游戲作文常用（8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的游戲作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
我玩過很多有趣的游戲，有編花籃、捉迷藏、還有跳皮筋……而老師今天要帶我們玩一個擊鼓傳花的游戲。
我們的高同學做為鼓手，游戲規則是，當高同學敲起鼓來的時候。同學們把花依次傳給下一位同學，鼓聲停時花落在誰手里誰就上講臺表演一個節目。
第一輪游戲開始了，“咚咚咚”的鼓聲，仿佛在我心里跳，我很緊張。現在美麗的`小花像一顆定時炸彈，仿佛落在誰的手里就會在誰手里爆炸。但是不幸的是，這顆炸彈爆炸在了我手里。我非常緊張，但是我還是表演了繞口令。游戲繼續開始，到了第二輪，我被炸了一次，現在提心吊膽的。我看到小花在同學們的手中跳來跳去，心里默默祈禱：不要來我這，不要來我這!果然鼓聲聽的時候，花落到了侯同學手里。
我還沒玩過癮，我覺得這次課堂很有趣，你們喜歡這個游戲嗎?
游戲作文 篇2
今天我們在趙老師的帶領下，又做了一個有趣的游戲——照鏡子。
聽到這個游戲名字，我們不禁開啟種種疑問“鏡子在哪呢？老師不會帶來了一面超大的鏡子吧？”我胡思亂想著。
這時，趙老師公布了游戲規則：兩人相對一人當鏡子，一人當照鏡子的人，主要模仿動作，一輪后交換，聽了這個游戲規則，我們這才恍然大悟，迅速開始了游戲。
第一局是袁浩宇和祝翊晨，袁浩宇是鏡子，祝翊晨是照鏡子的`人。
看著祝翊晨露出了壞笑，我還真為袁浩宇捏了一把汗。隨著老師一聲令下，游戲拉開了帷幕，只見祝翊晨將兩只手擺出一朵蘭花的造型，快速地轉了起來，忐忑不安的袁浩宇手忙腳亂的跟著做起來，他倆那神情宛如一只惡狼和一只綿羊正生死決戰，袁浩宇試了一下，發現自己做不到這個動作，便放棄了。祝翊晨得意洋洋的笑了起來，這一局比賽讓整個教室變得熱鬧非凡。突然，祝翊晨趁袁浩宇不留神，迅速做出了一個打籃球的動作，袁浩宇拉起雙下巴，也不甘示弱地跟著做了起來，他的動作讓下面的觀眾有的笑得前仰后合，有的忍不住拍打著桌子，還有的笑得直跺腳。
這笑聲在教室中久久不能停歇，這次的游戲既刺激又好笑，我們期待趙老師帶來的下一個游戲。
游戲作文 篇3
10月25日下午我們來到了石家莊學院(北區)的大門口，我很好奇的想知道沙盤游戲到底是怎么玩，恨不得馬上就沖進去。大家到齊后，我們就跟著迎接我們的心理系大四哥哥姐姐來到綜合實驗樓6樓的沙盤實驗室。
老師一開門，我們就看到沙盤、柜子里擺滿各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟掃蕩一樣，hong一下的沖進了教室，有的玩沙子，有的找自己喜歡的小玩具。
這時一個可愛的老師拍了拍手，我們齊刷刷的看向她，她跟我們說知道我們要來，大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗過了，感謝哥哥姐姐們，辛苦了。然后她將我們按年齡分組后，我就被一個大姐姐認領走了。
我們組一共有六個小朋友，我是最小的，大姐姐跟我們仔細的介紹了沙盤畫的規則，由我第一個開始，來豐富小小沙盤里的內容，每填加一樣東西，大姐姐都會跟我們講它的意義。一個小時很快就過去了，我們還很意猶未盡。我一共擺了五種東西在沙盤里，有一個高高大大的假山，在假山山頂上 還 放了一個亮晶晶的鉆石石頭，假山的旁邊是一個石橋(姐姐說石橋在古代是代表性建筑)，石橋的`岸邊放了綠綠的草地和漂亮的海螺。我邀請媽媽來參觀我們一起做的成果，媽媽還給我和大姐姐照相留念了，好開心。
