有趣的活動的作文【匯編7篇】
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的有趣的活動的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的活動的作文 篇1
小記者的生活是多姿多彩的,自從加入小記者后,我參加了許多活動。今天我又一次參加了京江晚報組織的“木藝活動”。
“木藝活動”是什么呢?又該怎么做呢?懷著這兩大疑惑,我來到了活動教室。渡過了無聊的等待,迎來了快樂的動手時光。老師簡單介紹后,我便興沖沖地做了起來,還自鳴得意地想道:“木藝活動”就是做小鬧鐘呀,這也太簡單了吧!可后面的制作過程把我打敗了,原來制作小鬧鐘一點也不容易。
“在鐘面上穿個洞,把鐘面定到機芯上······”這很簡單,三下五去二就搞定了!“把兩塊一樣的小木板粘合到鬧鐘上,粘在三分之一處。”我絞盡腦汁想著老師說的話,“要平整……”這話聽起來容易,做起來可不簡單呢!我先拿起強力膠,用力一擠,“哎呀呀!”不得了!一下子擠出了一大堆!我手忙腳亂地往紙上一刮,“呼”這才草草了事。接著我拿起牙簽,粘上膠,往鐘的側面一陣亂舞,又拿起木板往上一拍,“啪”的一聲,小鬧鐘的初型就完成了。
“把長木板做底,寬木板做頂······”聽到這兒,我不禁打了一個寒顫。但我不會屈服的,我立即拿起長木板和寬木板,笨手笨腳地刷上膠,經過一頓敲敲打打后,小鬧鐘便大致完成了。接著,我又搭上屋梁和屋頂,當我滿心歡喜地欣賞成品時,才發現原來做了一個精致的房子型鬧鐘。
這時老師說:“如果你們想要加工裝飾一下小鬧鐘,可以來拿貼紙。”我立刻“飛”了出去,第一個領來了貼紙,經過我的精心打扮,鬧鐘搖身一變,變成了公交車站!看著我制作的成品,心里比吃了蜜還甜!
小記者的.生活是我必不可少的一部分,為了使我的童年更加精彩,我一定會多多參加小記者活動的!
有趣的活動的作文 篇2
家里有一部天文望遠鏡,擺著書房就像個大大的“炮筒”,我總在想什么時候能讓給我看看啊,不管是星星,月亮,還是什么的,能看到就可以了。
一天,爸爸提前下班回來,很神秘地告訴我,“兒子,今天帶你去看“紅月亮”。
“紅月亮……”,我一陣納悶,月亮為什么是紅色的?
吃過晚飯,帶上“炮筒”,我和爸爸出發了。在一片寬闊的草地上爸爸走來走去觀察了好久,找到一個合適的地方就把望遠鏡架起來。
過了半小時,月亮升起來了,果然是“紅月亮”,不過因為云的緣故直接看很模糊,我迫不及待貼近望遠鏡,鏡頭中的.月亮很是鮮明,裹著紅紅的外衣,不時有云一樣的東西飄過。因為地球和月亮相對運動的緣故,爸爸要不時調整角度,才能跟上“紅月亮”的步伐。這時候,同學們聽說后都來了,排起了長長的隊,挨個竄到鏡頭前瞅啊瞅,鏡頭里的紅月亮讓大家都很高興,我呢也像模像樣的維持起次序來。過了一小時,云層越來越厚,望遠鏡也很難看到月亮了,大家只好意猶未盡地離開了。
和同學們一起經歷這么一次觀星活動,我很高興,更加充滿了對神秘太空的好奇。
有趣的活動的作文 篇3
上次,學校組織秋游。我們是去園博園。
到了園博園,我們班不由自主地發出“哇”的贊嘆聲。
我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美,一會兒高,一會兒低,一會兒呈心形,一會兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿了同學,有的拿著手機,有的拿著相機,把這美好的景象照下來,給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機,跑到圍欄邊,“咔嚓”起來!時間過得飛快,轉眼間噴泉就沒了。“咦,怎么沒了!”“我好想再看一遍啊!”同學們依依不舍地離開了音樂噴泉。
經過江南水鄉,來到了孔雀園。里面住著許多美麗的.孔雀。孔雀見那么多人,圍在他旁邊,得意洋洋地走來走去,就像“T”形臺上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺得女生看起來比較慈祥,便向我們走來。瞧他那傻樣!一瘸一拐的!好玩兒!哈哈!
