你的同桌作文必備8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的你的同桌作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你的同桌作文 篇1
我們是花朵,在校園這片沃土上,不僅汲取著知識的營養,更享受著友情的滋潤,使我們快樂成長。在學校,同學陪伴我的時光比在家里與爸爸媽媽度過的還要長,而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結成了友情。同學與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團結友愛、彼此了解,正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長的時光里,同學陪著我進入課堂;幫我解決問題和困難;指正錯誤幫我改正……
我的同桌楊軍是一位想象力豐富、思維敏捷、愛畫畫的'小伙伴。我們經常下課一起玩游戲,一起討論問題。他的數學成績非常優異,并且擔任數學課代表。我經常向他請教數學難題,他也很有耐心指導我,我們相處得非常融洽。可是不知從什么時候起,他沾上了個壞毛病,就是愛在書桌上亂涂亂畫,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就為這事,老師不知批評過多少次,而我也對他這種行為感覺反感,與他爭過、吵過甚至還動過手,可他就是“虛心接受、屢教不改”,甚至很委屈地說因為控制不住,只是很想畫畫,所以脾氣倔強的他,每次總會趁老師不留意就在桌面上勾勾畫畫幾筆。我很生氣,一段時間都沒理他了,感覺我們之間的友誼要破裂了。細心的何老師早早地就關注到了這一點,于是,她把我叫到辦公室,與我一起商量如何幫助他,何老師引導我有沒有一個兩全其美的方法,既可以讓他繼續畫畫,也不會弄臟課桌。我就想到畫畫是要在紙上畫的……突然,靈機一動,說:“把畫紙貼在他的課桌上”,沒想到話音剛落,何老師一拍大腿說:“和我想得一樣!”,我們都笑了。下課當我把紙貼在了他的桌上時,楊軍會心地笑了。那段時間我還經常引導他上課不要畫畫,并且送了他一本精致的圖畫本,還對他的本子上的畫進行評講。只用了兩個星期的“特殊課桌”,他已經完全改正了那個愛在桌上畫畫的壞習慣,我們又和好如初了。老師教會我,好朋友之間不要因為一點小事就互相抱怨,影響彼此之間的友情,要換位思考,常常替對方想想,就能得到一個圓滿的結局。
點點滴滴的小事,每天都會發生,使同學和我之間的友誼之樹開了花,我時常翻看我們在一起拍的照片,回味著我與大家相伴的歡樂,一起成長的友情,校園友情永遠伴我成長。
你的同桌作文 篇2
我的同桌是一個樂于助人,樂善好施的人。她是我朋友中脾氣最好的了。
我們雖然是同桌,卻沒有被老師分到一個組,是有那么一點點小小的遺憾,不過最重要的我們還是同桌哦!我的同桌,他長著一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛,還有鼻子下面長著一張小巧可愛的嘴巴,很漂亮!
我雖然成績優異,但也是有粗心的`時候。有一次我既忘了帶鋼筆,又有一道題,我絞盡腦汁想也想不出來,不知道該怎么做。他看見我這個樣子,便把他備用的鋼筆借給了我,還幫我把那道題從頭到尾仔仔細細的講解了一番。寫完了,他還幫我認真的檢查一遍,生怕有什么不對的地方,看著比我還著急呢。第二天,老師發作業的時候,我一看得的是A+,就連忙跑過去告訴她,并謝謝她。她說:“下次如果我不會了,你也要幫我哦!”臉上露出開玩笑的神情。我們互相看了一眼,開心的笑了。
我的同桌不但樂于助人,而且善解人意。記得有一次考試,我們倆說好了要比試一番,結果考試的成績下來,她比我多考了三分。我悶悶不樂的坐在椅子上,他看到了就對我說:“不要這樣嘛,我們下次還比賽,反正有的是機會!惫辉谙麓慰荚嚨臅r候我竟比她多考了七分!他不但沒有氣餒,還和我一起高興了許久。
她,就是我的同桌,漂亮又可愛,更是我學習的榜樣。她的助人為樂,樂善好施,還有他的好脾氣,都是值得我去學習的。
你的同桌作文 篇3
每每聽到老狼《同桌的你》,就會想起那個曾經愛哭鼻子的同桌。
她是我們的班長,還兼著語文課代表,學習好,人長得也漂亮,總受到老師的表揚,所以有些小驕傲,經常在男生面前盛氣凌人。
四年級下學期,我的期中考試全班第一!澳阍趺纯梢钥嫉谝,老實交代,是不是抄的?”她兩眼圓睜,氣鼓鼓的像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的專利,我為什么就不能考個第一?"
