讀書的作文(優秀)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的作文 篇1
有人說“書是人類知識的源泉,也是通往智慧大道的柏油馬路”。我覺得這句話說得真是太對了。因為我自己曾經經歷過幾件事 這第一件事,是在一年級時的。那時全班乃至全年級看課外書的屈指可數,可我就是其中一個。在人家嬉戲時,我卻在看書。那時別人還嘲笑我是“書呆子”呢,可“書呆子”也很快給我帶來好處。
印象最深的是當時舉行了一次閱讀考級,全班考得都不怎么理想,連第二名也只有70幾分,而第一——就是我了,卻考了92分,得了全年級第二。
當時我當之無愧的成為了全班心中的'偶像,可我并沒過于得意。 這第二件事呢,是在二年級時的一件事。那時剛剛要求寫文章,同學們寫出的文章都是千篇一律。語文老師讓我們寫一篇周記,同學都照范文寫了觀察蟲子,而我家卻沒有蟲子,于是我寫了我們全家去拍我爸媽結婚十周年的紀念照。我把在書本上學來的平時積累起來的好詞好句加以運用,結果得了全班第一,被老師作為優秀文章在班里朗讀。
我喜歡書,因為書給我帶來無窮的樂趣。
讀書的作文 篇2
前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號像顆怪味豆》,《外號像顆怪味豆》讀書筆記600字。
剛開始我對這本書并不是多么感興趣,可是看了幾頁后我就被書中精彩的故事情節吸引住了。這本書中的兩個故事是圍繞某學校初中一年級一個班級里不同性格的兩個女孩來寫的。
第一個故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個性格自卑,不愛勞動,體形肥胖的女孩子,同學們給她起了一大堆外號:肥肥,肥妹,除減減…… 班里很多男生欺負她,或者罵她,可是她卻無力反抗,而且她的學習也不好,經常被老師批評,讀書筆記大全《《外號像顆怪味豆》讀書筆記600字》。在家里媽媽為了讓她減肥,嚴格控制她的'飲食;為了增加她的數學細胞,媽媽去兒童培訓中心給她報名學單簧管。開始的時候她并不喜歡,后來他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結果她的演奏得到了老師和全體同學的贊賞,并且和班里最強的“女生四人組”和好了,從那以后她開始學著理解別人和寬容別人,終于找回了自信和友誼。
第二個故事的主人公叫胡晶晶,是班里“女生四人組”成員之一,她是個很漂亮的女孩子,因為戴著眼鏡和牙套,所以同學們給她起外號叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會,在一次聚會上,她認識了鄰班的一個男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學給她造謠,她都傷心的哭了,不過經過了一段時間之后,一切又恢復了正常,就像胡晶晶自己說的“這就是成長的痕跡”。
我喜歡陽光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個主人公。看了這本書我明白了一個道理:人要想有朋友,要想得到別人的尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學會理解別人,包容別人,改正自己的缺點,還要有一顆積極進取的心。
讀書的作文 篇3
沒有一艘輪船,能像一本書把我帶到知識的海洋;沒有一根繩子,能像一本書把我從人生的無知拉向博學。書,這座全能的天使,引領我的成長……
兒時的我,伴隨著“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌長大。每次端起書,看著那毫無生命的方字塊,我總是大喊沒意思,讀書雖是我最頭疼的事,但讀書也是我最大的樂趣源泉。
隨著歲月流逝,才感到了知識的缺乏。每次作文,我都不知從何說起。爸爸媽媽為我厭倦讀書而煩惱,常常買許多書強迫我閱讀。直到有一天晚上,我們家里開展成語比賽,輪到我說成語,媽媽說意思,我信手翻開成語詞典念道:“金蟬脫殼(ké)”。剛一說完,爸爸媽媽都哄堂大笑,我感到很奇怪,不知道他們在說什么。呀!媽媽看我一眼,驚詫地說:“你仔細看看拼音到底讀什么吧!”我恍然大悟,爸爸說:“以后注意,多讀書,才能積累知識,不出笑話呀!”我頓時覺得臉上火辣辣的,眼淚情不自禁地流下來。從那以后,我真的喜歡上了讀書,書也給我帶來了無窮的快樂。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾經為賣火柴的小女孩祈禱;當讀到《狼牙山五壯士》時,我曾為五位壯士的悲壯流過眼淚;當讀到《三國演義》時,我也為諸葛亮的大智大謀欽佩不已……每次手捧起書,我都會深深地陶醉在書的海洋中。
書是我進步的階梯,還是我人生的啟迪。每次我不高興的時候,就會想起我看過的'一本書《告訴世界,我能行》,上面講述了關于青年成長的一些需要關注的問題。其中有一章就是《太好了——改變心情就改變了世界》。書是這樣開導我們:什么事都具有兩面性,關鍵在于你用什么心態去看他們,如果你把事情想成是太好了,而不是太糟了,那你不管做什么事情都會快樂的。所以,我不管遇到什么不快樂的事,都能以比較平和的心情去接受它。對于我來說,只要快樂,我做什么事情都會很順利的。就拿今天來說吧,我語文考得很不理想,非常出乎我的預料,竟然考出了90。5分的成績。真是“不考不成器,考了才有氣。”媽媽怒火萬丈,頓時翻了臉,讓我重做作文。我心里那個惱呀,真是耗子鉆進了火爐里——全身冒火,沖著媽媽叫道:“你寫的作文好嗎?”媽媽愣了一下,隨即冷冷地說:“重寫!”我心里當時挺不高興的,不過轉念一想,這也挺好的。老舍先生《養花》都有那么多辛苦,那么多感悟,我改改作文,提高了寫作水平,還可以練字,真是一舉兩得呀!何樂而不為呢?
