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愛心的作文

時間：2026-03-29 11:43:45 愛心

【通用】愛心的作文10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛心的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】愛心的作文10篇

愛心的作文篇1

　　12月27日上午，撫順市東洲區東方德才小學六年四班學生黃思鈺的父母冒著刺骨的寒風，在撫順蕭瑟的冬天義無反顧的為學校送去了感謝信，表達他們對學校師生的感激之情。黃思鈺一家本和所有的家庭一樣，都是無比幸福，其樂融融的。然而，四年前的一張病情診斷書，卻猶如一道晴天霹靂，命運，在黃思鈺的.身上迎來了180°的大轉彎。她暫時含淚離開了心愛的校園。踏上了艱難的求醫路。然而，在這條路上，黃思鈺并不是一個人!首先，黃思鈺一家人都時刻保持希望，一直陪伴著思鈺，無比堅強。思鈺的班主任，吳老師更是對思鈺百般照顧!第一個向他們伸出援助之手，悄悄給黃思鈺家長的手機充電話費。盡自己的所能提供物質和精神上的支持。吳老師和全班同學還每天給住院的思鈺打電話，陪著聊天說笑。陪伴她度過難關。德才小學的校領導得知后更是特別重視。派班子人員定期帶著水果和學習用品前去探望。在東洲區人大代表會議中，人們更是慷慨解囊相助，一位派出所所長更當場掏出500元。獻上一份愛心!

　　思鈺現在已經重返校園，我們懷著滿懷的好心情和欣慰迎來的不僅是思鈺，更是那溫暖內心的愛。

愛心的作文篇2

　　有一天，我高高興興的去上學，但意想不到的事情發生了。

　　只聽“咔”的.一聲，我回頭看了一下，原來是別人的車被卡住了。駕駛員把車修好后，并開走了。我才發現一只小喜鵲在底下。它翅膀受傷了，腳也受傷了，流著血，渾身顫抖著。我摸摸口袋，太好了!里面有一塊絨布和一張餐巾紙。我先拿一張餐巾紙，把小喜鵲傷口的血擦干凈，又把小喜鵲放進絨布里，包好，上學。放學后，我把絨布打開，去獸醫店買了傷藥幫小喜鵲涂上，又把絨布包好，帶回了家。

　　到了家里，我把用樹枝編好的喜鵲窩放到桌上，在拿一塊絨布鋪上，把涂上藥的小喜鵲放上去，又拿一塊絨布蓋上。爸爸說我真有愛心。幾個月后，小喜鵲長大了，我和爸爸一起把它放歸大自然。

愛心的作文篇3

　　愛是風，愛是云，愛是雨，愛是光，愛是海。

　　愛是生命中最寶貴的東西。我記得有一個星期天，我的家人去安文買衣服。我父親在一則廣告中看到有人生病需要a型血。請幫幫我。看到這一幕，爸爸拿出手機撥通了廣告欄下的電話：“喂，這是醫院嗎？我在廣告牌上看到一個需要血的病人。我愿意捐出它！”爸爸說：“你能安排一下嗎？”醫生高興地說：“謝謝你，你真是個有愛心的人。”爸爸掛斷電話，爸爸叫了輛出租車去了人民醫院。爸爸去化驗室，一位年輕的醫生去樓上接爸爸，過了一會兒，爸爸下來說：“我捐了一些血，不多。”之后，媽媽給爸爸買了很多補品。

　　還有一次，我記不起地震了。學校組織全體師生為地震捐款。在那份愛里，也有對我的愛。那是我的.零用錢。我打碎了存錢罐，把它交給了老師。雖然我的錢不多，但那里的面包里裝著我的愛！

　　我想：只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。

愛心的作文篇4

　　20xx年12月23日，我們開封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪他們承擔的河南省教育廳“十五”重點課題《加強未成年人思想道德建設實驗研究》結題活動成果展示會。

　　走進河大附小，李素梅校長，把我們帶到了中隊活動室，這個中隊正在進行“我是集體的小主人”中隊會，只見奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們，個個精神抖擻整齊排列座著。接著活動開始了，奔騰小隊的少先隊員們為我們演出了一個反映同學們生活的小品，名字叫《不讓一個人落下》。麗麗是一個性格內向的女孩，在班上幾乎沒什么朋友，她生了一場大病，已經很久沒去上學了，一天，班上的同學們去看望她，有的同學帶來了禮品，有的同學給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個節目充分表現了“團隊精神”在這個班級每一個同學中的.心理扎下了根。

