[優(yōu)]愛(ài)心的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![[優(yōu)]愛(ài)心的作文9篇](/pic/00/lm250.jpg)
愛(ài)心的作文 篇1
今天，天雖然陰沉沉的，春風(fēng)中帶著陣陣寒意，但我們的內(nèi)心卻無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)了！
下午，校園的操場(chǎng)上人山人海、人聲鼎沸。操場(chǎng)上到處張貼著花花綠綠、五花八門(mén)的海報(bào)。什么“虧本大甩賣(mài)”、“跳樓價(jià)”、“大出血”都出來(lái)了。開(kāi)幕式一結(jié)束，大家一哄而散，有的同學(xué)當(dāng)起了售貨員，在“柜臺(tái)”前大聲地叫賣(mài)；有的當(dāng)起了推銷(xiāo)員，四處推銷(xiāo)商品；還有的當(dāng)起顧客，忙著挑選自己喜歡的`商品。操場(chǎng)上叫賣(mài)聲、還價(jià)聲一浪高過(guò)一浪，不絕于耳。義賣(mài)的商品琳瑯滿(mǎn)目，令人愛(ài)不釋手。看到我們組的“柜臺(tái)”前來(lái)了一位高年級(jí)的女生，拿著一本精美的書(shū)左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對(duì)她說(shuō)：“買(mǎi)下吧，還可以獻(xiàn)一份愛(ài)心呢！”她的臉一下子紅了，說(shuō)：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣(mài)場(chǎng)面的描寫(xiě)能用上“有的……有的……還有的……句式概括介紹）
輪到我當(dāng)顧客了，一開(kāi)始，我繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈，啥也沒(méi)買(mǎi)到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，無(wú)意中把目光轉(zhuǎn)移到一組“柜臺(tái)”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢(mèng)》嗎？我走上前問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買(mǎi)。”“那……好吧。”我高高興興地付了錢(qián)，拿著書(shū)走了。接著，經(jīng)過(guò)左挑右選、討價(jià)還價(jià)，我終于買(mǎi)到了更多書(shū)，想到既買(mǎi)到了心愛(ài)的東西，又獻(xiàn)出了愛(ài)心，我高興得手舞足蹈，甭提多開(kāi)心啊！（自己在“買(mǎi)”與“賣(mài)”中的表現(xiàn)描寫(xiě)具體。）
今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割?lèi)?ài)地獻(xiàn)出了自己珍藏的圖書(shū)，但想到能為災(zāi)區(qū)小朋友貢獻(xiàn)一份愛(ài)心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛(ài)心義賣(mài)雖然結(jié)束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。
評(píng)語(yǔ)：能通過(guò)人物的動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)及對(duì)話(huà)把義賣(mài)活動(dòng)中自己“買(mǎi)”與“賣(mài)”的體驗(yàn)寫(xiě)得具體、生動(dòng)。文章條理清楚、重點(diǎn)突出。
愛(ài)心的作文 篇2