讀書使精神變得豐富而充實,讀書使我增長知識,讀書能帶領我穿越時空,通曉古今;能帶領我暢游未知世界,使我了解大千世界的奧秘,讀書給我帶來無窮無盡的樂趣!
同學們,充分利用你的課余時間,走進圖書室,暢游書的海洋,盡情體會讀書給予的快樂吧!
讀書的作文 篇4
生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺得餓,一天不讀覺得慌。
人生離不開書,人們在讀書中成長,在讀書中成熟,這正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”書是一位睿智長者,它引領人們在讀書中品位人生,享受人生;它指導人們在閱讀中感悟人生,挑戰人生。“讀優秀書,做高尚人”,走進名著,從名著中汲取豐富的`精神養料,有助于我們素養的提高。
讀書的作文 篇5
小時候,每到周末,媽媽總帶我去阿姨家玩,那是我一星期中最開心的日子,因為在阿姨家旁邊有一個很大的書城。
還記得第一次去書城時的情景。那天我拉著媽媽的手,穿過熙攘的人群,跨進書城的大門,頓時被眼前壯觀的景象驚呆了。寬闊的大廳簡直是書的世界,光書架子我都已經數不過來,更別提每個架子上那滿滿的一排排的書。
乘著電梯而上,二樓!全是書!三樓!四樓!仍然全是書!唯一不同的是越往上書越多,人也越多!大人、小孩在書架子間穿梭、挑選。只見他們目光鎖定后,一手用力按住兩邊的書,一手輕輕抽出那本中意的,如饑似渴地看了起來。他們或坐、或站、或靠、或俯;有的喜上眉梢,有的愁眉不展,有的一臉莊重……這一切的一切都讓小小的我感到震撼、好奇。我甩開媽媽的手,沖向不遠處的`繪本書架,挑來一本,也認真地看了起來。《花婆婆》、《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》……看看這本好看,看看那本也精美。每當看到一本,我曾經從媽媽那兒,或老師那兒聽過的故事,更是覺得心情像踩上了幸福的云朵!
那天,5歲的我,第一次從書城帶回了屬于我自己的書。回家后,我學著媽媽小心翼翼地把書擺到了書柜上。看著它和其他同伴整齊地站在一起,我很開心,也覺得特有成就感。于是我跟媽媽約定,以后每個周末都要帶我去書城,我要讓書站滿家里的書架!
就這樣,一個周末接著一個周末,我總會準時出現在書城,經常一看就是一下午,甚至一整天。“周末去書城”成了我一星期中最大的憧憬。也就這樣,書一本接著一本,我的書柜里有了更多的朋友。
書成了我生活中的好朋友,我不再只依賴媽媽或老師給我講故事,我慢慢地學會了自己看書。從繪本到童話,從帶拼音的插圖故事,再到現在的純文字校園小說……書豐富了我的知識,增長了我的見識,還讓我懂得了很多做人的道理。現在,老師推薦的書我是每本必看。每次只要有同學買到新書,我也總會想盡辦法向他借閱——不管要對她說多少好話,或者為她做幾次值日。如果實在借不到,我也會不依不饒地纏著媽媽,等周末帶我去書城買。每每陶醉在那動人的故事、出人意料的情節里,別提我有多快樂,多滿足!
書就像陽光照射下,那水面粼粼的波紋,蕩滌起我童年生活的層層漣漪;書就像月光輝映中,那滿天閃閃的繁星,照亮我幼小心靈的扇扇窗戶!書城——遇見你是我的緣!你陪我走過了一個個美好的日子,讓我學會了熱愛讀書,就像我熱愛這美好的生活一般!
