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    春天的校園作文

    時間:2026-03-29 22:29:15 春天

    【精】春天的校園作文14篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的春天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精】春天的校園作文14篇

      春天的校園作文 篇1

      常言道:“一年之際在于春,一日之計在于晨”。早晨是新的一天的開始,同樣也是充滿了活力的開始。學校的早晨更是如此。

      清晨,我背著書包步入學校。便看見了學校里各式各樣的花草樹木、籃球架、旗臺、體育器材以及漂亮的教學樓和逸夫樓。走到操場上,遠處的排球網下,幾位同學正在練習排球對墊。“唰唰唰”,這是什么聲音,仔細看一看,原先做清潔的同學拿著掃把在掃地呢。

      學校四周的花壇里的米蘭葉,綠得鮮艷,綠得誘人,綠得翠色*滴。而米蘭花有的還是一個米粒大小的花蕾,含苞欲放;有的早已開放,躲在枝椏深處,像個穿白衣的害羞的小姑娘。花壇里的小生靈也開始活動了。小螞蟻們一步一步地尋找食物,用他們的辛勤的勞動,換來甜美的早餐。

      走進教學樓,踏上粉紅色瓷磚的樓梯,來到教室前,透過窗子能夠看見,教室里,天花板上有著幾排明亮的日光燈,日光燈下是一排整齊的桌椅。講臺上,我們的教師正在為上課做著最終的準備,這都是為了同學們能學好知識啊。

      講臺旁,組織早讀的同學正在環視四周,監督臺下的同學們,讓大家抓緊早晨的寶貴時光,認真早讀,學好知識。講臺下的同學們有的正在背誦課文;有的早已拿著課本,高聲朗讀;有的則剛剛打開書包,準備上課用的書本和作業。

      半個小時以后,又一陣音樂鈴響起了,同學們和教師們紛紛走出教室,迅速地來到操場,整齊地站好隊,等待莊嚴肅穆的升旗儀式的開始。在大隊委的組織下,升旗儀式開始了。廣播里響起了雄壯的.國歌,旗手將國旗徐徐升向銀亮的旗桿的頂端。少先隊員們都敬著隊禮,眼睛隨著鮮紅的國旗上升,期待國旗升向桿頂的那一刻。升旗結束后,就是同學們新的一天學習、生活的開始。學校里又恢復了往日的“笑聲、歌聲、讀書聲,聲聲入耳……”

      學校的早晨,如同一幅美麗的畫卷!

      春天的校園作文 篇2

      常言道:“一年之際在于春,一日之計在于晨”。早晨是新的一天的開始,同樣也是充滿了活力的開始。校園的早晨更是如此。

      清晨,我背著書包步入校園。便看見了校園里各式各樣的花草樹木、籃球架、旗臺、體育器材以及漂亮的教學樓和逸夫樓。走到操場上,遠處的排球網下,幾位同學正在練習排球對墊。“唰唰唰”,這是什么聲音,仔細看一看,原來做清潔的同學拿著掃把在掃地呢。

      校園四周的花壇里的米蘭葉,綠得鮮艷,綠得誘人,綠得翠色*滴。而米蘭花有的還是一個米粒大小的花蕾,含苞欲放;有的早已開放,躲在枝椏深處,像個穿白衣的害羞的小姑娘。花壇里的小生靈也開始活動了。小螞蟻們一步一步地尋找食物,用他們的辛勤的勞動,換來甜美的早餐。

      走進教學樓,踏上粉紅色瓷磚的樓梯,來到教室前,透過窗子可以看見,教室里,天花板上有著幾排明亮的日光燈,日光燈下是一排整齊的桌椅。講臺上,我們的老師正在為上課做著最后的準備,這都是為了同學們能學好知識啊。

      講臺旁,組織早讀的同學正在環視四周,監督臺下的'同學們,讓大家抓緊早晨的寶貴時光,認真早讀,學好知識。講臺下的同學們有的正在背誦課文;有的早已拿著課本,高聲朗讀;有的則剛剛打開書包,準備上課用的書本和作業。

      半個小時以后,又一陣音樂鈴響起了,同學們和老師們紛紛走出教室,迅速地來到操場,整齊地站好隊,等待莊嚴肅穆的升旗儀式的開始。在大隊委的組織下,升旗儀式開始了。廣播里響起了雄壯的國歌,旗手將國旗徐徐升向銀亮的旗桿的頂端。少先隊員們都敬著隊禮,眼睛隨著鮮紅的國旗上升,期待國旗升向桿頂的那一刻。升旗結束后,就是同學們新的一天學習、生活的開始。校園里又恢復了往日的“笑聲、歌聲、讀書聲,聲聲入耳……”

      校園的早晨,如同一幅美麗的畫卷!

