實用的掃雪的作文（精品8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的掃雪的作文8篇，歡迎大家分享。
掃雪的作文 篇1
一大早小朋友們不約而同走出家門，掃起雪來。他們一個個干的很認真，有的拿著土盤子、有的拿著掃帚、有的拿著鏟子，看他們干的多認真啊！我也想去和他們一起干活，于是我也加入了他們的掃雪隊伍當中和他們一起掃起雪來，掃完雪后我覺得很有成就感的`。
掃雪的作文 篇2
下雪能帶來無窮的樂趣和激動。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了，也凈化了人的靈魂……
通過這次的掃雪我和同學。老師更加融洽了,我懂得了我們大家應該互相幫助，愛雪的高潔，安全第一，安全第一，愛雪得淡雅，我愛雪，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。上課了還會寫上一篇有真情實感的關于掃雪的作文。可我們現在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪，雪，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。同學你一锨我一掃帚把大門口的`積雪掃完了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬，雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪，手腳麻木，氣喘吁吁、打雪仗，預示著來年風調雨順、老師好像從來也不干涉我們的活動、堆雪人，雪，浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，愛雪的潔白，愛雪的寧靜、掃把等工具，和老師，清冷中韻情，我愛雪。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校里、五谷豐登、吉祥如意，是我性格的寫照。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，媚而不俗，恬靜淡雅，我愛雪，是我的靈魂。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆，凈化了空氣，我愛雪。
掃雪的作文 篇3
早上起來推開門，“哇，好大的雪啊！”這可是今年的第一場雪。不遠處的山巒被大雪覆蓋著，增添了幾許魅力，這樣的山，這樣的.雪，讓心情也格外的舒暢。
無意間朝樓下望去，咦，那不是鄰居家年僅七歲的小孩在掃雪嗎？瞧他，多執著，一下下，先用小鐵鏟鏟走厚厚的積雪，然后再用小掃把費勁的掃，且不時還會回過頭來看看自己的杰作，這樣的場景好讓人感動啊。
本來怕冷的我，受到小男孩的鼓舞，也拿起掃把走下樓去。當我來到樓下與小男孩打招呼時，顯然，他吃驚了，并眨著大眼睛看了我好一段時間。我不知道小孩為什么會這樣看我，但從他后來開心的笑容里我看到了真誠或許是對我的認可吧！都說男女搭配，干活不累，在這樣漫天飛舞的雪中與一個小男孩在一起掃雪也是一件開心的事！我們分工合作，他負責用小鐵鏟鏟雪，我負責在后面掃，并不時的聊聊天。“阿姨把手套給你戴吧！”“不用，我不凍手”“今天為什么起這么早啊？”“媽媽說下大雪了”“爸爸媽媽知道你在樓下掃雪嗎？”“我告訴他們在樓下玩”——我們一大一小，慢慢的掃著，雪雖然還在飄飛著，但我卻沒有覺得冷，也許初春的雪天并不冷吧！
掃雪的作文 篇4
一個雪后的早晨，樹上、屋頂上、大街上都白了。
明明看到一位爺爺艱難地走在大街的雪地上。明明想：“地上那么多積雪，路很滑，大家行走很不方便，很容易發生危險，我要把雪掃干凈。”于是，他飛快地跑回家，拿來了掃雪工具——鐵鍬和掃帚。開始掃雪了，只見他一會兒用鐵鍬鏟雪，一會兒用掃帚把鏟起的雪掃到路邊，不一會兒他就累得滿頭大汗。很快，大街上的'積雪被明明清掃得干干凈凈了。
明明看著干凈的路面，心里別提有多高興了，因為自己為大家做了一件好事。
掃雪的作文 篇5
今天，我剛起床，就感覺有點不對，怎么比平常冷呢？我套上外套，跑到了外面，“啊！下雪了！”我大叫了一聲。太好了，我們學校又會讓我們干一件趣活——掃雪。