那一次她哭了,班里的女生都來安慰她,我趁機溜走,從此我們的關系也就決裂了。后來才知道,那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個中等生,誰也沒把我放在眼里,可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。
期末大考,她更加努力,常常連下課時間都在學習,就連她的小姐妹都對我N個的不服氣,再加上其他男生的.煽風點火,更加激起了女生的斗志,這次期末大考,女生勢在必得,如果我考砸了,在班里就別想再有出頭之日。
期末通考,是外校老師監考,沒一點水分。進考場之前,幾個女生早早等在門口,我過來時,她就給我倒著豎起了大拇指,滿臉滿眼的不屑,鼻子發出“哼、哼”的聲音?磥硗ǹ汲闪宋液退g的對決。
可是,通考我不小心又考了第一,她發揮有點失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,說是回家沒好日子過了。五年級的時候,語文成績總是給她拉后腿,班長的位置一度也不保,那次她傷心的又哭了。
六年級,我們不在是同桌,她也不在是那個愛哭鼻子的小公主了;六年級,我們的成績都名列前茅;六年級,我們又恢復到了從前的兩小無猜
逝者如斯夫不舍晝夜,轉眼就要畢業了,時間考驗了我們的友誼,時間見證了我們的成長,這是多么的令人感動和高興呀!
你的同桌作文 篇4
我的同桌叫茹柯穎,她披著長長的頭發,像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子,還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個壞毛病,就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候,她卻還在拼命地做,得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點,如:成績好、樂于助人......但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時,她會說謝謝。要給我讓座時,她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時,她會說:對不起......她告訴我她的愛好是畫畫,畫出來的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!
畫上的小豬和小兔可愛極啦!
但是,我很快發現了一個毛病,她忘畫了小豬的手,真是粗心大意。
這就是我的同桌,一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的`同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
你的同桌作文 篇5
我又一次想起了同桌的你。
以前,我們排座位時,總是期望老師不要把我們拆開,因為我們都是女生,并有許多共同的話題,那些回憶總少不了我們的歡笑和不愉快。
記得那時,你是個聰明又活潑的女生,成績也是如此優秀。你那活潑開朗的性格讓我想起你嘴唇就會微微上提。你總是諷刺我,說我畫的畫比我們班畫畫最爛的同學還爛,甚至是一年級的水平。我卻總是笑著為自己的丟掉面子說:“哪里,我畫的超好看啊。你看,這個畫的比你的還好看!蹦阌謺Χ徽Z,好像說我孩子氣。
在一起的日子總是過得快的',雖然我們只在一起了一年又多一點的時間,但我卻感覺,那是彌足珍貴的。我們從來都是無所不談,之間沒有秘密,都是有福同享,有難同當。有好的零食,吃的,新鮮東西好玩東西,從來不遮遮掩掩,總是一起分享;遇到困難一起解決,傷心,難過時,你總是想盡辦法哄我笑。
那時的你,是那樣純潔善良,我會因有你這樣的好友而感到自豪。每次我遇到困難或是不開心的事,你也就因此而傷心,好像遇到不幸的是你一般。好幾次,你總不曾為我講笑話、想盡辦法讓我開心,這讓我感覺到,朋友是多么的好,有朋友的感覺真好。
現在,我們分開了,我總覺得,我變得不習慣了,沒有你的感覺真不好。我親愛的同桌,你現在過得開心嗎?希望你能一切都順利。
你的同桌作文 篇6
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經風靡一時,至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣,有著堅強的一面,但你也有柔弱的一面。你時常表現出你唯我獨尊的霸氣,卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——微微。
我剛進這個班集體的時候,我倆互相不認識,在經過幾天的熟悉后,班主任包老師把我倆分在一起,你就成了我的新同桌。我倆彼此就互相認識了。由于我有點黑,時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時,你站出來了,阻止那些笑話我的人,并過來安慰我,這時我感受的同學間真正的友情。無論我想做什么事情時,你對我說:“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨尊的霸氣。
當你聽說小學分班的時候,從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看見你和幾個其她的同學一起到以前的數學老師辦公室,我于是就跟過去看看,原來你們是想自己的老師,當我和你們一起走進辦公室,看見以前的老師,就在這一霎那,我看見你哭了,這時,你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我倆和老師談論著新的班級,覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感,但還是找不到以前班級的那種親切感,沒有了有幽默感的——成,也沒有了經常換位思考的——思,也沒有,你一邊向老師述說著,一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。
你時常在無聊的`時候,做出可愛的樣子,說話努起小嘴,發出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心,在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。
雖然我倆分在不同的班級,但都是為了一個夢想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時常回憶這段美好的記憶時,也時常會想起同桌的你。
你的同桌作文 篇7
他,胖胖的身子,圓圓的臉蛋。笑起來眉毛上揚嘴角翹起。他的招牌動作:身子一傾,頭一伸;他的招牌招數:一聲響亮的`“嗝——”。
我與他同桌的時候,早就領悟到了那“嗝——”的威力。它帶給了我煩惱:每次聽到那一聲“嗝——”的威力。他帶給了我煩惱:每次聽到那一聲“嗝——”,一股洋蔥味兒就會涌進我的鼻孔,讓人難聞。也帶給了我快樂:那一聲飽嗝有長有短有重有輕,豐富多彩,總在我耳邊回蕩。后來不同桌了,我也能發現他給了全班同學快樂。
那一天午唱,大家都翻開音樂書。高聲唱歌!按禾炖,有陽光。樹林里,有花香。小鳥,小鳥,嗝——”我隱隱約約聽見一聲打嗝聲,不禁忍住笑緩緩地抬起頭,望望旁邊的同學,咦?沒人聽見,難道我聽錯了?還沒等我反應過來,一陣“哈哈”的笑聲響起,原來是聽到打嗝的一小部分人首先憋出笑傷來了。我沒聽錯,有人發怪聲了!剛沒留意,我倒想看看是誰在那惡搞發怪?
