偶像的作文精品(8篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的偶像的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
偶像的作文 篇1
劉備是我的偶像，他雖然有個皇族的身份，但是，他的確出身于最底層。我是工人子弟，同樣的出身，他確創造了奇跡，這就是我崇拜他的原因，當我離開家鄉的時候，坐在火車上，都在想四川同樣能給我帶來好的運氣，讓我也能實現自己的理想。劉備生于公元161年，逝于公元223年，享年63歲。
劉備的父親劉弘早亡，少年劉備與母親以織席販履為業，生活非常艱苦。15歲師從于九江太守同郡盧植，與同學公孫瓚為好友。公元184年（漢靈帝中平元年），爆發黃巾起義，23歲的劉備因鎮壓起義軍有功被封為安喜縣縣尉，開始了他的創業之路。劉備的整治環境、經濟實力、軍事力量都比較薄弱。跟當時的大軍閥是無法比擬的，不在一個平臺上，可是通過他堅忍不拔的努力，終于在公元195年入主徐州，成為一方諸侯，上來一個大臺階，但是對于新人的到來，這個平臺上的元老們似乎不愿意接受，同時對他采取了行動，公元196年，曹操表劉備為鎮東將軍，封宜城亭侯。袁術率大軍進攻徐州，劉備迎擊，兩軍在盱眙、淮陰相持。這時，呂布偷襲了下邳，俘虜了劉備的妻子。
這個時候不是劉備軍事才能有多差，而是軍事力量遠遠不具備與這些元老一戰，尤其是受到他們的聯合打擊。這期間，他是屢戰屢敗，但從來沒有喪失過斗志。劉備事業的穩定不是來源于諸葛亮的到來，而是與孫權聯合在赤壁挫敗曹操，南收荊州四郡又從孫權手中借的荊州江陵（南郡），占據荊州五郡。諸葛亮對蜀漢的`貢獻應該是在劉備事業的基礎上獲得的。
看當時和后人對劉備的評價就知道，劉備是個英雄人物，不像常見對他的評價，說他的事業是諸葛亮給帶來的。
偶像的作文 篇2
我崇敬的人就是發明創造數量最多，實用性最廣的科技，他的發明與創造不僅僅得到后人的傳承，并且還在基礎上加以改良，使之變得更加的完美。而這個科學家就是眾所皆知的愛迪生。
他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進行研究，再自己把這些東西組裝好;雖然他的學歷不高，可是他可以自學，他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創造發明的道路，如果不是他的努力以及他的天賦，那么他將不會成功。
愛迪生所創造出的每一個“生命”都是經過他的不懈努力與千百次的失敗，在失敗中獲得經驗，再繼續做試驗才獲得的成功果實。如果換作使我們，我想，失敗了十幾次或幾次就已經開始打退堂鼓，開始放棄了。想一想，確實，我們可能有時候會不明白為什么創造出各種各樣的科技的創造者們為什么會創造這些東西，其實很簡單，就是因為他們想社會走向繁榮，走向一個高科技的時代;是因為他們想為后代子孫們創造出一個更加美好的生存環境;也可能是因為想著發明些新科技來賺錢，但是被人們流傳的國外，變成一個令世界驚訝的偉大發明……如：我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學技術的.誕生，我們才能用上這些科技。所以沒有創造就沒有現在的社會，就不會有這樣美好的家園。
我喜歡愛迪生，是因為他的精神，堅持不懈;我喜歡愛迪生，是因為他的思維，不斷創新……他雖然不想現在的明星一樣，擁有著迷人的外貌，但他卻擁有一個迷人的內心……
偶像的作文 篇3
當人們為姚明的矯健敏捷而驕傲時，當人們為劉翔的飛人般神速而驚嘆時，當人們為周杰倫的多才多藝而喝彩時，我也曾感嘆他們的杰出，但最終這些人卻如一陣風從眼前拂過，只有媽媽的身影總是在眼前晃動。
媽媽很勤勞，不管做什么事都是一心一意，我每天清晨5點多就要起床去上學。而此時媽媽早已把早飯做好。我只需端碗吃飯就可以。無論酷熱的夏日，還是嚴寒的冬天，一年四季，天天如此!近段日子，舅媽坐月子，媽媽每天要幫舅媽買菜、做飯、洗尿布和衣服，然后回家還要為我們洗衣做飯。從早到晚，一直都在忙，沒見過她坐在椅子上休息一會兒。稍有空隙，媽媽就侍弄門前的一片菜園，雖然不很大，但澆水、施肥、除草、搭架……樣樣都要做，讓我們吃上了新鮮的蔬菜，也為我家節省了不少錢，一天下來，媽媽常常累得腰酸背痛。鄰居阿姨和熟悉我媽的人常說：“洋洋媽媽真能干!”