事情果然不出我所料，上午第三節課，班主任對我們說：“今天下午集體帶鐵鍬，我們要掃雪。”班主任的話音剛落，我班的同學便熱血沸騰，安靜的教室頓時變成了菜市場。
下午，形形色色的鐵鍬映入了我眼簾，沒開始之前，人還沒那么多，只不過幾十人，后來到了白熱化時期，除了三年級以下的同學，其他年級的學生都出來了。鐵鍬撮雪的聲音震耳欲聾。我想，在這時從上空鳥瞰青年街小學的`操場，一定會像白棉布上撒滿了各色珍珠。
看看那些掃雪的同學，個個頭上都滲著細密的汗珠。那些四年級小個子，雖沒有我們五、六年級的大個子有力氣，但也不比任何人差，都拿著和自己不般配的鐵鍬使勁撮。
再來看看我們班的同學吧！王玉鑫和其他幾個男生來回跑，就為了不讓雪堆起來。有的同學三倆一組，分開撮雪運雪；有的女生沒帶鍬，便像聶辰暉那樣用撮子撮雪。興馨的雙手來回捧雪，已經凍得通紅了。我拿著鐵鍬和宋婉寧、韓譯萱一起掃雪。宋婉寧把鐵鍬豎著，插進雪里，用腳一踢，雪便乖乖地進了鐵鍬里。韓譯萱勁兒大，一下子就把雪撮了起來。我便把雪送到了桶里。我抬起頭看著我們五年一班雪段那么干凈，心里甜極了，好像吃了蜜一樣。這次掃雪雖然很辛苦，但我們非常快樂。總之，這次掃雪讓我們受益匪淺。
掃雪的作文 篇6
下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發了一張“紙”(這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的)，這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的`網。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五，起!”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
掃雪的作文 篇7
今天一早醒來，我向窗外望去，哇，下雪啦！地面上，汽車上，房頂上到處白茫茫的一片。怪不得感覺今天像遲到了呢，原來是雪白的雪讓我們的房間亮堂了起來！
我快速地洗漱完畢，匆匆吃完早餐，背起書包就向學校跑去，我迫不及待地想去感受下雪天的美好！一路上，我哼著歌，快樂地來到了學校，已經有同學在讀書了，剛放下書包，準備掏書，程老師走進了教室，對我們說：今天因為下了雪，做環境衛生的'同學人手不夠，需要全班男同學幫忙一起下樓掃雪。聽完程老師的話，男生們一下炸開了鍋，爭先恐后的去拿衛生工具。
操場上立馬熱鬧了起來，同學們有的拿著簸箕鏟雪，有的拿著鐵鏟運雪，有的拿著盆子，桶子在挖雪大家都在盡自己所能，想辦法把雪運到旁邊的樹坑里。同學們越干越起勁，不一會兒，一大片白茫茫的雪地，就被我們恢復了原來的容貌。看著干凈的地面，我內心高興極了，心想，要是能堆個雪人，擲會雪球，打會雪仗，那該多過癮啊
打掃完了，同學們進教室準備上課，老師表揚了我們，說：今天男生掃雪掃的既快，又干凈，提出表揚！這時我們男生可樂了，個個臉上露出了開心的笑容。
這真是一次令人快樂又難忘的掃雪活動啊！如果可能，我多想在雪地里多玩耍一會啊！
掃雪的作文 篇8
“吱吱——嘎嘎……”大清早的什么聲音這么刺耳，從陽臺的窗戶看外面，原來小區的居民都在鏟雪、掃雪！場面真壯觀，出去瞧瞧。
到了外面雪已經停叻，連下兩天的大雪好像大棉被，將小區的角角落落蓋得嚴嚴實實。目光掃去看到一個熟悉的背影，原來爸爸也在掃雪隊伍中，“爸爸，我來幫……”話還沒說完就重重的滑倒叻，大人們看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來。爸爸把我扶起來問我“沒事吧，這么不小心。”我說：“沒事，可惡的雪竟然滑倒我，看我把你們都鏟掉！”奪過爸爸的'鐵鍬投入叻掃雪的行列。
因為我力氣小爸爸給我換叻一把掃帚，爸爸用鐵鍬鏟，我就在后面用掃帚掃，不一會就掃出了一條小路。看著掃到邊上的雪，我突發奇想堆個雪人吧！我對爸爸說：“爸爸，掃了這么久，我們休息一會兒，堆個雪人怎么樣？”爸爸一口答應叻，有工具就是快，爸爸用鐵鍬把掃到邊上的雪堆起來，我滾了一個大雪球做雪人的腦袋，眼睛是我撿來的瓶蓋，最后我又用柏樹枝編了一個草帽戴上去。比昨天和弟弟妹妹們堆得雪人大多叻！
經過大家的努力，小區里的積雪被掃的干干凈凈，再也不用擔心被滑倒叻！
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