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    啟示的作文500字

    時(shí)間:2026-03-29 21:28:05 啟示

    關(guān)于啟示的作文500字合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的啟示的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于啟示的作文500字合集5篇

    啟示的作文500字 篇1

      “啪啪”,湖面上不時(shí)發(fā)出這樣的聲音,濺起不少水花。我拿著釣蟹竿,靜靜地蹲在地上,等待著螃蟹上鉤。“耶,我釣到了!”傅金令舉著釣蟹竿,來(lái)到他媽媽的身邊,將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了,可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰(zhàn)工具”,期待地望著釣蟹竿的6個(gè)孔是否有螃蟹上鉤,但迎接我的依然是一無(wú)所獲。

      我身旁的王丹韻似乎也毫無(wú)收獲,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“你釣到了嗎?”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我的釣蟹竿突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái),并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子,試圖將釣蟹竿輕輕提起來(lái):“上鉤了,有東西上鉤了!”螃蟹仿佛在和我進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽(tīng)“噗通”一聲,螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨,就突然消失了。我沮喪地望著王丹韻,而她卻在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑。我下定決心,沉下心來(lái),慢慢地將釣蟹竿放入水中。

      忽然,我的釣蟹竿輕輕地抖動(dòng)了一下,盡管動(dòng)作輕微,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我吸取了上次的.教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)地將釣蟹竿提起來(lái),顯然這次的方法比較有效。“啊!王丹韻,你快看!我釣到了!”她看著我的釣蟹竿上鉤著一個(gè)可憐的螃蟹,正垂死掙扎著,6只細(xì)小的腿蜷縮著。

      我再次將釣蟹竿放入水中,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只螃蟹又落入了我的“魔爪”,但倔強(qiáng)的它仍然不愿放棄,死死地抓住網(wǎng),用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉,只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道美麗的曲線,掉入了它的“死亡區(qū)域”。

      釣螃蟹,需要耐心,生活同樣也是如此,“心急可吃不到熱豆腐”噢!

    啟示的作文500字 篇2

      中午放學(xué)后,我三步并作兩步走到周宏旭的課桌前:“周宏旭,今天敢不敢和我來(lái)殺一盤(pán)?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”沒(méi)想到他竟用這等口氣說(shuō)話,看來(lái)一場(chǎng)激戰(zhàn)是難免了。

      我們相互擺開(kāi)陣勢(shì),殺了起來(lái)。

      我心想:要贏他,就要給他個(gè)措手不及。于是我主動(dòng)出擊架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,其余各子各就各位嚴(yán)把關(guān)口,緊接著我又出動(dòng)“大車”,在他的地盤(pán)上橫行霸道,連殺他一馬一炮,五個(gè)小卒也只剩一個(gè)了。我為我這樣的開(kāi)局而洋洋得意,蹺著二郎腿,哼著小曲,然后瞟著周宏旭——怎么樣?我一個(gè)子就把你殺成這樣,要是我把所有的'兵力都調(diào)上去,還不把你殺個(gè)落花流水。

      再看周宏旭,他不但不驚慌,反而更沉著、冷靜。只見(jiàn)他緊鎖雙眉,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán),看得出他正在極力思考。突然,他眼前一亮,順手飛起了“笨重的象”。我漫不經(jīng)心地看了他一眼。哼,飛象管啥用。當(dāng)我繼續(xù)用“大車”氣勢(shì)洶洶地吃掉他最后一卒時(shí),沒(méi)想到他又一次迅速飛起了象,把我的車一下子卷走了。糟了,我中了誘兵之計(jì)了。丟車以后,風(fēng)云大變,對(duì)方士氣大振,棋子像河水一般涌過(guò)來(lái),把我的陣勢(shì)沖得七零八落,那一炮一馬也算“為國(guó)捐軀”了,連老將身邊的士、象也一個(gè)不剩。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗,但仍無(wú)濟(jì)于事,只見(jiàn)對(duì)方把馬往我的老將門(mén)前一拍,把炮往馬上一按,大喊一聲“將”!“啊?!馬后炮!”我驚得半天說(shuō)不出一句話,沒(méi)法,只好認(rèn)輸了。

      驕兵必?cái)“。?/p>

    啟示的作文500字 篇3

      在我小的時(shí)候,那時(shí)我還不怎沒(méi)懂事。有一次我去山上玩。對(duì)著前面的大山喊道:“喂喂。”大山也喊道:“喂喂。”我覺(jué)的很有趣,就喊道:“你好。”山也喊道:“你好”。“你是誰(shuí)。”我說(shuō)道。大山說(shuō):“你是誰(shuí)。”我就說(shuō):“笨蛋,笨蛋。”大山也喊道:“笨蛋,笨蛋。”我很氣憤,跑回家把事情的來(lái)龍去脈都跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“傻孩子,你罵它,它也會(huì)罵你。如果你和和氣氣對(duì)他說(shuō)話,別人也會(huì)和和氣氣的跟你說(shuō)話。”

      是呀!只要你樂(lè)呵呵的對(duì)別人,別人也會(huì)樂(lè)呵呵的對(duì)你。只要你尊敬別人別人也會(huì)尊重你。只要你善待別人,別人也會(huì)善待你。

