游記作文600字匯編[3篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的游記作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![游記作文600字匯編[3篇]](/pic/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
游記作文600字 篇1
一場春雨過后,陽光普照大地。我乘車來到了位于浙江杭州西北部的半山村。
半山村素有“十里竹海”之稱。毛竹密密麻麻地遍布山中。這些竹子可神奇,竹桿上一片葉子也沒有,竹桿末端卻全是竹葉,一棵挨著一棵,給山蓋上了一張翠綠的棉被。抬頭從下往上看,陽光透過竹葉之間的縫隙照了下來,那星星點點的光亮就像手鐲上的珍珠和寶石,更像夜深時閃閃發光的星星,叫人真想把它們摘下來,串成一條項鏈。雨姑娘剛走,忘了帶走她的露珠。于是,竹桿上、葉片上、花瓣上散落著一顆顆“寶石”。輕輕一晃,露珠便滴落下來,濕潤著腳下的泥土。泥土里,一個淡綠色的小芽兒正膽怯地探出頭來,慢慢地,它不再害怕了。它鉆出土來,任憑陽光、雨露滋潤著它,養育著它。它是什么呢?是春筍。
小溪流過竹林,發出潺潺的水聲。它清澈見底,水底各式各樣的小石頭觸手可及。它們的顏色、形狀都各不相同:有白色的、有青色的、有黑底白條的、有青黑相同的;有方的,有圓的.,有六邊形的,還有不規則圖形。村里的孩子們可高興壞了,他們一手提著籃子,一手伸進溪里拾石子。溪邊生長著許多蕨類植物,它們被溪水沖刷得干干凈凈,被陽光一照,竟獲得了各種色彩。
小溪下游就是半山村。村里,一戶人家在屋外頭架起一口大鍋,準備制作筍干。不一會兒,爐火便燒了起來。柴用的是干竹片,燒出來的火散發著一股特別的清香。幾只鴨子在爐火旁邊迫不及待地走來走去,嘎嘎地叫著;一只小黃狗趴在地上,目不轉睛地盯著爐火,尾巴快速地搖來搖去。它們仿佛在說:“讓筍干快點做好吧,我們還等著吃呢!”
這真是:“竹遍山原綠滿川,小溪潺潺草如茵。鄉村四月無閑人,也旁爐火煮春筍。”我愛你,美麗的半山村!
游記作文600字 篇2
在去桐鄉的前幾天,我興奮不已。雖然不是我們一家,而是媽媽公司里組織的,總之,玩得開心就好了。嘻嘻!
到了早上,我非常非常高興,這一蹦、那一跳。妹妹也跟著我活蹦亂跳,笑的可開心了。哈哈哈!爸爸媽媽看著我們這么興奮,也笑的很開心呢!
動車站到了。我們都上了車,我在車上認識了一個哥哥,哥哥問我們:你們知道我們坐的是什么號動車嗎?我順口答到:和諧號。你們猜猜,我為什么知道呢?
到了桐鄉,我蹦蹦跳跳地下了車,我們來到了振石大酒店。吃完飯后,我、爸爸、媽媽和妹妹,一起去了植物園。哇!植物園的夜晚好漂亮啊!我在心里贊嘆不已。五彩繽紛的燈光像天空中閃爍的星星似的閃閃發亮。
第二天,我去了吾悅廣場,逛了一兩圈,又去玩了繩網探險、攀巖、蜘蛛網。我覺得蜘蛛網非常好玩,我爬上去,爬下來,爬上去,爬下來最下面那一層還有蹦蹦床呢!攀巖呢?我攀到了頂上,然后搖了一下鈴鐺,叮叮叮、叮叮叮,鈴鐺響了,我抓住繩子,一下子就滑了下來
第三天,我去了烏鎮和烏村,烏村有葫蘆娃和他爺爺的.家園、荷花園。我和媽媽、妹妹、小伙伴拍了照片,瞧!清澈見底的小河上種滿了碧綠的荷葉,荷葉上一顆顆寶石般的小露珠在跑來跑去,粉紅的荷花上有一群群小精靈飛來飛去呢!
最后,我們又去了一個酒店,是枕水大酒店。過了一會兒,媽媽帶我去逛了一圈,拍了許多漂亮的照片。最后,我們一起去觀賞了烏鎮河,哇!烏鎮的夜晚真美啊!
到了早上,我戀戀不舍的離開了烏鎮,希望下次再來玩!
游記作文600字 篇3
在連綿起伏、錯落有致的群山中,有一顆晶瑩剔透的寶石,它仿佛是從天而降,墜落于這挺拔、堅硬的山澗中的一面明亮的鏡子,正如它的名字-天池,與天相接,際天而來。
站在山腳下,一陣寒風吹過,天空中,烏云如同堅硬的'盾牌,讓太陽光無法撒下;山頂上,大霧彌漫,一層薄薄的輕紗將天池蓋住了。云有些厚重,厚厚地壓在了頭頂上方,為那初次見面的天池增添了一縷神秘色彩。
漸漸地,太陽掙扎著走出云層,漸漸地化開了大霧,一點一點,天池也從輕紗中露出了面容。彷佛一層水膜靜靜躺在環山中,清澈無瑕。群山中的棵棵綠木舒展枝條,隨風擺動,投下一片片翠綠、柔和的光芒;云層浣在空中,一點點變得潔白抬手仿佛撕下一縷,一團軟的像棉花般的云片絲絲縷縷,即刻消逝在晴空中,環繞于池水上空,映著那漂浮不定的純白;池水清澈,透明,藍的好像連天空都無地自容,炫耀著純凈的色彩,翠綠、潔白、湛藍,溶為一體,卻又不互相干涉,色彩好像滲入水中,永不退卻。微風拂過,池水微微蕩漾,一波又一波綠、白、藍翻騰著,唱著一首首高昂、低沉的歌,歌頌著這美好的生活,我仿佛聞到了池水的味道,純凈,新鮮,也有一些親切,光彩泛出了水面,將山也染成了那和諧的色彩。
天池,有著純凈的色彩,婀娜的體態與靜動交織中那柔和的光彩,在心情煩悶時,想想天池,總能使我平靜下來,心中流著那清澈、柔和的天池水。
全文大篇幅寫景,動靜結合、色彩斑斕、運用多種修辭、長短句搭配。這些都來源于小作者細心的觀察、在頭腦中整理概括變成文字,再加入自己當時的感受,抓住每個景物的特點,挖掘它們的小細節與共同點變成了一副很美的圖畫。
如果你的文字像上文一樣能讓讀者腦海變現出圖畫,就是我們講的---- “再現”。
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