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    考試后作文

    時間:2026-03-29 15:23:08 考試

    考試后作文[精華8篇]

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的考試后作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    考試后作文[精華8篇]

    考試后作文 篇1

      “砰——砰——砰……”我無力的敲著家門。早知道下午出月考成績,我中午高興得連飯都沒吃多少。可到了下午才知道,我三科成績滑出了前五。走到家門口才想起忘了帶鑰匙。

      門無聲的打開了,我垂頭喪氣地走進去,狠狠地坐在沙發上,把書包一扔。“吱呀——”沙發好像在表達著它對我的不滿。

      “成績怎么樣?”門被老媽輕輕的關上了,“我猜猜,語文九十五分以上,數學一百一十分以上,英語一百一十五分以上。怎么樣?我猜的準不準?”唉!真是怕什么來什么!

      我輕輕地拍了一下老媽的腦袋,“我又怎么啦?”她抱著她的腦袋,一副無辜的樣子。

      “拍醒你的白日夢!”我沖著她一字一頓地說。

      “你沒考好啊?”她瞬間從無辜轉化為高興,沒錯,就是高興!“終于有個名正言順的理由揍你了。”

      我又一字一頓的告訴她:“家暴犯法。”并回敬了她一個皮笑肉不笑的.表情。

      經過了半個小時的“唇槍舌戰”后,我只好舉白旗投降,因為老媽太能說了。

      “快過來收拾你的臥室!”老媽又在喊我了。

      我只好放下筆:“來了。”因為我害怕老媽又開啟她的‘唇槍舌戰’模式。所以就先寫到這里吧!

    考試后作文 篇2

      拿到卷之后,我首先看分數, 翻開試卷是92分,心里就美滋滋的,但我還要努力比過最高同學的得分,到那時候,才是我真正高興的時候。

      于是,我便看看試卷上錯了哪題?

      一看,我竟然把第一題的看拼音寫詞語寫錯了。當時我真感到慚愧。肯定是我沒預習好,所以才發生了這種嚴重的錯誤,我相信下次考試的`時候,我一定會做對的,因為我相信我自己,后來我就把錯字改了下來。

      接著我又看到,發現了第二頁的第六題寫錯了,原來我是把第4小題的符號寫錯了,為什么會寫錯呢?

      哦!我懂了,肯定是因為我沒讀懂句子,所以才出現了這種錯誤。

      我繼續尋找試卷中的錯誤,我發現了是我的句子寫錯了,答案寫錯地方了。所以扣了分,而且是三分,下次我一定不會在出現這種錯誤了。

      我又繼續尋找著,看到我的扣了一分,為什么會扣一分呢?后來我明白了,因為我的字沒有寫好,所以扣了一分,以后我一定把字寫的漂漂亮亮的。

      今天雖然得了92分,但是我還是要好好學習,天天向上。我一定要加油,努力考一個更好的成績。

    考試后作文 篇3

      期中考試終于結束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個懶腰,真擔心自己的考試成績。

      幾天后,成績總算出來了。星期五的下午最后一節課,數學老師拿著一大摞試卷,面色沉重地走進教室。同學們看著老師臉上那失落的表情,都趕緊坐好,各個膽戰心驚。老師把一大摞卷子往桌子上一摔,發出了“啪“的一聲。老師看了看同學們,又看了看卷子,大聲吼道:“你看看你們怎么考的,就兩個一百分的。”我一聽嚇了一身冷汗,心里不斷地祈禱:蒼天啊!大地啊!一定要保佑偶啊!這時,老師開始發卷子念成績了:“楊曉晨100分,岳廣睿93分……”“噢耶”我一下子像猴子一樣跳了起來,我真慶幸,幸運女神總是站在我這一邊。老師看到我忘乎所以的樣子,狠狠地瞪了我一眼。從老師的眼神里,我體會到老師對我驕傲的不滿,我趕緊坐好。“程鳳豪57分,怎么考的!”我看看程鳳豪,他的垂下了頭,這會他心里一定會很難受,心情一定下了十八層地獄。接著老師又念道:“李小冉89分……”。

      不一會兒放學了,我像出籠的小鳥,一邊哼著我喜愛的小曲——少年,少年,祖國的春天……一邊愉快的拿著試卷三步并作兩步的走在放學回家的路上,我要趕緊回到家,把這好消息告訴爸爸媽媽,讓他們分享我的快樂。這是感覺天很藍,白云也好可愛,就連路邊枝頭的兩只小鳥也嘰嘰喳喳的叫著,好像在為我祝賀。突然一只小狗從路邊朝我走過來,搖著尾巴,對我叫了幾聲,好像在說:“哥們,你考這么好,我能沾點光嗎?給我點什么獎勵呀?”我摸摸腦袋,什么也沒有,便對小狗說:“今天哥沒帶什么,下次再給你吧”。小狗沖我搖搖尾巴就離開了。我邊走邊想:這次考了100分,老媽一定會欣喜若狂的,她會給我買什么獎品呢?玩具飛機、鋼筆、一定大餐……我越想越美,不知不覺就到家了。