讀書的作文 篇6
談到讀書,我的話可就多了。
我自從出生后不到幾年就開始讀書,最開始讀的是一些短漫畫書,注音版的小故事,比如像《狼來了》、《小豬搬家》之類的。
慢慢的這種故事書已經不能夠使我滿足了,于是我看起了那本充滿冒險、趣味十足的《愛麗絲夢游奇境》。那時我每天只要一有時間,就會拿出這本書趴在床上仔細閱讀,可是上小學的我總會有許多事情要干,每天要寫一篇日記、要寫各科家庭作業……總而言之,讀書的時間很少。于是我想出一條妙計,晚上睡覺的時候我摸黑將一個手電筒拿進被窩繼續看書,第一次讀到“皇后將傭人當皮球一樣踢的時候”我氣憤填胸,一怒之下一把關掉手電將書丟到了一旁,第二次讀到了“毛毛蟲抽水煙的時候”我樂壞了……就這樣這本書被我一個星期讀到了“原來是一場夢”的結局后,我才肯好好睡覺。
那時我還看了楊紅櫻的《單翼天使不孤單》,這本書里的張小天命運與我相同,我們都是單親家庭的孩子,這本書里的那句“比起嚎啕大哭,我更希望默默流淚,別人問起也只會默默地說沒事。”這句話讓我感同身受,這句話寫出了一個單親孩子的孤單,以及強大外表下掩蓋的脆弱的內心,在生活中有許多像我這樣的`單翼天使,他們總是很喜歡笑,因為他們不想讓他別人看出自己的與眾不同,可是又有誰能讀懂他們的內心呢?
慢慢讀的書多了,我也收獲到了許多——讀書就要讀自己能看懂的、自己喜歡的書。我喜歡看那些飽含著真情實感的書,它們常常使我沉迷其中不能自拔,而那些虛情假意、風花雪月的書,我一看就就煩,即使勉強看了,也會很快從腦中抹去。同時我還有這樣的體會——讀書讀到精彩處,要大聲地讀出來,只有放聲誦讀才能宣泄自己的情感,釋放自己的激情……
總之,在這個充滿浮華與煩躁的時代,保持一種簡單的愛好很難,但我肯定地說書會給我們勇氣,把我們帶到另一個不一樣的世界,請愛上讀書吧,也許這是我們能主宰的唯一的愛好。
讀書的作文 篇7
自從老師在班級里開展了讀書活動,我就把大部分空余的時間花在了后面書架上的書。
要想讀好書,我就運用中醫中的“望聞問切”。讀本有意思的書,選一本自己心宜的書是關鍵。第一招“聞”:現在剛開學,放在后架上的書不知那些好看哪些有趣,這就得聽其他同學的說法了。這天,我正在座位上,兩個女同學在議論:“你知道嗎?后面那幾本小虎叢書系列可好看了!”“真的.嗎?等會兒我也去看看。”我聽了,心里打起了小算盤,下課后,就直奔教室后面的書架。可這里有好幾本小虎叢書系列的書啊。挑哪本呢?看來還得再用一招“望”。我來回在書架左右走,目光一刻不離開這些書。突然,我仿佛發現了新大陸,生怕被別人奪去,一手拿來——《我給海妖當家教》。果然不錯,這本書的封面也十分精美。我剛回到座位,就迫不及待地看了起來。可沒多久,就產生了疑問——這個淘氣的女主人公是個小學生,學習也不好,怎么能當家教呢?經同學點撥,我才發現,原來這個海妖家族生來就有恐數癥,不會數學,一動腦筋就頭暈。難怪這個小女生能勝任,當海妖家族小朋友的家教。讀書就是要做到敏而好學,不恥下問。至于最后一招“切”,那可是至關重要的。“切”在醫學上是“切脈”的意思,而用在讀書的話,那就是指找對這本書所表達的意思。我選的這本《我給海妖當家教》就是要表達邪不壓正、用任何方法去抵抗黑暗的強大力量。
學會“望聞”,能找到一本適合自己的書;“問切”能幫助真正讀好書。這可是我的獨家秘方呀!