媽媽也很善良，碰到有困難的人就會幫一把，不管是大事兒，還是小事兒，媽媽都幫。有人說媽媽多管閑事，也有人贊嘆媽媽熱心腸。我并不認為這是多管閑事，相反，我打心眼里佩服媽媽。
那天，摔傷了腿的老王要租房子，但行動不便，媽媽知道后，就幫他找房子，找了好多地方也沒找到合適的房子，很晚了媽媽才回來，神情顯得很慌張。我問媽媽怎么回事，媽媽心有余悸地說，剛才被一條惡狗追趕，差點被咬著了。我趕忙紿媽媽揉背，嗔怪她太實在。媽媽笑著說：“人家有難處應該幫一把，都是舉手之勞的事……”幾天后，媽媽終于幫老王找到了合適的房子，老王他們一家很感謝媽媽，而媽媽卻說：“都是鄉親，這是應該做的，有啥謝不謝的。”
在我的.印象里，媽媽不但勤勞、善良，也很有愛心。我家的那只貓，就是媽媽從馬路邊撿回來的。現在這只貓在我家已經5年多了。后來媽媽又撿了一條流浪狗。現在，每到吃飯的時候，貓啊狗呀在腳下亂鉆，好不熱鬧。
記得我上四年級時的冬天，有一天由于走得太匆忙，我忘了帶手套。當我呵氣搓著雙手走在路上時，忽然聽到身后有人氣喘吁吁的，好像很急的樣子，回頭一看，只見騎著破自行車的媽媽，滿臉通紅地趕來了，嘴里不停地喊：“手套。手套!”望著媽媽的樣子，我的心里暖乎乎的。媽媽趕忙幫我戴上手套，又反復叮囑我要注意保暖，中午吃飯不要涼了……望著媽媽離去的背影，我的鼻子酸酸的，心里暖暖的，如一盆燃燒的火。
這就是我的媽媽，一位很平凡的人。但她的勤勞、善良和愛心深深地影響了我。讓我感悟到了如何做人，教會了我怎樣生活，給我了克服困難、勇往直前的勇氣和力量……
我想，我會朝著媽媽的背影走去的，因為，她已是我人生的偶像。
偶像的作文 篇4
我的偶像是我的老師，趙老師，在教過我的老師當中，就屬她最風趣，最認真負責了。
記得有一次，我的同桌轉學了，我一個人占了一張大桌子，別提有多開心了。可是沒過幾天，我來到班里后，發現了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時忐忑不安起來、小心翼翼地坐在班主任旁，說“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置。”趙老師溫柔地說。后來因為老師坐在我的身旁，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時候，有好幾個同學走神，趙老師不動聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個同學的'腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”
趙老師的絕招二：順風耳。有一次，我跟同學在上課的時候說話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉過身子，質問道：“是誰在說話了。”我們被趙老師嚇得一動也不敢動了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說話了。”
風趣幽默、認真負責的趙老師，她就是我的偶像，我長大后一定要做和趙老師一樣的人。
偶像的作文 篇5
那個曾經嬌小的身影，在我心中留下了深刻的印象。曾經一次又一次的努力過，一次又一次的堅強過，一次又一次面對著坎坷，又一次又一次在跌倒的路上爬起來。那個人就是我自己，是一個堅強的女孩，雖擁有這循規蹈矩的夢想，和平凡的女孩一樣。那個自己，曾經無辜的成長的道路上受到一個又一個人的欺凌，也曾經傷心過，趴在房間里找爸爸媽媽訴苦過，也一個人在家里自言自語的.排演對付壞人的方法。那個自己，過去沒有勇氣，到舞臺上總是結結巴巴得說不出話來，但又逼迫自己在沒有想好臺詞的情況下舉手跑上講臺。那個自己，因為成績下降而每天堅持不懈的學習，從早到晚，即使到了期末成績不理想，也不氣餒。一個人的一生能感受到內心的人可能只有自己，而那個自己，曾經放棄過，曾經跌倒過，曾經失敗過，曾經也堅持過。也許那個自己，不是最最完美的對象，但是那個自己，那個堅持理想的自己，是我永遠支持的對象，是我永遠不會放棄的偶像。
站在山頂，尋找可以繼續攀爬的高峰，如果沒有更高的山峰，我便做那山頂最高的峰。這便是我90后的堅持與自信——永遠爬最高的山，做最高的峰，永遠做自己心中的偶像。