下面是采訪環節，這時我才知道原來那個可愛的老師是石老師。我問她：“沙盤畫是誰研究出來的呢？”她告訴我：“在我們上來樓的走廊里有這個大心理學家的畫像，他的名字是榮格。
有個小姐姐問：“人們為什么在等車的時候會沒有耐心呢？”在老師還沒有回答前我就搶答說：“因為自控能力不強，可以看書的嘛。”嘿嘿，老師好驚訝地說：“小伙好厲害。”
激烈的采訪以我的最后一個問題結束了，我問老師：“怎么樣才能讓一個不喜歡我的人喜歡我呢？”這可是我的親身經歷。老師給我舉了一個例子：大家不喜歡蛇，因為他很恐怖，但這不代表蛇沒有它的好處。如果去積極溝通了，還沒有起到作用，這也不代表我們是不好的孩子，對吧？我重重地點了點頭。
活動結束后，我幫老師把椅子收了起來，依依不舍的離開了教室 這是我第一次玩兒沙盤游戲，這個游戲太棒了！希望老師以后經常帶我們去玩兒！
游戲作文 篇4
提起我的爸爸，他就是個“游戲狂”。
記得有一次，爸爸來放學接我。可是他打手游竟然打了兩個小時，忘了接我。游戲結束才想起來要接我，可是我已經到家了。
上個星期，爸爸要抽煙，他去外面一邊抽煙，一邊打手游。他玩的是“全民槍戰”。突然，媽媽急忙地喊：“兒子，叫爸爸回來，煤氣漏了。”我急忙地到門口大喊：“老爸，家里煤氣漏了！”爸爸還是專心致志地玩手機游戲。直到我向著他的`耳朵大喊。他卻說：“你喊我干嘛？我都gameover游戲結束了！”我對他說：“爸爸，家里煤氣漏氣了，你要是再不來，家就著火了！”爸爸這才回家，可是他邊修邊想著手游，結果，一股小火給爸爸轟了個“爆炸頭”。
這是都是小事，爸爸根本不當回事。
前天，下大雨。爸爸還是一邊打手游一邊開車。結果，爸爸沒看清道路，發動機進水了。爸爸這才關掉手游。這“手游”惹的禍不小吧，可他還是接著玩。
今天，我們全家去游泳。我們正在高興地游泳，而爸爸還在玩游戲。結果，一不小心，把手機掉水里了……這回好，不用玩了。
爸爸呀，你咋這么愛玩手機游戲呢？
游戲作文 篇5
課間許多同學都喜歡玩一種搭撲克牌的游戲，就是用一些巴掌大的撲克牌進行對折或不折，然后再一層層地搭上去，看誰搭得高。
這個游戲一開始流行是因為學校就有一個這樣的思維挑戰賽，可現在比賽已經過了，可大家的興致還很高，一直還在玩。玩的大多都是男生，因為女生這方面的“智商”不高。我也嘗試著搭過一次，可還沒搭到十層就塌了。男生可不一樣，他們像是真的在搭房子一樣，搭得又快而穩。還不時保護住這棟房子，使它不被人破壞推倒。他們經常神秘兮兮的對我們女生說：“我們搭得高是有秘決的哦。”
我還發現玩得最帶勁最厲害的就是“天線寶寶”那小子，他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人還高，接下來就只好站在椅子上搭了。聽說現在的記錄是18層了，而且還能堅持5分鐘不倒塌，怎么樣，厲害吧。
不過我們女生也不是閑著，我帶領一群女生開始了“拆房子”行動。一次小潘搭到17層了，很快就要破紀錄時，一支筆像飛鏢一樣射過，“啪”的`一聲，塌了，小潘簡直要瘋了，使勁跺腳尋找射鏢的人，教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻，這“鏢”就是我射的。我故意漫不經心地走過去撿起筆，他正要朝我開火，我先開了口：“真不好意思，我的筆不聽話。”說完便飛快地離開教室，只聽見教室里遠遠地傳來一陣火山爆發似的聲音