      我打開門,左腳剛跨進屋子,就大聲喊道:“老媽,偶考了100分”。突然,一個人閃電般沖到我的.面前,抱起我來像啃排骨一樣親起我來。我一看,原來是我親愛的mother(媽媽)。我問媽媽:“你應該獎勵給我什么呀?”“給你做一頓豐盛的晚飯。”“啊,就這么簡單呀?”“那你想要什么?”“我……我……”看著媽媽若有所思、冷若冰霜的臉只好說:“好吧,就一頓晚飯。”我勉強答應了。

      晚上我躺在床上百思不得其解,老媽好摳門呀!不對,媽媽平時很大方的。前幾天奶奶過生日,花了3千多塊錢給奶奶買了一個金戒指。想了半天,突然哈哈哈一句話回蕩在我耳邊:驕傲使人落后,虛心使人進步。我終于明白了,原來老媽是為了讓我收起驕傲的尾巴,讓我踏踏實實再繼續努力,取得更好的成績。當想起我取得好成績后的種種表現,感覺臉有點發燙。我暗下決心,絕不辜負老師和老媽的一片苦心,一定繼續努力,下次考試取得更優秀的成績。

    考試后作文 篇4

      期末考試如飛箭一般轉瞬即過,留給我們了一個可以提升能力的機會——總結。 先來說說語文,在期末之前的所有考試,我的成績只有一次上了100,其余的時候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。

      這一次雖然考出了103分,但我的閱讀依舊是叉號滿天飛,只不過是作文水平提高了點,基礎更扎實了些。 我時常想:自己讀的書已經不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過程中發現自己經常抓不住關鍵的字詞,眼光看到關鍵地方時總是習慣的一跳而過,所以我還要再觀察這方面努力。 在初一的時候,我的地理成績一直不錯,考了48分(滿分50)并不奇怪,可是在初二,已經經過了四場考試,只有這一場上了90分(滿分100),這又是為什么,每當考試前復習完后,總會感覺萬無一失,為什么現在還會出錯,而且全是基礎出錯。想起考試時認為最簡單,最萬無一失的題卻出錯了,這是什么原因?這引人深思。 從小學開始,我就時常想:自己認為很簡單的且已經會的到底有沒有會,如果會了,為什么總是接二連三的出錯,這次期末考試,我在數學、英語、地理……很多學科丟了不該失得分,粗略估計有10幾分,如果不該丟的'沒丟,那么我的層次就快可以到達90%了,由此看來,我目前的最大的敵人就是自認為簡單而且會了的題。

      不要被表面所蒙蔽,最危險的地方可能就是最安全的地方,自認為最簡單的的題可能就是這張試卷上最難的題。

    考試后作文 篇5

      老師上個禮拜宣布了期中考的日期,同學們異口同聲地說:”啊!這個快喔!”我也和大家一樣,雖然還有一星期的時間準備,但心里不禁有些害怕。奶奶知道要考試的消息后,不停地催促我:”快去復習啊!你還在干什么?”我只得乖乖進房間看書。

      星期四的早晨,我從起床睜開眼睛的那一刻,緊張的心情就沒有停止過。到了學校,我抄完聯絡簿,看見同學們個個拿著書本埋頭苦讀,我也立刻跟進。鐘聲響起,老師發下考卷,班上的'氣氛顯得格外安靜。大部分考卷二十分鐘就可以寫完,只有數學例外,寫了將近一小時呢!不過很可惜,有些題目其實沒想象中的那么復雜,我卻沒能算出正確答案。

      考完試,老師發下考卷,看到分數有點失望,因為語文并未達到目標,數學成績也很不理想,我很害怕回家面對爸媽。

      我真的很粗心,要是考試時能好好檢查,說不定就能一百分了!希望期末考不要再重蹈覆轍,那就好了!

    考試后作文 篇6

      考試成績發下來了,不光是語文,還有數學我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

      首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素;怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

      其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結。

      其三是應試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導致考試發揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

      同學們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的.起點;找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數,這時我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力。

    考試后作文 篇7

      今天我才能夠安下心里來,寫一寫我考后的的感想.