　　我們又來到書畫教室，嗬！里面畫畫的同學還真不少，邊畫邊陳列出來。他們畫的有國畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈，在一幅畫前站定了，這是一幅表現同學們獻愛心的畫。一位女同學在幫一位上年紀的老奶奶做家務，她一手拿著盆、一手掂著水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣，只見一個小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現了一年級小學生在“我能行”活動中，培養和提高了自我管理的能力。

　　河大附小在德育課題實踐中，從一年級到六年級都有教育重點，如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實守信教育、三年級是“奉獻愛心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點開展貼近生活、貼近實際、貼近小學生的德育實踐活動。

　　在學校操場的東面，矗立著兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫，旁邊還有說明。這些照片反映的是同學們一年多來，在豐富多彩的德育活動中的突出表現。李校長向我們介紹說，一年多來，學校通過搞德育課題試驗，同學們的精神面貌發生了巨大的變化，同學們在學校是好學生，在家里是好孩子，在社會上是好少年，各方面都取得了喜人的成績。學校先后獲得國家、省、市級榮譽16項。

　　參觀采訪完了，我仍然久久不愿離開河大附小，我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學們在德育教育的洗禮下，表現出的奮發向上的精神面貌；我感受到了他們的誠實守信、自我管理、文明讀書、奉獻愛心、集體榮譽感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫出來，讓德育教育的春風吹遍每一所學校。

愛心的作文篇5

　　去年，也就是上學期，學校大隊部組織五年級部分人去當涂縣圍屏中心小學開展“手拉手，獻愛心”活動，并將全校同學捐贈的20xx多本八成新的書和他們的愛心帶過去。我也有幸成為其中一員。

　　那是一個星期三的上午，萬里無云。驅車一小時左右（路上被交警堵了半小時），便到了圍屏中心小學。小學臨湖，一進校門，中間是花壇，兩邊都是教學樓，再遠一點是操場，操場后面就是食堂。

　　我們班排著整齊的隊伍走進了501班（右邊教學樓）聽課。他們正在學方程。我坐在副班長周星星的旁邊。講完課后，女老師請我們發言，繼陳夢婷之后，我便勇敢的舉起手，走上講臺，大家給予我熱烈的'掌聲。我參加過英語風采大賽，對這見怪不怪了。

　　下課后，我們奔赴601班舉行的贈書儀式。首先由601班長和陳夢婷演講，然后舉起寫著“20xx本愛心書屋……。”的牌子，然后互相交流。我認識了周星星……

　　愿以后這樣的活動越多越好。

愛心的作文篇6

　　今天，我們學校進行了一年一度的建隊節。

　　上午，學校進行了了“紅領巾心向未來”主題會。

　　早讀讀完，我們在教室里觀看了一年級新生掛紅領巾的視頻，便想起當時的我們。一年級的學弟學妹們正式加入了少先隊員的集團，而父母為他們的孩子送上最純真祝福，孩子此時此刻的心情是多么幸福啊。

　　這次為這幾個內容，進旗、獻詞、選委員、歌唱兩歌、演講、退旗等儀式。

　　下午就是各年級最喜歡的跳蚤市場了，我們帶著愉悅的'心情來到大賣場下了樓，各市場的物品琳瑯滿目，數不計數。

　　過了一會兒，我去看我們班的攤位，只見四(4)班的商城人山人海，真熱鬧!

　　這時，我看到了幾本喜歡的書，便興沖沖地跑過去，立即購買下來。接著我又購買了自己心儀的物品。

　　時間到了，我便回了教室。

　　今天讓我學到了，愛心是無私的，我們應當盡自己的努力來幫助需要幫助的人。

愛心的作文篇7

　　得知“心得樂”活動將在我們江聲舉行，爸爸媽媽早就計劃要帶我一起參加。

　　六月一日的下午，我們一家人頂著火辣辣的太陽前往活動場地，“今天是六一兒童節，想必大多數孩子都和爸爸一起在公園里玩吧，你看看你，哪個兒童節不是在公園里過的，”媽媽回憶到，“這些孩子真是怪可憐啊，要這樣度過他們的節日”。我對于媽媽的說法并不贊成，盡管上帝對他們并不公平，沒有給他們一個好的家庭，不能讓他們擁有美好的童年，但社會上有這么多的好心人，愿意向他們伸出援助之手，這也是一種幸運吧。