“搭房子”游戲和“拆房子”游戲還真好玩。
游戲作文 篇6
星期日的中午，陽光灑向大地，秋風習習，我約上小伙伴們，來到院落里，玩起了吹乒乓球的游戲。
我和小花興高采烈地把杯子里裝滿水，把伙伴們分成兩組，定好規則：用嘴把乒乓球吹到最后一個杯子里，哪一組用的時間最短哪一組就獲勝了，伙伴們排著整齊的.隊，有的興奮地歡呼著，有的踮著腳往前面看，有的緊張害怕，而我既興奮又緊張。
游戲開始了，小花大步流星地走到桌前。彎下腰，低下頭，噘起嘴巴，輕輕一吹，球乖乖地跳向了第二個杯子里，她高興地笑了起來，連忙繼續吹，這次乒乓球可貪玩了，只是在第二個杯子里打轉轉，杯子里濺起了水花，我看了連忙大聲喊著：“加油！加油！”小花聽了，平復心情，對準乒乓球，用力一吹，乒乓球像個跳水運動員，縱身一躍，跳到了終點。我看了看對手，他們才吹到了第二個杯子里，我們更加有信心了。
輪到我了，我緊張地走到桌子前，湊近乒乓球，使勁一吹，乒乓球調皮地跳到了桌子上，我急得團團轉，生怕給隊友拖后腿，伙伴們知道是怎樣回事了，小天趕緊在杯子里加了一點水，果然好吹一些了，我輕松地把乒乓球吹過了河，贏得了同學們歡樂。
這一天，我們玩得真開心！
游戲作文 篇7
時值盛夏，清風徐徐，月升東山，小樹林里雖然沒有鳥兒，但是有許多知了在歌唱。
夏天小樹林里的夜晚，是我們小朋友的天堂，因為在這里我們會捉到許多知了。
開始，我十分害怕捉知了，但每逢看見小朋友們用手朝知了一蓋，知了就會被住，心里好羨慕。后來我想：別人都能捉我為什么不能捉，后來，我也捉起來，眼疾手快，見到的知了統統捉進瓶子里。這時我才發現，知了沒我想的那么可怕，開始不至于那么害怕知了。
又是一個月黑風高的晚上，我和小伙伴一起帶上手電筒和瓶子去捉知了。剛到那里，一只脫了殼的知了飛了過來，我怎么也捉不住，叫來了一位哥哥，他輕輕一躍，雙手一合，那只知了便被捉住了，就到了我們瓶子里湊熱鬧。我們相視而笑今天晚上就在這捉了。這回，我發現了一只大知了，我蹦過去，可它逃走了，我追趕，它逃走，最后我生氣了，一腳把它一命嗚呼了……
這個夏天，捉知了給了我無窮的'樂趣，這個夏天過的一定很開心。
游戲作文 篇8
冰心說，愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫。踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落不覺悲涼。
冰心的話，總是一針見血地揭示我的內心想法。
無論是你看到的，還是看不到的`。
那樣糾結的心理。既盼著你發信息給我，又希望你正安然入眠。
熬夜對身體不好。你我明明都知道。
可為什么凌晨三點鐘，我們會不約而同地看手機，看微信，聊天呢？
你說，下不為例。
有時候，我覺得我們倆就像精神病人。白天太陽升起的時候，需要戴著面具見彼此。發了說說，明明是思念彼此，卻又死不承認，因為我們分手了，所以就要一刀兩斷。可是自問，真的能斷了嗎？
那你為什么還要這么關心我的消息呢？為什么不舍得刪掉我的微信呢？
然而夜幕降臨之后，我們開始打開心窗。或許是夜的黑遮掩了我們內心的憂慮和恐懼，我們可以大膽的看對方的消息，接收對方的消息。
可是，你難道不覺得，這樣真的很累嗎？
就像一場游戲。
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