所謂偶像，就是自己崇拜的人，希望自己將來可以成為的人。他們或是有令人佩服的精神品質，或是有令人羨慕的事業碩果，或是有令人驚嘆的體育佳績，一言以蔽之，就是他們身上有林林總總的優點。回望我自己，我身上也有很多優點呀，我自己也值得我來崇拜！
我堅持，堅持自己的理想與追求。我知道只有堅持，才能沖上九天云霄攬月歸；我知道懈怠止步，夢想只能成為水中月鏡中花，隨風逐云去。因此，下課了，數學題還橫在我眼前，沒有思路，我沒有一扔了之，思考，再思考；外語成績一直沒有進步，刻苦的學了一段，還沒有進展，我沒有破罐子破摔，學習，再學習；年級排名下降了，這是連續兩次考試下滑了，我就在追，在爬，不能再下滑，堅持，再堅持……
我自信，自信自己會創造輝煌。我知道只有自信，才能不畏浮云遮望眼，才能登攀更上一層樓。自信猶如我眼前的明燈，照亮我前行的路；自信猶如我心中噴涌的一股激流，使我不畏懼前行的艱險。因此，中考報考的時候，家人讓我實在不行走自費，我卻肯定的說，我要走統招，；成績下降的是時候，家人要給我請家教，我卻說不用，我自己可以學明白；與同學出現矛盾的時候，老師要出面說和，我卻說不用，我自己去，可以消除隔閡……我自信，自信我有能力做到一切。
我敢闖，敢闖出一片新天地。我知道只有敢闖，才不會固步自封，才不會亦步亦趨，才不會畏首畏尾停滯不前。只有敢闖，每天的生活才是新的，每天的生活才富有挑戰。因此，假期我一個人開始了“走遍長春“的計劃，不帶電話，帶上必要的用品，手拿地圖，徒步前行。記錄，拍攝。欣賞風景，觀察世態冷暖。撿便宜的飯菜吃，撿便宜的地方住。兜里的錢不多了，就發一天傳單，掙出飯錢。為了省錢，就在街邊露宿一夜……家里人擔心，甚至“跟蹤”，我都沒有中途回頭，因為我敢闖，因為我堅信我可以。
縱覽蒼蒼江山茫茫宇宙，問誰值得我去崇拜？答案是我自己。只有把自己當作偶像，才能讓你勇攀高峰，所向披靡，才能為你的人生畫上完美的句號！
偶像的作文 篇6
郭敬明出生于1983年6月6日，籍貫四川自貢，畢業于上海大學，是中國知名作家，暢銷小說家，上海文化發展有限公司董事長，中國大陸“80后”作家群代表人物之一。
郭敬明從小就十分懂事和喜歡讀書，他母親經常給郭敬明購置一些益智方面的幼兒圖書，有時還親自給兒子詳細指導和講解。每次在母親講解時，郭敬明都聽得十分認真，并且還不停地問這問那，他母親總是不厭其煩地給兒子解釋。 郭敬明的記憶力特好，有的故事，母親只講一遍他就完全能夠背誦，郭敬明在陌生人面前膽識也大，從不靦腆，每每有叔叔阿姨到家來玩時，只要叫他講故事，郭敬明便眉飛色舞地講起來，樣子十分可愛。郭敬明的聰明與好學讓全家人很是歡喜，但父母從來沒有刻意地要培養他，讓其將來成為一名什么樣的人才，而總是給郭敬明一個自由的.學習生活空間，讓他在自由和興趣中漸漸長大，盡情發揮自己，因為他的母親知道：“興趣是孩子成功最好的老師”。
特別是從郭敬明懂事后，父母更由其選擇，就拿買書來說吧，他們不主動為郭敬明挑選什么，每次領著郭敬明去新華書店，都是由他自己去挑選，郭敬明喜歡什么書就買什么書，每次買書回來，郭敬明便要一口氣把它們讀完，甚至父母催他吃飯他都舍不得放下自己的書本。 郭敬明經過不懈地刻苦學習、勤奮寫作，在20xx年，他出版了第一部作品《愛與痛的邊緣》；20xx年，因玄幻小說《幻城》而被人們熟知與關注；20xx年，《福布斯》雜志中文版推出的“福布斯20xx名人榜”中，郭敬明首次登榜，排名第94位。他的代表作有《愛與痛的邊緣》、《幻城》、《1995-20xx夏至未至》、《悲傷逆流成河》、《小時代》和《臨界？爵跡》…… 郭敬明從小喜歡讀書，廣泛閱讀課外書籍的好習慣，是我學習的好榜樣。現在的他，已成為中國最知名的作家，也成為了我心目中崇拜的偶像，因為我有一個美好的愿望，將來像他一樣成為一個大作家。
偶像的作文 篇7
游泳得金牌，唱歌很好聽，繪畫很漂亮，又會縫紉，又會煮飯，是不是很棒呢？如果再告訴你，她是一位沒有雙手和一條腿的人呢？是不是更令人驚奇，是誰那么棒呢？她就是蓮娜馬莉亞也是我心目中的偶像。
蓮娜馬莉亞出生于瑞典，一生下來就是一位重度殘障者，她雖然沒有手，但她會做的事卻不比平常人少，甚至比平常人做得還好。她從不自卑，從不逃避，遇到困難時，她雖然無法立即解決，但是她會愿意花更多的時間，試更多次，用盡一切的辦法來使自己邁向成功，她有堅定不搖的毅力，她就算失敗也會勇敢的再站起來，努力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位努力不懈的偶像。