      春天的校園作文 篇3

      這幾天心里頗不寧靜,剛開學,便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

      逛校園,總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當做是鍛煉吧。

      細數著周圍的灌木,十種竟有八種不認識的,亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠,在微風襲來時搖頭晃腦,有點小和尚念經的味道。腳下的草卻沒那么辛運了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的`已經來了。

      曾在課文中學過“俯仰生姿”的結構美,今日校園中,高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。

      茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機勃勃之感,要想擷下一朵來,當你用柔軟的手指切斷莖時,又把手縮了回來,竟有些不舍。跑操時,玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制?惟有純真的笑臉渲染著校園的風姿。

      下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂的氣氛洋溢在整個校園內,真正的快樂,就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

      體育課上,也不難發現春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態的方式存在于這個世界,向我們傳達著春的訊息。

      腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過,它仍可一實現屬于它的價值,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。

      逛了一會兒,心情好多了。輕松,沒有憂愁,這不是每個人都想要的嗎?

      雖然知道,也許奮斗報以的知識心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場!

      春天的校園作文 篇4

      每當早讀鈴響起,同學們紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。

      我們的校園是個充滿著豐富多彩,奮發向上氣息的校園。

      一進校園里,就會看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當星期一來到時,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。好像在說:“升旗了!”。我們全校的同學排著整齊的隊伍來到了操場,等待著升旗儀式的開始,我們靜靜地站立著。這時整個操場聽不到一點聲音,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布:“升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,敬禮!"這時鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1300多只小手"唰"地舉過頭頂,向國旗敬禮。我注視著在藍天白云下飄揚的五星紅旗,心中暗暗地想:我一定要好好學習文化知識,長大為祖國多做貢獻。

      校園東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征,看見了菊花,我就知道秋天到了,因為在金秋季節里,別的.花都謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

      校園的北邊是教學樓。每當早讀鈴響起,同學們便紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。

      校園南邊是運動場。一下課,同學們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。

      當然還有校園的西邊。那是校門,每當我回家時都會經過那里,然而,就會漸漸地回憶起一個美好的今天。

      這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過我們童年的笑聲!

      春天的校園作文 篇5

      春姑娘邁著輕盈的腳步,帶著泥土的芬芳,穿著綠色的衣裙,悄悄地來到了人間,也悄悄地來到了我們的校園。她拿著五彩筆一描,小草綠了,樹葉綠了,池水也綠了。

      我站在教學樓的大花壇前,看見花壇里的榆葉梅開了滿滿一樹星星點點的小白花,顯得非常典雅。害羞的千里香,知道春姑娘來了,開心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里,在它身上開著一朵朵紅艷艷的花兒,一片片火紅的花瓣,圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起,像在竊竊私語,有的昂著頭,好像在炫耀自己的美麗呢!

      接著,我又來到了教室前的小花壇。花壇里,白玉蘭好似一個個少女,亭亭玉立,枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞,靜靜咬著嘴唇,不敢開口,花香引來了一群小蜜蜂前來做客。桃花也不甘落后,迎著和煦的春風搶先開放,像一群活潑可愛的小娃娃,在溫暖的陽光下盡情歡笑,不時發出一串串銀玲般的笑聲,那些未開放的花骨朵看見小伙伴的那股調皮勁兒,也在開心地笑呢!淡綠的鳥不息,配上周圍可愛的小花好像穿上了花裙子。看到花兒們這么開心,老松樹也樂呵呵的抖動著綠裝。

      不知不覺,我又來到了池塘邊。那里,嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的小芽,它是那么嬌嫩,像是剛從柳樹媽媽肚子里生出來的小寶寶,柳樹甩起長頭發婆娑起舞,輕輕的從人們肩頭拂過,好像在炫耀春風對它的撫愛。千多萬多的梅氏茉莉也已綻放枝頭,每一朵花都好似一只金色的小喇叭,在欣喜地齊聲歌唱:“春天來了!春天來了!”地上的小草探出了小腦袋,好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中,那無憂無慮的'小紅魚,自由自在的游來游去,好悠閑啊!

