【精華】珍惜青春作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的珍惜青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，在這逝去的十幾個春秋里，我對人生又加深了一層感悟，我懂得了要學會珍惜，我明白了青春一去不復返。
青春是上帝為人們精心編寫的一段美妙的樂章，青春是劃破夜幕的那顆流星，青春是姹紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而，這些美麗的瞬間稍縱即逝，我們無法挽留住青春那輕捷的步伐，它絕不在世界的某個角落里停留或者是稍稍駐足。
我曾經看過這樣一則故事：一位流浪漢正嗚嗚地哭著，尋訪人間的時光老人問他為何哭得這樣傷心，他告訴老人他在少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，因此他的家產全被敗光了。時光老人不忍心看他這樣，于是賜給他一次返老還童的機會，并且流浪漢保證他一定會做一個勤奮好學的人。當他變回那十幾歲的少年時，他禁不住眼前的誘惑，又重犯了錯誤。到了老年，他便又懊悔起來。當他再一次遇到，懇求他再次給予自己一次機會時。時光老人無奈地搖了搖頭，轉身離去。因為他即使給流浪漢再多的青春流浪漢也不會領悟到生命的可貴。從此，他再也不會多給任何人一分一秒。
時光老人賜給每個人的青春都是一樣的.，沒有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的，它就像那支離弦的箭一直向生命的終點射去。然而，在這匆匆的歲月里，多少人虛度了這美好的光陰？在新年的鐘聲敲醒時，又有多少人在那已告別的歲月里為自己的人生添上了一抹亮光？也許當你再次坐在那夕陽的余輝下，撫摸著兩鬢的白發時，你才感悟到歲月的匆匆，青春的短暫，你才想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去。可是那已為時太晚，太晚……
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，珍惜我們眼前的青春，讓我們在這美好的花季，努力奮斗，把自己的人生裝扮得更加絢爛！
珍惜青春作文 篇2
生命因時間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗，而我們則是因為青春才顯得活潑、可愛，生命才充滿意義。——題記
青春是什么呢？我對此感到了疑惑。我去找爸爸問，他說：“青春就是財富。”
是啊！青春不就是財富嗎？處于青春的我們，都是一名富翁，盡管我們一無所有，但我們擁有大把的青春，青春便是一筆財富，是世界上最令人羨慕的最有價值的財富。擁有青春的時候，你只要努力，它便可換來讓你意想不到的巨大財富。
啊！珍惜你所擁有的青春，這是人生的大好時光，是巨大的財富。
媽媽聽我在向爸爸問青春，也走過來對我說：“孩子，青春的.你們就象是一棵小樹苗。”
是啊！青春不就是小樹苗嗎？我們看上去是那么的弱不禁風，根本經不起風吹雨打，但在一次次磨練后，我們會變得堅強，就算經歷了一次特大的災難，將我們打倒，我們不屈的樹干也還會立起，我們會更努力的吸收陽光。然而災難還會來臨，可我們已然不懼，繼續努力向上生長，終將長成參天大樹。
啊！珍惜你所擁有的青春，讓你的青春像樹苗一樣，在陽光下茁壯成長。
拿著一杯白開水的姥爺走來。對我說：“青春如那一滴滴匯積的水。”
是啊！青春不就是一滴滴水嗎？那么渺小，但在日積月累之下，總會匯成小河，流向社會，讓人們使用，體現了我們的價值，那是多么的使人驕傲啊，可在青春中總有一些盲目的人，不惜一切代價選擇了捷徑誤入歧途，可他們沒想到，他們流向的不是廣闊的大海，而是骯臟的下水道。但犯了錯卻能改過自新，水滴依然清澈。
啊！珍惜你所擁有的青春，它是腳踏實地一步一步積累起來的。
聽了這些，我覺悟了，是的，我不該肆意揮霍自己的青春，我應該奮斗，譜寫出我最美的生命之歌，因為我所擁有的是不悔的青春！
珍惜青春作文 篇3
童年時期，學會了坐在窗邊，呆望著窗外或暗的一切。
有時，窗外滑過一白鴿，鴿哨聲忽悠忽悠地響著。一串時光攜著童年時期的美麗便騎著鴿背消失在窄窄的窗格后。一種像隕石飛落，一切都不存在了。春燕呢喃，轉眼日子又隨著地球在宇宙中轉了一圈，又回到窗后看白鴿滑過聽鴿哨忽悠的季節。只是窗后的不再是一個一臉可愛天真笑容的稚女，而是一個略有成熟的少女。
以后也不會有一個托著下巴，趴在窗口看白鴿的女孩，因為我長大了。更多的時候是黃昏時放下課本，出去在短短的時空里，瞟一眼就要溜過天邊的淡紅色的輕云。回家時天色變暗，點點星光顯露，一彎眉月悄掛，便想起曾看過的'某篇散文里寫的“月色如歌，潔白溫柔細膩”一句。
青春是一顆流星，在人生的天空中劃過一道絢麗的光線；
青春是一朵曇花，孕育了12年再綻放出迷人的花朵；
青春是一杯美酒，香而醇，一飮而盡，想喝而沒有，留下的只是幾聲嘖嘖，和一輩子永遠忘不掉的香味。
這就是青春，童年，是人生旅程中最絢麗多彩的一段生活，幼稚的心靈像一葉純潔無瑕的白帆在浩瀚無垠的大海上沖浪。童年沒有了，續上的是花一樣的時期——花季。花季少女的我已有了一顆感觸世態冷暖的心，一顆能設計人生藍圖的心。
我終于明白了，青春的真諦在于奮斗，生命的本身也是奮斗，只有奮斗，才能使人生發出絢麗的光彩；只有奮斗，才能使生活更加美妙多姿。
青春應該無怨，生命無需過多地修飾，丟開一切不必要的煩惱，勇敢地走過昨天，瀟灑地走向明天，便是最大的快慰。這樣的青春才有意義。
我曾幾多次的告訴自己：珍惜年輕，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時光流過，青春無悔的日子亦流過；時光流過，生命的珍貴亦流過。
珍惜吧！
珍惜青春作文 篇4
青春，來也匆匆，去也匆匆。讓青春不留下空白，請珍惜青春，讓我們在美麗青春的殿堂里，留下我們最美好的足跡。
“吹著自在的口哨，開著自編的玩笑”，唱著青春的歌曲，伴著青春的旋律，這是多么耐人尋味的生活啊!青春是人生的精華，它凝聚了整個生命的力量，它比人生的任何一個時期都美好，富有情趣。青春沒有兒時的活波可愛，沒有老年時的惆悵，憂慮。它充滿了豐富多彩的喜悅，正指引著我們奮發向前，追求生活的最高境界。
青春是多姿多彩的，正是由它的豐富多彩，才激起人們對生活，對大自然的熱愛，正因為她的美麗，才使每一個都展翅飛翔，向高空遨游，尋求自己理想的彼岸。