      大自然也一樣,它本來(lái)是美好的,可是現(xiàn)在有好多的'人亂扔垃圾,亂砍樹(shù)木,亂殺野生動(dòng)......破壞了生態(tài)環(huán)境。大自然也報(bào)復(fù)了人類,每年發(fā)洪水就是干旱、地震,甚至火山噴發(fā),給人類帶來(lái)了多少災(zāi)難。這不正昰大自然對(duì)人類的回聲嗎?因此,為了我們的子孫后代,人人應(yīng)保護(hù)大自然,還大自然一個(gè)繁花似錦、青山綠水、空氣清新、藍(lán)天彩云的面目,讓大自然真正成為人類的樂(lè)園。

      從回聲中我深深體會(huì)到:在人類社會(huì)中,只要你真誠(chéng)待人,尊重和關(guān)心他人,別人會(huì)同樣待你;大自然也一樣。只有這樣,才能創(chuàng)造和諧美好的世界。否則,將會(huì)適得其反。

    啟示的作文500字 篇4

      唉,真煩!家屬樓左側(cè)的垃圾桶又滿了。假如向左走,我迅速就能解決手上漸漸地的一袋垃圾,但毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)讓清掃工費(fèi)大量的氣力和時(shí)間把垃圾拾起來(lái);假如向右走,我要花大量的時(shí)間去扔垃圾。向右走很有可能還會(huì)被別人嘲笑在網(wǎng)絡(luò)一直尋覓呢!也沒(méi)有多思考,便向左側(cè)走去。

      當(dāng)站在這一一片狼藉的垃圾桶眼前時(shí),我一下子后悔了。可我又想:這兒垃圾多一點(diǎn)是臟,少一點(diǎn)也是臟,他人都會(huì)這里扔,為啥不可以扔呢?我猶豫了,在旁邊踏過(guò)的人眼里好像略微一些取笑,仿佛在說(shuō):“怎么不扔在這兒?真能評(píng)上環(huán)保小衛(wèi)士了。”我將垃圾一扔,全身輕輕松松地往家走。

      這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)2個(gè)響聲,“沁沁,扔這里就可以了。”“不必,不必,老師說(shuō)過(guò),垃圾不能隨處亂扔,我扔那里。”原來(lái)是一對(duì)母女倆在爭(zhēng)執(zhí)垃圾扔哪兒。年輕的母親厭煩了,把垃圾袋往下一扔,拉起小姑娘的手就需要走,小姑娘甩掉她母親的.手,把垃圾撿起來(lái)向右側(cè)垃圾桶走去,她把垃圾丟入垃圾桶,笑著回去走,那笑容如同太陽(yáng)一樣。

      把我深深打動(dòng)了,我撿起那包垃圾,向右側(cè)走去。盡管扔垃圾是一件小事,但做啥事以前必須要先為他人先為大伙兒考慮,假如每個(gè)人都為了更好地近就扔在地面上,這兒的自然環(huán)境會(huì)越來(lái)越愈來(lái)愈臟。為了更好地大家的自然環(huán)境身心健康,多走兩步也值!

    啟示的作文500字 篇5

      這段時(shí)間,我一直在認(rèn)真思考一件事——生命是什么?我曾為生命的意義而感到迷茫,苦苦思索生命的真諦,因?yàn)槲也恢廊嘶钪惺裁匆饬x。我認(rèn)為生死是相對(duì)的概念,生存與死亡是生命的不同階段,呈現(xiàn)生命的循環(huán)。生,是一種開(kāi)始的狀態(tài)。人類生存在世,能與他人交流溝通,思考探索。死,是一種完結(jié)的狀態(tài)。人類離開(kāi)世界,經(jīng)歷年老和疾病,一睡不起。最起,生命于我,僅僅是生存于世,于人于世皆無(wú)甚作用。

      苦思生命意義的日子,我寄居在爺爺奶奶家。清晨的晨曦照耀天地萬(wàn)物,我在花園散步時(shí),看到了一顆石子,石子下面有一小棵綠色的嫩芽。小嫩芽露出小部分翠綠的葉子,大部分的葉子狠狠壓在沉重的石子下,予人努力掙扎的感覺(jué)。我猜測(cè)它快將被石子壓死,且抱著不應(yīng)干預(yù)自然規(guī)律的信念,故沒(méi)有理會(huì)嫩芽,任由嫩芽自然生長(zhǎng)發(fā)展。

      兩天后,我又看到了那一顆石子,但它的位置稍稍偏移。小嫩芽依舊壓在石子下,但外露的葉子變多了,且葉子的'尺寸明顯增大。我猜想爺爺奶奶可憐小嫩芽,所以把石子移開(kāi),但爺爺奶奶卻表示沒(méi)有移開(kāi)石子。我感到疑惑,特地向爺爺借用放大鏡。我仔細(xì)研究那棵小嫩芽,一看,它從當(dāng)時(shí)幼小的小苗,慢慢變得強(qiáng)壯一點(diǎn)。從表面來(lái)看,它茁壯成長(zhǎng),努力吸收陽(yáng)光和水分,但放大鏡一放大小嫩芽,它整個(gè)莖部被石子刮得遍體鱗傷。我不禁思考,為何小嫩芽抵受著沉重的痛楚,仍要頑強(qiáng)地移開(kāi)石子。這難道就是小嫩芽對(duì)生命的渴望嗎?就是這種玄幻的力量幫助了這棵小嫩芽嗎?連小嫩芽這么珍惜生命,我又憑什么不珍惜我的生命呢?

      我終于明白了,人活在世界上,雖然經(jīng)歷萬(wàn)千苦難,但你在生命中會(huì)綻放屬于你的光彩。

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