成功者的背后一定會有一些鼓勵她、支持她的人，而這正是她的家庭、她的父母。從小，她的父母就對她抱著希望，把她和平常人一樣的看待，父母為了不使她太過依賴，很多事都讓她自己來。小時候，她學走路的時候跌倒了，她的父母只教她要如何自己爬起來，卻沒有抱她起來，這些觀念，也使得蓮娜馬莉亞會做許多的事情，她是位樂觀的人，她從不覺得自己比別人缺少什么，她樂觀的.接受這一切，她是一位樂觀、開朗的偶像。
游泳得金牌，唱歌很好聽，繪畫很漂亮，又會縫紉，又會煮飯，是不是很棒呢？蓮娜馬莉亞用樂觀、開朗、努力不懈來證明她和平常人沒有不同，她是我心目中的偶像，從她的身上，也使我學到，只要努力，就沒有“不可能”的事，她很努力的奮斗生命的過程，抱著有永不放棄的希望，我們要好好學習。
偶像的作文 篇8
談起人們心目中的偶像，很多人肯定會說TFBOYS，鹿晗，陳偉霆，謝霆鋒……而在我的青春當中有著兩位一同陪伴我走過的偶像。她們和藹可親，平易近人是兩位教師。
1青春的成長
一位是長著一頭長發的，兩只眼睛閃爍著智慧的光芒，是那么的明亮，睿智。還有他的手是那么的纖細，溫暖。我們都親切的，用八個字來形容她，靜若處子動若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。
在我的青春當中，它陪伴我走過了兩年。剛剛認識她時，覺得是那么的陌生。可是經過這短短兩年中她細心的教導與認真的陪伴，使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次，中午。我到了飯堂一口飯也沒吃，就去到飯了。這時恰巧付老師，經過他嚴厲的對我說：“你怎么能這么浪費呢？你知道現在有多少人吃不上飯嗎？你這么浪費。廚師們辛苦的.做了飯，你一口也不動，去，趕緊回去吃！”付老師，這么嚴肅的教育了我，這才使我感到。這件事不是開玩笑的，而是認真的。我回去吃飯，仔細想了一想，確實付老師說的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區吃一頓的了，我怎么能這么浪費糧食呢？于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導，使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個月中，我又遇見了她。
2青春的活力
那一個活力的青春形象，從我步入初中的第一步，就遇到了她，一切是那么的巧合也是那么的自然。
唐好看，還記得你所有的付出嗎？剛剛畢業就考到了我們學校，便教了我，我是那么的慶幸。步入初中能有您一個那樣活力，而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開學的第二周，我不知為什么老是走神，這時是您第一時間發現了我，并找到了我，幫助我排憂解難。我當時是有多么的感謝您，但是我只能將這份感謝放在學習當中，不辜負您的期望。當然在每天的早晨，永遠可以看見地一個活力的背影，盡管你是那么的辛苦，那么的勞累。但是在課堂上永遠不會看見你那疲勞的背影，在課下和中午您做那么多的事，卻從來也沒有聽到過一聲埋怨，您的一舉一動深深的刻在了我的心中，同時我也感謝您，是您每天細心的教導，永久的陪伴，我為能在初中遇到您這樣一個活力的老師，我感到慶幸。
青春的力量，細心的教導和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像，無論你們只是一位平凡的教師，但是有你們的存在，使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛的小伙伴，還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練，不斷成長。感謝你們一直的陪伴，我永遠也不會忘記我的青春時期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師！
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