讀書的作文 篇8
讀魯迅的《阿Q正傳》,別人欺侮阿Q,阿Q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;所有這一切,讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對他們的態度是“哀其不幸,怒其不爭”愛心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運。這些人生活在社會的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護,但在缺乏真誠愛心的當時的中國社會中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的.社會難道是一個正常的社會嗎?這樣的人際關系難道是合理的人際關系嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無愛的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠的同情,對自己同類的悲劇命運采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態度,并通過欺侮比自己更弱小的人來宣泄自己受壓迫、受欺侮時郁積的怨憤之氣。
人人都應該有一顆愛心,關愛弱小的人,社會的最底層的人最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護,不應該給予他們侮辱和歧視、冷漠和冷酷。如果每一個人都獻出一點愛嗎,世界就會更加美好。那些社會的最底層的人,也應該能夠自立、自主、自強,擁有做人的原則。
讀書的作文 篇9
《三國演義》里有“桃園三結義”,我們有“校園三結義”。哈哈,你一定很好奇吧!實話告訴你,“校園三結義”的三位主人公就是朱子文、倉宇和我。我現在愛看書,最初都是受他們兩個影響的。朱子文喜歡看歷史方面的書,倉宇喜歡古詩詞,而我什么書都愛看,因為媽媽說“開卷有益”。
每個星期六的下午,我們三兄弟都會準時在學校的操場上會合。因為我們都有共同的話題——最近讀了什么書。
我們在一起的時候,有時會以《三國演義》里的某個人物來稱呼對方,有時我們會一起賽著朗誦某一首古詩詞,比如岳飛的《滿江紅》、蘇軾的《江城子》等等,比比誰朗誦的更有感情。總之是書把我們聯系到了一起。我常常會想,他們是我童年的.發小,等我們都長大了,再次回憶起這段美好的時光,該是多么的幸福啊!
最近潘宸旭哥哥一家也掀起了讀書的熱潮,真是“全家總動員”啊!潘叔叔說他們家每個月底都會舉行“家庭讀書報告會”,還說邀請我當小評委呢!我想我一定要多讀書,要不然怎么會有資格去做小評委呢!
讀書是一件非常快樂的事。熱愛讀書吧,你會發現生活原來是如此美好!
讀書的作文 篇10
《擺渡人》是一本心靈治愈系小說,它媲美于前不久剛讀過的《追風箏的人》。
初始,迪倫不過是個15歲的孩子,擔憂早飯的好壞,恐懼同學的嘲笑,尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時候,幾次拿起,放下,取出,放進,充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱,恐懼,猶疑不安。
然而在她坐的火車遇到意外后,一切的平靜都被打破了。她的靈魂遇到了擺渡人崔斯坦,擺渡人的任務就是帶領這些魂魄穿過她們內心的荒原最終到達彼岸獲得安息。每個魂魄的荒原都是它內心世界的衍生,而迪倫的荒原群山險立,烏云密布、荊棘叢生,正是她敏感脆弱的心靈的寫照。在崔斯坦幫助下她度過荒原時遇到了種種艱難險阻,幾次三番面對魂飛魄散的險境,在崔斯坦對迪倫的拼命的幫助下,使迪倫從一開始的迷茫困惑慢慢蛻變成堅韌自立。同時她對崔斯坦也有了感情,而崔斯坦也愛上了迪倫。
迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念,這份愛便來自她的擺渡人崔斯坦。正是這份愛讓迪倫在歷盡艱險穿過荒原獲得永生的平靜后,仍然忘不了崔斯坦,于是她想盡辦法再度回到荒原去尋找崔斯坦,明知會面對魂飛魄散,也并不懼怕。
一路上她獨自一人面對惡魔輪番的偷襲,企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機時,一起向她襲來,就在她驚慌失措的時候,只要想起崔斯坦的面容,迪倫就變的充滿斗志。
經歷了這么多,相逢之后的'迪倫,徹徹底底的改變,她勇敢無畏。為了救助一個小女孩的靈魂,她義無反顧的沖出安全屋,機智地分散了惡魔的注意力,以此來給小女孩爭取時間,這里展現出迪倫的變化。
為了愛,為了他們,嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規則一直是這樣的,但是也許,也許他們還是有一線希望的。 迪倫的心中有一輪太陽,一輪信念和愛的太陽。她堅持拖著崔斯坦返程。跋山涉水,他們再次回到火車事故地點。蘇醒后,他們終于再次相逢在新的世界。一聲默契的“嗨,原來你在這里。”所有艱難便化成春光明媚。
細細咀嚼,這不僅是一本愛情的小說,更是一個小女孩的心靈成長史。因為愛的匱乏,她的心是一片無盡的荒原;穿越之后,因為愛的豐盛,她蛻變成一個勇敢堅強的擺渡人,將自己的愛人引領回家,脫離無形的控制。猶如書的封面,無論如何黑暗,有愛的陽光,一切都會好的。即使是荒原,也會肆意花開、風和日麗。
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