      考前的一個月里我們整個高二年級的都進行計算機大動員。每天都有明確的知識點,都要做一定量的操作題。剛開始的操作就難到了我,我不是漏做這一程序,就是時間不夠用。我原本滿滿的斗志,在一開始就泄了氣。每次看著大家提前走出機房,我卻還在著急的做著題目。那種感覺真的很不好。我們這些剩下的人愁眉苦臉。我多次自我勉勵,告訴自己要認真背題,不會的要多問老師。一個月下來,我覺得自己比先前有進步,每次測試都達到了不錯的成績。但內心任有一個聲音在告誡自己,不要大意。

      終于迎來了這一天,我們早早的起床,吃了點飯,坐上大巴,赴考場。我心里沒有了前夜的緊張,或許是緊張過了頭就有些放松了。老實說我對自己還是有信心的,不過老師說我們這一場大部分是新題,比較有挑戰性。這讓我有些擔心。身旁的玻璃戴上了細紗,我感覺有一絲絲涼意。馬路上,車也不是那么多。一個小時后,來到考場。考生也漸漸多了起來。進入考場,深吸一口氣,自己說:"加油,你可以的。"當我看到第一題的時候,我就懵了。倒霉的不會就是我吧。沒事,安下心來,接著做下一題。就這樣,越做越不順,但還是認真的努力的做。剛開場15分鐘,就有人交卷了,漸漸地走的人越來越多,我沒有著急,我要認真,這一次要好好努力。當我想要交卷時,回頭看了看,就剩兩個人了。還剩一分鐘,我交卷了,沒有太多顧慮,因為我都認真的盡力的檢查了一遍。走出考場,一種十分沉重的東西壓著我,在回家路上,我沒有說一句話,就靜靜的坐著,其實我沒有想什么,我害怕失敗這一次是我最糟糕的考試。回到家,我嘟著臉,媽媽問我考的怎么樣我如實回答 說著說著有點想哭。爸爸安慰我說:"都已經考過了,別太放在心上,你現在再難過也敢變不了事實。所以,還是改變心情,為下面的小高考準備吧。你應該活在當下!"我聽了這些,沒有理會,在自己房間里靜靜地想著,我要是過不了,同學的嘲笑,還有各自感情是多么大的'差距啊。我越想越過,想要哭。以后的路我要怎么走,那兩天我一直都愁悶苦臉的,這一個月的努力,就真的是失敗嗎?我想難道就這樣埋沒在他人的嘲笑?突然我想到了爸爸說的話,對啊,我為什么要一直沉浸于過去,都已經過去了,我要活在當下。對,你不能這么輕易被打敗,你經歷了大大小小的失敗,為什么偏要在這次跌到不起來呢?難道就這么輕易就被打敗了?是不是太虧了?你還這么年輕,還有那么多的事是要去做,你憑什么受一點挫就這樣頹廢?接下來的小高考呢?說好的和朋友一起努力的誓言就這么放棄了嗎?不,我不要,我要堅強,我要樂觀。恩,加油,就是這樣,不再沉浸在過去,大不了,明年再考。下面,趕緊調整好心態,快速進入小高考的準備中。

      最后我還是要感謝這些努力的日子,他終于讓我明白活在當下的真滴。感謝歲月,感謝你們。

    考試后作文 篇8

      關于“背后的支撐”,我想了很久。想到了小學時那個拿著被扣了8分的作文卷哭得哀轉的我。作文跑題,扣8分是理所當然的。可是,一直壓著“優秀作文”包袱的我,一時間還真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎,當你馴服了它,它便百依百順,否則不堪設想。那時的我哭得有多悲憤,竟引得天晴萬里無云,樹綠生機勃勃。現在想想,這又是何必呢?不就如此一卷嗎,頂多只是一次經驗教訓罷了。可那好勝的心一次又一次澎湃地鼓動起來,在我的胸腔內偷生。

      這絕不是應有的支撐。現在的我想開了:靠好勝之心作為支撐,就如站在刀刃上,會活得很累的,真正聰明的人不會強迫自己,給自己施壓只會帶走人生的.歡樂。取得的成績是自己的,失去的也不會成為他人的。

      現在,我更多的是好奇心。我會好奇每張數學卷中的最后一題,每張語文卷中的課外閱讀,每張英語卷中的新興知識。好奇心指引著我,像一張尚未完全標明的地圖。每班都會有一兩個做作業特別快但成績只處于中上的同學。我想若是我天資平庸,且不讓好勝之心寄居一隅,我便會成為那類人。我曾親眼見證他們的瘋狂:在20分鐘內刷完卷子,上課在抽屜偷做卷子,下課悶在教室做題目,他“一步一個腳印”,在好勝心的操縱下應付了所有的難題。沒有情感,尋求最快捷高效之法,再付諸行動。我嘗試過這種方法,但最終還是放棄了,原因可窺見一斑。如今,我做作業的速度不會很快。我在享受著做題目時的聯想,那光怪陸離的斑駁世界是我好奇心的居所,也是我背后的支撐。

      我不會以高大上的身份悲憫好勝心的千千萬萬個主人。人人都是社會的一份子,都有其存在的意義。可是當一個人的好奇心過甚時,他同樣會被當作異類看待。好勝的心是我過去的支撐,又怎么沒可能成為某個特定條件下的未來的我的支撐呢?但愿那一天不會來臨,希望自己永遠保持一顆不老的好奇心。

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