此時,全班同學的肚子都在“咕咕”了,只是誰都沒臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!
這真是一次有趣的活動!
有趣的活動的作文 篇4
4月12日上午,冷泉小學全體同學在操場舉行了有趣的跳蚤活動。
跳蚤活動開始了,寬闊的操場上,每個班級都分配到了固定的攤位。同學們都把事先準備好的攤布鋪在地上,放上了自己用來交換的玩具書、玩偶、布偶……,有的'同學在自己的攤前喊著:“看我的東西多好啊,快來跟我換吧!”有的同學在四處尋找著“買主”,有的同學直接去別的班尋找自己心儀的物品了。操場上一個個同學拿著自己的物品一本正經地討價還價,儼然是一個小個小商人,每個同學都興致勃勃,嘗試著交換自己嘉獎的東西,不一會兒,不少同學便收獲到了自己喜愛的物品,“叮呤呤”一陣鈴聲響起,結束了這歡快而熱烈的跳蚤市場活動。
這次“跳蚤市場”活動,同學們不但交換到自己喜愛的物品,還在討價還價中知道了做買賣的辛苦與不容易,真是一次有趣而又有意義的活動。
有趣的活動的作文 篇5
今天的大課間,我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續跳十幾個。但我跳了一會兒后覺得沒意思,就想找侯文哲玩。可找了大會兒都沒見他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙,什么事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。
原來是他們的手套像動畫里火影忍者里的手套,才使他這么入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他,他好像有永遠都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說:停,別玩這個,還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著玩著,趙鑫鵬也來了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說:你們轉得也太快了,有沒有長一點的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續玩,看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時候,就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場,這就是有趣的`活動課。
有趣的活動的作文 篇6
今天,學校組織我們去皇木關摘桔子,我們一路乘車,心潮澎湃地來到了目的地。
桔樹成片成片的矗立在桔園中,綠油油的葉子中還點綴著碩大的果實,在陽光的照耀下,灼灼發光,就像一位位桔子先生,穿著金燦燦的'禮服,去參加秋天的盛宴呢!
我們雖然欣賞著美麗的景色,但我們還沒有忘記今天來的目的—摘桔子。
同學們飛快地跑進桔園,鉆了進去,我選來選去,終于看到有一棵樹上的桔子又大又圓,我馬上跑了過去,跳了起來,可就是摘不到,心想:“怎么辦呢?”這里,馬捷過來了。于是,我想到了一個好辦法,我對馬捷說:“馬捷,我們搭人梯一起摘桔子,好嗎?”馬捷聽了,爽快地答應了,我抱住她,讓她摘,可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子,讓她打桔子,可她打著打著,竟然把桔子打爛了,我想:唉!真可惜,好好的一個桔子竟然爛了。
通過這次活動,我明白了一個道理:只要努力用心去做,就一定會有所收獲。
有趣的活動的作文 篇7
今天,我們在老師的帶領下做起了有趣的水果拼盤。同學們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始!”
同學們都像中了頭獎一樣“哇!”
一聲后便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!
把香蕉鋪在一個盤子上之后,又把那紅撲撲的'小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來做連心魚,可好看了!
我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”
我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”
他才失望地走開了。可能是我剛才顧著完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!
我們還沒做完,你干嗎把它吃掉啊!”
“怎么辦,還缺一個做頭發的東西。”“借我啦,別那么小氣了!
”……有的同學都已經完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什么看,快點做吧!
”我這時才回過神來,繼續做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤后,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,并讓每個人都品嘗了一下各個小組的杰作后,選出了兩個優秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!
在“當當……”的響聲中,這一次活動結束了。我今天真開心啊!
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