　　來到了“心得樂”會場，盡管今天天氣炎熱，但絲毫阻擋不了大家奉獻愛心的熱情。來到熟悉的田徑場風雨棚內，一百三十個少年整齊地坐成一排，他們旁邊還坐著身著紅色衣服的志愿者們。許多人都在為這次活動默默地奉獻著自己的一份力量，有警察，有消防員，有醫生，有現場主持人，有攝影師……還有我們學校可敬的老師們，他們在這炎炎夏日里不辭勞苦的工作，都是為了同一個目的，那就是讓我們面前的這一百三十個孩子們能過上稍微好一些的生活。

　　我仔細地閱讀他們每個人的信息，有的是父母雙亡孤苦伶仃，有的是和爺爺奶奶相依為命，有的小小年紀還要照顧生病的'家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作為一個幸運者站在這里，心中涌動的是同情與憐惜。

　　我從包里拿出了積攢很久的零花錢，把它捐獻給需要它們的人。雖然將攢了很久的錢捐給別人，心里有一點舍不得，可當我將錢投入募捐箱的那一刻時，我就意識到，我做了一件很有意義的事情。我這一個細微的舉動，或許就可以稍微改善那些孩子們的生活，減輕他們的一點負擔。多么希望，他們能像其他的孩子一樣，天真、快樂地成長。

　　哥哥一家在本次活動中捐款近兩萬元，他們家家境富裕，在平日里就喜歡幫助其他人，他們認為幫助別人是一件很快樂的事情。“贈人玫瑰，手有余香”，幫助了別人也快樂了自己。

　　在回家的路上，爸爸問我，“參加這個活動你最大的感受是什么？”我說：“珍惜現在，并永遠帶著一顆愛心往前走……”

愛心的作文篇8

　　昨天，我爸爸收到一封短信，說：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。”

　　我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉了一圈，回來后發現李x慧來了。又過了一會，潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地“吉利區敬老院”。我們一進去發現了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺：“請問院長在不在？”老爺爺老奶奶們說：“院長她還沒來嘞。”我們就到處走了走了，過了一會院長來了。

　　我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍，后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李x慧出來了，原來路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過來。

　　快要走的'時候吳泳翔發現車上有一只臭斑斑，李x慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會他被我抖了下來。

　　就這樣我們載著快樂回家了。

愛心的作文篇9

　　大家看了這個題目一定很奇怪吧，“到底是什么愛心行動呢?”很多人都會問這樣的問題，如果你想知道的話，那就聽我慢慢道來吧。

　　愛心行動就是我們在六一兒童節這天搞義賣活動，將所得的錢全部捐給貧困山區兒童。“六一兒童節真是太熱了!”我望著驕陽似火，烈日炎炎的天空自言自語地說。的確，還沒到夏天，天氣就這么熱了。而我們這幾個人呢?卻還要在這么熱的天氣下賣書，你一定以為我們是在為自己掙零花錢吧，其實不是這樣的，我們要把賣書的錢捐給貧困山區的兒童讀書。

　　來到少年宮，我的前面排起了一條長龍，他們也是來賣書的，我等了一會兒，輪到我了，一位阿姨給我發了3本《巴渝新童謠》，我又領了一個背心，上面寫著“少年先鋒報小記者團”，嘿嘿，不錯，剛來就是小記者了。

　　頂著驕陽，我找到了第一位顧客，這是一位年過半百的.老人，她扶著老花眼鏡看了又看，吐出了三個字：“我不買。”什么，我的第一位顧客竟然拒絕了我，不過，我很快從灰心中解脫出來，又不是一次就能賣成，再說，我根本么介紹這本書，她買了才怪呢，我安慰著自己。過了一分鐘，我找到了第二位顧客，這是一個中年男人，帶著一個小男孩，我走上前去，向他說：“這位叔叔，您好，我是少年先鋒報的愛心大使，今天，我們將所有賣書的錢捐給山區兒童，他們讀書是很艱苦的，再說了，這本書對小孩子很有幫助，價格才四元，很便宜的。”說完，我看著他，他問了小男孩喜歡嗎?小男孩說喜歡，我的第一筆交易就做成了。我有禮貌地說：“謝謝。”看著到手的4元錢，我的心里別提多高興了。

　　為什么我能賣出去呢?我總結了一些訣竅：1、要找中年人；2、要找帶娃娃的人；3、要有禮貌。我又賣了很久，有的人說太貴了；有的人說不想買；有的人說真好看。

　　集合了，我一共賣了五本，不錯，我把20多元給捐了，那滋味，真比吃了蜜還甜，因為這是自己掙的。