“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，大家快過(guò)來(lái)買(mǎi)啊”“全場(chǎng)最低價(jià)，8元，8元，一律8元，還買(mǎi)二送一，抓緊時(shí)間，快過(guò)來(lái)買(mǎi)啊！”今天湘潭日?qǐng)?bào)小記者在步步高廣場(chǎng)組織一次“建跳騷市場(chǎng)，學(xué)雷鋒精神”的義賣(mài)活動(dòng)，將義賣(mài)所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來(lái)賣(mài)，把物品擺成一個(gè)地?cái)偅瑴?zhǔn)備賣(mài)，一陣陣吆喝聲，叫賣(mài)聲此起彼伏，不絕于耳，吸引了許多人來(lái)挑選物品。我們忙得不亦樂(lè)乎，我向一個(gè)顧客賣(mài)力地推銷(xiāo)一個(gè)平安符。顧客看了看就走了，我撅著嘴巴不滿(mǎn)將平安符放回?cái)偽恢校^續(xù)和他們一起吆喝。
天氣越來(lái)越熱，我頂著太陽(yáng)在叫賣(mài)，實(shí)在有點(diǎn)吃不消，為了多籌集善款，我不想再守株待兔了，打算主動(dòng)出擊。我拿著一個(gè)用毛做成的小狐貍到處推銷(xiāo)，超市里，廣場(chǎng)上，德克士，華泰賓館都被我跑遍了，很多人都是搖搖頭，或說(shuō)：“我不想要”。我只好拿著這只小狐貍失望的回到地?cái)偺帯?/p>
這時(shí)我看見(jiàn)很多同伴都去賣(mài)報(bào)了，并賺了不少錢(qián)，我也眼紅了，我和陳詩(shī)賢便拿著一堆報(bào)紙賣(mài)報(bào)去了。
不一會(huì)兒，陳詩(shī)賢賣(mài)了三份了，我還是一份也賣(mài)不出去，于是我每次發(fā)現(xiàn)目標(biāo)都比陳詩(shī)賢早一步，可還是沒(méi)賣(mài)出去。后來(lái)我去問(wèn)了一位穿著夾克衣的叔叔，叔叔首先有點(diǎn)猶豫，我便趕忙說(shuō)：我們是在義賣(mài)，買(mǎi)報(bào)紙得到的錢(qián)全都捐給貧困山區(qū)的孩子，都是做善事。叔叔好像有點(diǎn)心動(dòng)了，在我苦口婆心地勸說(shuō)之下，叔叔終于買(mǎi)下了。
接著，我又碰見(jiàn)了一位叔叔，勸他買(mǎi)份報(bào)紙，就在成功之際，有個(gè)小男孩卻跟我搶生意，我們一直纏著他不放，無(wú)奈之下，他只好給我們一人一塊錢(qián)。耶！我又賺到一元錢(qián)了，喜悅的.笑容蕩漾在我的臉上。
愛(ài)心的作文 篇3
在我們身邊有許多感人的故事和人，這些故事是最淳樸，最幸福的，比童話(huà)故事里的公主王子還有幸福，他們可以付出自己的所有來(lái)給需要幫助的人，他們的感人史跡我們不應(yīng)該忘記。
今天，我把大家?guī)У揭粋�(gè)小家庭里，這個(gè)家庭只有兩位老人，他們的子女都出去賺錢(qián)養(yǎng)家了，他們可不是普通人，他們本來(lái)也不是什么有錢(qián)人，生活的也不是怎么富裕，可他們卻把自己辛辛苦苦錚來(lái)的錢(qián)，一點(diǎn)也不吝嗇的捐給了慈善機(jī)構(gòu)，每個(gè)月，他們都會(huì)給慈善機(jī)構(gòu)捐出幾百塊，最少也有100元到200元中間，可他們對(duì)自己去省吃節(jié)用的，每天都吃楂菜和白米飯，他們已經(jīng)是慈善機(jī)構(gòu)的常客了呢！可他們捐再多的錢(qián)，哪怕是1億，他們也不肯出面，他們只不過(guò)是悄悄的捐錢(qián)不想讓任何一個(gè)知道他們是誰(shuí)。這件事情引起了<大家>這個(gè)攔目的興趣，他們四處尋找著這兩位老人，最終，他們找到了。
這兩位老人，說(shuō)捐這么多的錢(qián)沒(méi)什么特別的，他們就得這是應(yīng)該做的.，對(duì)呀！世界上所有有困難的人是需要我們的幫助的，而我們更應(yīng)該伸出我們的援助之手來(lái)幫助他們，而不是隔岸觀火，也不是放在家里當(dāng)寶貝，我們應(yīng)該向這兩位老人學(xué)習(xí)，向他們這樣善良，有愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇4
一天上午，老師告訴我們一件事：六年級(jí)的一名小姐姐患了先天性心臟病，為了治病她家里所有的錢(qián)花光了，而對(duì)高額的手術(shù)費(fèi)用，家長(zhǎng)表示只有無(wú)奈放棄手術(shù)，這樣一來(lái)而面對(duì)的'結(jié)果，我們?cè)趺茨苋绦囊?jiàn)死不救呢？因此，我們學(xué)校的同學(xué)都想幫助一下那不幸的女孩。