我一邊唱,一邊微微向周圍掃視,“愛春天,嗝——,愛陽光,嗝——”又兩聲!我看他神態有些不同,眉毛一揚,身子一抖,肚子一挺,好像有什么東西要從喉嚨里蹦出來一般,只見他又一個利索的向上一聲,“嗝嗝”從嘴里吐出,且更大聲。他吐完這兩字,舒坦舒坦地長吁了一口氣,隨后瞄了一眼周圍的同學,咧開了嘴,“咯咯咯”笑出了聲,這笑雨我們的哈哈大笑夾雜在一起,好不自然。∵@怪聲。“你惡不惡呀?”我們全都齊刷刷地望向他,笑著反問。哪知,他又繼續打了一個更響亮的飽嗝,算回答吧!
一聲“嗝”,活躍了教室的氣氛,大家唱得更有勁了,這聲飽嗝在一首音樂中配得那么好玩、有趣,讓人不知不覺也想大笑一番。
最后,大家知道他是誰了吧,他就是——汪晟迪。
想著汪晟迪打嗝時身子一傾,頭一伸的怪模樣,就讓我想起那次午唱時的怪小汪,和他搞笑的怪聲。怪怪的他,給我們帶來無意間的快樂。
你的同桌作文 篇8
你是我青蔥歲月中生動的故事。
——題記
新學期,新學校,新班級,更重要的是新同桌。你是我的同桌,也是我的組長,一個十足的“女漢子”。雖然我是班副,可是我也奈何不了你。
你叫李欣冉,高高的個子,水靈靈的大眼睛。看上去長得俊俏,可是,因為你的強勢,這便在我們兩人中生出許多囧事來。
就在昨天下午,她在校門口的“奇奇怪怪”里面買了一束小盆栽,據說澆一瓶蓋的水,就能長出小盆栽來。你就弄了些土,把種子埋在里面,只剩下澆水了。
這時我來到班里,帶了一杯濃濃的蜂蜜水,甜而不膩,喝了一口就急忙往廁所跑,可是回來以后,水瓶就不在我桌子上了,而且吸管也掉在了地上,我大發雷霆:“誰動了我的水?誰?”左顧右盼,原來是你拿著的呀:“李欣冉,你在干啥呀!我那是喝的水!”“沒事,借我一點,我澆小盆栽呢。就借一滴。好,給你!”我一看:吸管沒了,瓶底的蜂蜜全倒光了。我實在忍不住:“李欣冉,你澆花也不是拿這個澆的吧!”
“你的不是礦泉水么?”
“礦泉水?我的明明是蜂蜜水!!”
“什么?蜂蜜水?我的老天,暈。”
“你不信聞一聞!”
“嗯,一股蜂蜜味!
我撿起吸管,“這下好了吧,我的蜂蜜水倒光了。你的小盆栽也栽不出來了吧!”“哦!老天!早知道就不擅自用你的.水了,哎…”望著我的水,看著她的盆栽,我倆都不由自主地笑了,笑得很開心,我笑她的盆栽,你笑我的蜂蜜水。新同桌,新鮮事。
還有星期三的時候,你整個早上都在找東西,一下課就在我的抽屜里翻,反正我的抽屜里沒什么東西,除了練習冊和作業本,什么都沒有。我問你:“你在找什么?”“我的錢,我要充飯卡的!薄澳阍俸煤谜艺野。”沒等我說完,你就在你的褲兜里找到了錢,真是騎著驢找驢。我真是哭笑不得。
新的同桌,你本身就是一個生動的故事,我會在以后的日子里,懷著友好、包容的心去閱讀你……
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