      校園里,各種各樣的鮮花競相開放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,構成了五彩繽紛的世界,真美啊!

      再看我們的小朋友沐浴著春天的陽光,在操場上開心地做著游戲,真幸福啊!

      看著那美麗的校園,我情不自禁地喊道:“啊!我愛春天的校園!”

      春天的校園作文 篇6

      陽光明媚,草長鶯飛的日子里,老師領著我們在校園里尋找春天。

      首先我們來到大門口附近的升旗臺,我看見了一棵棵矮小的灌木,圍著小樹的是一朵朵五顏六色的小花,小花給小樹編了一個樸素的花環。小樹們圍住幾棵大樹,大樹就像一個綠色的小天使。

      往東北角走幾步,可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花,那花瓣是白色的,花瓣周圍有三片紅色的葉子。紅色的葉子包著三朵小花,有的小花露出白色的臉蛋,有一些含苞欲放,還有的`才露出一點點嫩白色的小臉蛋,就像一個害羞的小姑娘。

      我們一路走一路找美麗的春姑娘,突然我發現了落在地上的杜鵑花。“春天的花怎么會落到地上去呢?還不止一朵?一朵、兩朵、三朵……哇塞!好多朵花都落了,太奇怪了!

      不如,我干脆撿幾朵回去,到時候做成標本也挺好的嘛!想著,我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨后我們走進了植物園。一進門,我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香,那是春天的味道。

      我低頭一看,小草探出頭來,四處張望,似乎在探索這個美好的世界。蒲公英長出了毛絨絨的小花瓣,風輕輕一吹,花瓣就飄起來,落在土地上。你不用為它們擔心,因為這只是在傳播種子,并沒有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草!瞧,它們正在比美呢!一顆三葉草亮出自己的綠衣服,像風車似的在風里轉。另一棵也站出來,身穿綠裙子,腳穿綠鞋子,優美地來了個轉身,所有的三葉草都拍起手來……

      往植物園里面走,有一棵大桑樹,那粗壯的枝干像一個巨人的手捧著很多桑葉和桑葚。高大的桑樹上長滿了茂盛的桑葉,小小的桑葚五彩繽紛,有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說不完!仔細看,大桑樹竟然是從只有一丁點兒泥土的石縫里冒出來的,太厲害了!

      再往前走幾米,接著向左拐,就來到泳池后面的植物園。哈哈,看到 “辣椒樹”了,還挺有趣的嘛!鮮紅的花瓣就像一個個小辣椒,聞一聞,竟有股辣椒味!不信,你自己去撿幾片來聞聞。最有趣的是,在樹干還發現了一個天然的感嘆號!好好笑啊!

      春天是個萬物復蘇的季節,我愛我們校園的春天。

      春天的校園作文 篇7

      聽,哦!是小鳥在歌唱綠意盎然的春天;聽,哦!是小溪在歌唱遠道而來的春天;聽,哦!是小草在歌唱萬紫千紅的春天;聽,哦!是小花在歌唱桃紅柳綠的春天;聽,哦!是小樹在歌唱生機勃勃的春天。春天不像夏天驕陽似火,春天不像秋天五谷豐登,春天不像冬天銀裝素裹,但校園的春天卻顯得那么美好。

      走進我的校園——雙江學校,首先映入眼簾的是一條寬敞的林蔭道。林蔭道兩旁是兩排高大挺拔的樹,它們像一個又一個訓練有素的士兵似的終年整日挺直腰桿,在驕陽烈日下,在大雨雷劈下,它們從來沒有倒下過。一陣微風吹來,大樹們手拉手跳起笨拙的“交誼舞”。相比大樹,小葉子們可就靈活、敏捷多了,一會兒跳起了歡快的迪斯科,一會兒又跳起了優雅的華爾茲。多可愛啊,這生機勃勃的綠告訴我們春姑娘來了。

