我們的心聲高一作文
高中，我們?nèi)松碌囊豁?yè)。
我是高一新生，在許多同學(xué)眼中是“新奇品種”！
我們不是那些濃妝艷抹踏著厚底鞋的一族，卻是在最熱的天理仍不肯脫下厚厚的牛仔褲，自以為很型的短裝的那一類(lèi)。
有些人認(rèn)為我們很自私，很有傲氣，又有時(shí)下青年的“匪”氣。你們認(rèn)為我們戴著酷酷的耳塞，就一定對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，就是不尊重別人嗎？其實(shí)不是的，我們是用它來(lái)解壓的。因?yàn)槿藗兺颜莆罩R(shí)的程度歸納到考試的分?jǐn)?shù)上。家長(zhǎng)，老師一定要高分，強(qiáng)迫學(xué)生必須考上重點(diǎn)的學(xué)校。俗語(yǔ)說(shuō)：“物極必反。”這樣下去，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的逆反心理就會(huì)不斷增長(zhǎng)，反而達(dá)不到頂期的學(xué)習(xí)效果。
讀高中比小學(xué)，初中多壓力，有時(shí)會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)，你別說(shuō)我們下溜冰場(chǎng)，玩電腦，就不像個(gè)高中生。又不會(huì)跳舞。做一個(gè)十足的呆子，這不是我們的特色。我們知道現(xiàn)在是儒要掌握知識(shí)和技能，但決不僅限于課本，應(yīng)該多渠道吸取個(gè)種營(yíng)養(yǎng)。愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧就我們青少年的天性，我們知道什么該做，什么不該做！誰(shuí)說(shuō)高中生一定沒(méi)一心讀圣賢書(shū)呢？我們這叫全面發(fā)展，這不是嗎？如果沒(méi)有我們，班上的.那些電腦配置怎么會(huì)如此先進(jìn)？我們愛(ài)玩，但更會(huì)玩時(shí)代需要的新人，刻有機(jī)器人般的全面技能和變形金剛似的變形的能力。這一點(diǎn)，我們比誰(shuí)都清楚。作為家長(zhǎng)，老師，不應(yīng)該強(qiáng)行抑制學(xué)生的正當(dāng)活動(dòng)，而應(yīng)該支持并給予正確的引導(dǎo)，從中發(fā)現(xiàn)各種人才，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。學(xué)生只要處理好課內(nèi)課外的關(guān)系，對(duì)課堂學(xué)習(xí)不僅不會(huì)有什么壞影響。相反，還可以促進(jìn)課內(nèi)內(nèi)的學(xué)習(xí)，社會(huì)生活是豐富多彩的我們生活應(yīng)該充滿陽(yáng)光。正如一首歌中唱的：“一張一弛是文舞之道，不必把自己弄得那么緊張，只要精力充沛，學(xué)的知識(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘�！蔽蚁�，多開(kāi)展一些學(xué)生興趣的課余活動(dòng)，既能豐富學(xué)生生活，又可以使課內(nèi)學(xué)習(xí)順利完成這樣兩全的事，家長(zhǎng)，老師又何樂(lè)而不為呢？
在這樣的一個(gè)世紀(jì)之交，我們必須張揚(yáng)個(gè)性，更必須活出自身的價(jià)值。今天，全面的素質(zhì)，不羈的個(gè)性是我們的追求。明天，多變的世界將是我們施展的天地，“適當(dāng)?shù)膲毫κ浅晒Φ膭?dòng)力”永遠(yuǎn)是我們用來(lái)安慰自己的話語(yǔ)。
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