在青春的道路上，總有一些磕磕碰碰，不可能總是一帆風順的。要是真的一帆風順，那人生就沒有意義，太枯燥無味啦!人生中難免有挫折，在挫折中可別不思進取。要相信：經歷風雨，才能見彩虹。
在青春的道路中，困難是短暫的，幸福永遠陪伴你。只有在逆境中生活的.人，她才懂得珍惜，學會堅強，勇于面對自己的人生
“悟已往之不諫，知來者之可追”，做好今天，把握明天，一切誤與失只要善于發現并改正，這便達到經歷青春的真正目的。
“機不可失，時不再來”，青春是短暫的，稍縱即逝，它不像陽光，也不像金錢失去還可以賺來;更不會像松柏常綠，綠水常清的永恒，紅梅傲雪的亙古不變，它只是人生旅途的一段，失不再來。
你要是浪費了它，你將留下終生的遺憾，“老大徒傷悲”的慨嘆將伴你走到人生的終點。
朋友們，為讓我們不為青春而留下遺憾，請珍惜我們的青春吧!
珍惜青春作文 篇5
青春是一首純美的詩，青春是一首悠揚的歌。
時間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。
青春的旅程中，我們對許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準備，更來不及回味，一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時代。有時候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時候，更多的是悔恨，悔恨自己長大得這么快，來不及準備著一切的一切。
但是，我們已經步入了青春的天地，再無回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現在的生活，不能生活在已經過去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來不及準備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預告，毫無防備的降臨，就像演員進入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價值呢？
我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措，但借踵而來的.美妙初中生活立刻將這份擔憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負重，開始慢慢體驗青春的魅力
但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴肅的面孔上課，手中總會帶著一疊厚厚的教案出現在我們面前，我們只能繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語字母的海洋中邀游，在使館林立的化學森林中尋找著自己的一席之地……
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對生活。
珍惜青春作文 篇6
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青春時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都被我敗啦！如今我一沒所有，我真后悔呀！”
時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如，你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一次青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著一個書包呢。
他想起自己剛才發生的一切，便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個小孩在玩玻璃球，不覺手癢癢起來，也擠進去玩了起來。忘了他剛才說過的'話。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢事！”時光老人冷笑著說，“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。”
時光老人非常生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多一分一秒！?
珍惜青春作文 篇7
離開了小學母親的懷抱，書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們，一個嶄新的階段來到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的`苦惱也隨之而來。
進入新學校，新班級，我的心情有些緊張，一個個問題在我腦中浮現出來：初中的老師嚴格嗎？初中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級七（7）班，有許多陌生的面孔出現在我面前，我找了個位子坐了下來。我有些苦惱：這么多新同學，我都不認識，不好意思主動和他們交往，怎么辦呢？就在這時，有一個我以前班級的同學走進來，我舒了一口氣，還好有個認識的同學。我向他打了個招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個月過去了，我認識了很多同學，相處的很好，老師對我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語，現在卻特別喜歡，學的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長，隨著中考的接近，老師的求漸漸嚴格，我漸漸厭倦了中學生活。
我會盡量努力，重回正軌，喜歡上中學生活！
舞動青春，讓我們在歡快的節拍里自由馳騁！舞動青春，讓我們一歡樂的心態，充足的準備迎接中考！舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
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