)箏我們帶回去修好，下次用，今天我們再買一個(gè)風(fēng)箏，玩得過癮，好不好？我高興的跳起來，說，好！這一次，我們已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)，不一會兒，我的新風(fēng)箏又高高的飛上了藍(lán)天。
二年級作文300字 篇9
今天早上，我來到金筆作文學(xué)校上課。老師為了讓我們把作文寫得更好，就給我們搞了一次活動。這次活動的題目是：青蛙接力賽。同學(xué)們高興得大叫一聲“耶！”
老師先把我們分成相等的A、B兩大組初中，我們是B組。老師叫每大組再選個(gè)組長，由組長給本組隊(duì)員編號。接下來老師就給我們講了比賽規(guī)則：1。每大組隊(duì)員的一、三、五號在南邊，二、四、六號在北邊，各自對立；2。手反背，半蹲跳。3。先跑完的.那組為贏。
我們做好了準(zhǔn)備，老師就大聲喊“各就各位，開始！”比賽開始了！我是一號隊(duì)員，一聽到喊聲，我就拿緊接力棒，半蹲，象青蛙一樣，一跳一跳地過去。突然，我身子一歪，差點(diǎn)就摔跤了。這時(shí)，我們組的隊(duì)員大喊起來：“趙曼晴，加油！”我又把身子擺正來，繼續(xù)往前跳。終于把接力棒交給了我對面的二號隊(duì)員。二號隊(duì)員一拿到接力棒就快速地往對面跳。這時(shí)，A組的三號隊(duì)員已把接力棒交給他們的四號隊(duì)員。后來，我們組的同學(xué)都很努力，但是，有一位同學(xué)不小心摔了一跤，我們組輸了。
唉！好可惜哦！我嘆了口氣，回到教室坐好,想在聽課上讓我們組贏過Ａ組。
二年級作文300字 篇10
人們總是覺得自己的家中或者身邊一點(diǎn)變化都沒有，既無聊又無趣。
其實(shí)是你們不知道，當(dāng)你們每天都見到一個(gè)東西的時(shí)候，自然就會認(rèn)為他沒有任何變化。例如在家的時(shí)候，我媽媽總是嫌我個(gè)子矮長不高，一點(diǎn)個(gè)子都沒有長，但其實(shí)媽媽她并不知道，因?yàn)樗刻煲姷轿覐亩煜ち�，所以總覺得我一點(diǎn)都沒有長高的。所以很長時(shí)間沒有見過我的姑姑或者其他人，就覺得我已經(jīng)長的很高很高。而且我們身邊的變化，可不是僅僅平一句話就可以形容的。
而現(xiàn)在的生活中，我們身邊的每一處都在發(fā)生變化，只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。例如我們大家觀察過的.綠豆，將綠豆泡在水里，綠豆每一天都會發(fā)生變化，而且她會漸漸地褪去自己的皮，使自己感覺更加小巧。經(jīng)過一次又一次的蛻皮之后，它的顏色也會越來越淡。也漸漸的長出了小芽，緊接著，在經(jīng)過幾天的磨練，原本小小的綠豆，就會變成我們吃的豆芽了。雖然時(shí)間會很長，但是他每天都在發(fā)生變化，所以這是不是十分奇妙呢？大家你們是怎么想的呢？反正對于我來說綠豆的變化可真所謂是與剛開始天差地別。
我們身邊的每一處每天都會發(fā)生變化，大家你們知不知道自己身邊有什么變化呢？
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