      走過林蔭道,躍入眼簾的是一個圓形花壇,里面五顏六色,裝點花壇的是一些無名小花,她們努力生長著,在春姑娘的懷抱里開出一朵又一朵的大鮮花。雖然只是一些無名花朵,我也不認識,但花兒努力生長的精神是值得我們學習。

      走過圓形花壇,便到了我們學校最具有特色、最美的'長方形花壇了。花壇“光芒四射”,各種各樣的顏色使人眼花繚亂。記得花壇里有一棵大樹,這棵大樹恐怕有十幾米高了,我們仰起頭來都看不到樹冠;這棵樹還很粗,粗得連一個小朋友都環抱不過來;而且這棵樹十分年老,聽老師說它立在這里有一、二十年了。大樹旁邊是一大片、一大片的灌木叢,灌木就像一些蘑菇,修剪得整整齊齊,好看極了!灌木叢的下面則是一些山茶花,有的含苞怒放,美得猶如“天花下凡”,有的卻還只是小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹上還開著杜鵑花呢!可真好看啊!走了這么久也應該休息休息了。這時,你會在綠樹掩映中看到一個涂有朱紅漆的八角亭,亭里依著欄桿做了一圈椅子,供人避暑乘涼休憩。

      下課了,同學們都脫掉了厚重的棉襖,換上了鮮艷的春裝,在操場上愉快而又輕松地玩耍嬉戲。

      春姑娘帶著畫筆,點染了校園的綠,描繪了五彩的花;同學們帶著笑聲,熱鬧了美麗的校園,更熱鬧了校園的春天!

      春天的校園作文 篇8

      隨著新學期的來臨,春天的腳步也踏進了校園。校園的景色有很多種,但我最喜歡校園的春天。當春天明媚的陽光照進學校,同學們開學的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美,春天里校園的老師同學也很朝氣蓬勃。

      春天來了,當溫暖的春風吹拂過校園,消沉了快一個冬天的操場便活了起來。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地,為操場增添一抹鮮活的生機,像極了百米沖刺時學生們拼搏的身姿。同學們也不再躲在陰郁的教室,一個個如逆流而上的魚兒般沖進操場,玩耍的玩耍、游戲的游戲、學習的學習、鍛煉的鍛煉,每個學生和老師都開始在享受春天明媚但又溫柔的陽光。

      春天來了,當鮮活的.春雨落進校園,校園的花壇也不再單調,花朵們開始爭奇斗艷,先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側的樟樹葉都換上了春天里的新鮮的綠裝,像守衛著花朵的護花使者般屹立在花園兩側。這時,你走進校園,不僅可以聞到樟樹的清香,還可以聞到花的芳香,優化同學們的學習環境同時,還帶來心情上的愉悅,提高學習效率。春天的校園不僅有視覺享受,也有嗅覺的享受。

      春天來了,當濃郁春的氣息飄進校園,假期里沉靜的校園也開始變得熱鬧鮮活起來了。校園里開始舉辦各種有趣的活動,拔河大賽、采青活動、趣味運動賽、春季運動會等都開始陸續進行了。走在校園里你能聽到同學們歡呼的吶喊聲,看到同學們奮力拼搏的運動身姿,感受到春天給校園帶來的無限生機和歡聲笑語。

      春天的來臨,也給同學們帶來了精神的力量。聽,那從教室傳出來一聲聲悅耳的讀書聲,便是校園的春天里最美的聲音。“一年之計在于春”,在春天同學們變得更加認真努力,春天滋潤的不僅僅是花壇的花朵,更是這些奮發圖強的“祖國花朵”。

      校園的春天真是充滿希望和活力啊!

      春天的校園作文 篇9

      春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間,她用那靈巧的雙手妝扮著美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的彩衣,是如此的漂亮。

      剛進入校園,高大雄偉大的校門展現在你的眼前,校門上有一個標志;一艘輪船蕩漾在大海上,它象征著光明小學帶著學子們在知識的海洋中盡情吸取知識營養。

      走進校門,你便會看到升旗臺,黃燦燦的校旗和鮮紅的國旗在風寶寶的吹拂下,迎風飄揚。那里還有用墻磚精心鋪成的幾個大字:崇德尚美、博學健體,志存高遠、追求卓越。升旗臺兩旁的花壇更是引人注目,美不勝收,茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了,微風一吹,飄來淡淡的幽香,這香味雖沒有玫瑰那么濃,但也別有一番滋味;瞧,那邊的鐵樹像一位位挺立的哨兵,堅守著保護我們校園的責任,它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開來,又從一根大針上伸出許多巨齒,所以人們又給它取了一個美稱——鳳尾蕉。

      它的脾氣也很古怪,如果你傷害它,它便會毫無留情地刺傷你,刺得你哇哇大哭,它卻在一旁得意洋洋地說:“活該,誰叫你傷害我,現在知道傷害我的痛苦了吧!”如果你給它澆水,善待它,微風一吹它便點頭感謝你,看!那邊的杜鵑可美了,它們在微風中翩翩起舞,有紅的、粉的、紫的……它們各自簇擁在各自的枝頭上,有的像端莊典雅的皇后正眾星捧月地使喚她的丫環;有的像一位羞答答、嬌滴滴的姑娘藏在葉子里,似乎在吸收營養,努力開放;還有的露出了小嘴像正在吸收營養,努力開放。我們到臺階兩旁看看龍爪槐吧,龍爪槐還是光禿禿的,好像還沉睡在冬日的.夢鄉中,但是你只要仔細觀察,就會發現龍爪槐的枝梢淡淡的綠意,我相信,幾陣春風過后,龍爪槐一定能逢勃生長。

      順著臺階而上,便來到了文化長廊,這里有同學們的活動剪影,習作展,手工制作展,三字經和弟子規,每當課間,同學們便會來這里駐足,收取知識的營養。我經常會來這里尋找我的作文,每次看到園地中我的照片便會無比驕傲。

      啊!學校你是多么美啊!今天我為你驕傲,明天你便會以我為榮,在這里的時光,會變成我最美好的回憶。

      春天的校園作文 篇10

      春天來了!春天來了!萬物復蘇,景色宜人,校園里充滿了生機,到處都綠樹紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。

      我們剛走進校園,右手邊的就是美麗的小花園了。

      走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹,它們一棵棵都挺直了腰板,長得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長到兩層居民樓那么高,最高的則可以長到三、四層。是這樣高的樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過去,像一排有精神的士兵,在日夜守著我們的校園。從遠處看,棕櫚樹長得像一棵棵椰子樹,可是,棕櫚樹是不會長椰子的。棕櫚樹的樹干很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測這是年輪。棕櫚樹的頂端長著一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長得像鐵扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來,棕櫚樹們就扇動“芭蕉扇”,把它們扇得遠遠的,讓妖魔鬼怪再也不敢來搗亂,這樣,我們的'校園就安全了。

      “快來看啊!快來看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰大叫了一聲,我么便聞聲趕去。“哇!我覺得有點兒像愛心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺得像蘑菇!”每當我們來參觀時,都是這樣,你一言,我一語地爭開了。這三棵樹,一棵挨著一顆,像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹”。其實它們是一些常青的籬笆樹,是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形,讓它們更有特色罷了。

      再往里走,就會看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽出來的時候,榕樹密密層層的葉子擋住了太陽光,太陽只能投下斑斑點點的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹都會落葉,同學們把落葉掃起來,做榕樹的肥料。另外,還有幾只小鳥站在榕樹上,唱著贊美春天的歌謠呢!

      另外,在這南花園里還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……

      多么美的校園一角啊!我愛我的校園!

      春天的校園作文 篇11

      “嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來,是春天來臨了。然而,春天的校園是到處點綴著春意:那散發著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦!

      我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來,使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹傲然挺立,好像士兵保衛著自己的家園。樹上綴滿嫩芽,美極了……就在這時,一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來,吸引了過去。原來,這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛,就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒,想象一下,等它“開”了該有多美啊!

      這時,一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的`腳死命拽著我往操場方向跑,霎時,那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見一朵朵玉蘭花展開了它們優美的身姿,正在朝我笑呢!風一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經綻開,就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點綴著點點粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛啊!

      我又向操場望去,向遠望,操場風光真是美極了!藍天襯著那充滿生機的操場,陽光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥兒飛來,在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風光。

      我愛我的校園,更覺這美不勝收的美景!

      春天的校園作文 篇12

      寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

      校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的`世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來。它們在花朵上翩翩起舞……

      這時,你站在學校兩旁香樟樹里的時候。便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的,經它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室,而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

      學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了,如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

      啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

      春天的校園作文 篇13

      春風帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。

      春天的校園真美,美在充滿活力的樹中。操場旁邊有一棵楓樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風中飄然而落。桂花樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。花壇里的綠化帶,在濃密的綠葉中冒出了嫩黃色的新綠,有些還是嫩紅色的,像春天的音符,充滿了生機。

      春天的校園真美,美在明艷的花朵上。玉蘭樹上冒出了一個個粉色的花骨朵兒,兩頭尖,像玉雕的藝術品,美玉無暇,散發著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發出柔和的紅光。沒過幾天,玉蘭花盛開了,那滿樹的花兒密密層層的,一團團,一簇簇,如朵朵蓮花掛滿枝梢,似只只鴿子飛落枝頭。此時,樹上還沒有長葉,滿樹都是花。遠遠望去,好似一位身披粉色紗裙的仙女正在風中翩翩起舞,令人陶醉。

      看,那綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。它們有的綴在枝頭“蕩秋千”,猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰;還有的`用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。

      春天的校園真美,美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影,走廊上有同學們聊天的身影,教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

      春天的校園是靈動的,春天的校園是生機勃勃的,春天的校園是五彩斑斕的。我愛春天的校園。

      春天的校園作文 篇14

      不必說迷人的西湖,壯觀的東方明珠;也不必說雄偉的長城,遼闊的呼倫貝爾大草原,單是校園的小花園,就有不盡春色。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”吟誦著韓愈的詩,不知不覺,我已來到了花園前。

      首先映入眼簾的是一株高大的垂柳,才幾天的工夫,她就換了一身衣裳:鵝黃色的裙子已變成淺綠色,每一根枝條上已布滿嫩嫩的綠意。一陣微風吹來,她擺動著她那纖長的手臂,在微風中翩翩起舞,似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的枝條上布滿了金色的小花,不仔細看,還以為是一條條黃金鏈子呢?

      往里走,又給人“柳暗花明”的意境。咦,哪來這么多的蝴蝶呀?我忙湊過去,有黃中帶黑的,有淺紫色的,有白色的……它們張開著翅膀,好像專注的在采花粉呢!我伸出手,想要捉住一只,才發現原來是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來了它的`同伴蝴蝶,身著七彩服裝的蝴蝶,在蝴蝶花叢中翩翩起舞,讓人眼花瞭亂。

      看,那是什么?是木槿,代表純潔,善良的它可是我的最愛。雖然說,現在它還沒綻放一片嫩葉,但是在原有的枯枝上已經萌發出一個個細芽,相信,不久后,我將會欣賞到木槿花開的那番繁茂與潔白。

      青松經過冬的洗禮,變得越發的蒼翠欲滴,一綹一綹的陽光,像絲綢般,柔軟,青松享受著這美好的生活。不經歷嚴冬,哪來春日的暖陽?

      爬山虎,它們盤旋在泥墻上,好似一條條巨龍蜿蜒盤旋在祖國的土地上。頓時想起小時候在那間破屋子里學習《爬山虎》的情形。老師說,我們要好好學習,到了大的地方,就知道爬山虎長什么樣子。今日,我終于看見了爬山虎,我完成了老師的夙愿。

      教室里,傳來瑯瑯的書聲。

      校園的春天,不僅給我帶來了美不勝收的景色,還有無限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天碩果累累,收獲成功與喜悅。一年之季在于春,一天之季在于晨。讓我們共同努力,共同拼搏吧!

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