下午，我?guī)?lái)平時(shí)積攢的二十元錢(qián)，打算捐出去。可是當(dāng)我看到同學(xué)們捐出的錢(qián)一個(gè)比一個(gè)多時(shí)，覺(jué)得自己手里僅有的二十元錢(qián)顯得那樣不起眼，不禁感到很慚愧，心里想：我就帶了這么一點(diǎn)兒錢(qián)，和高達(dá)幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)相比，頂多是九牛一毛，滄海一粟吧？可又想：捐款并不在于錢(qián)多還是少，只要捐出去，不都是獻(xiàn)了一份愛(ài)心么？正所謂愛(ài)心無(wú)需大小，慈善無(wú)需排名。想到這兒，我心中的結(jié)立馬解開(kāi)了。于是，跟著捐款的隊(duì)伍將我那微不足道的二十元錢(qián)匯入了“愛(ài)心河”，由它來(lái)幫我們把愛(ài)心傳遞到患者的手中——
事后，聽(tīng)老師說(shuō)這次僅我們我們梅山路小學(xué)就籌集四萬(wàn)多元善款，雖然對(duì)于小姐姐的手術(shù)費(fèi)還差很多，但我相信“眾人拾柴火焰高”。愛(ài)，一定能創(chuàng)造奇跡！
愛(ài)心的作文 篇5
昨天，學(xué)校舉行了“愛(ài)心市場(chǎng)，快樂(lè)同行”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。星期一我就把要義賣(mài)的物品交給了老師。一個(gè)是回重慶時(shí)姑姑送給我的青蛙公仔，一個(gè)是中國(guó)拼圖。昨天媽媽還買(mǎi)了四幅智力拼圖讓我 拿去義賣(mài)。而這次義賣(mài)活動(dòng)所得的所有善款全部將交給大良愛(ài)心超市，用來(lái)幫助有困難的人們。
我是班上義賣(mài)的售賣(mài)員，活動(dòng)之前，老師就對(duì)我們幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，要求我們要大方、有禮，還給我們的校服上別了一個(gè)笑臉的徽章。我的心情是既緊張又激動(dòng)。
來(lái)到義賣(mài)地點(diǎn)，學(xué)校的一樓平臺(tái)，各班同學(xué)捐來(lái)的物品真是琳瑯滿(mǎn)目，有玩具，有學(xué)習(xí)用品，有同學(xué)們自己的手工作品，還有學(xué)校請(qǐng)來(lái)的順德書(shū)畫(huà)名家的在即席揮毫。家長(zhǎng)們們也非常有愛(ài)心，帶著 同學(xué)們選購(gòu)自己心愛(ài)的物品。義賣(mài)的物品不到一個(gè)小時(shí)就全都賣(mài)了出去。
我開(kāi)始義賣(mài)的時(shí)候非常認(rèn)真，可是東西越賣(mài)越少了，還不見(jiàn)爸爸來(lái)。沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)，我就不能買(mǎi)到我心愛(ài)的小賽車(chē)了，我早就看好了，很好玩的.。等我班的義賣(mài)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我看中的小賽車(chē)早就被 買(mǎi)走了，我就傷心地哭了起來(lái)。連書(shū)包都沒(méi)拿就哭著找媽媽去了。媽媽還在班上放學(xué)，也沒(méi)辦法陪我下樓來(lái)。我就坐在媽媽班教室外面哭。
等爸爸來(lái)的時(shí)候，一樓所有的義賣(mài)點(diǎn)都收了。我什么也沒(méi)買(mǎi)到，心里難過(guò)極了。
好在媽媽開(kāi)始看到三年（一）班義賣(mài)點(diǎn)賣(mài)的玩具是我最喜歡的，就先幫我買(mǎi)下了。雖然沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)買(mǎi)的樂(lè)趣，但是這個(gè)玩具我非常喜歡。謝謝媽媽。
愛(ài)心的作文 篇6
昨天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間看見(jiàn)媽媽蹣跚地走向房間。咦，媽媽的腳怎么了？不舒服嗎？怎么還皺著眉頭？媽媽平時(shí)對(duì)我特別關(guān)愛(ài)，我想為媽媽洗一次腳，為媽媽獻(xiàn)一次愛(ài)心。
說(shuō)干就干，首先拿了毛筆寫(xiě)了“好孩子洗腳店”這幾個(gè)字，并把它貼在衛(wèi)生間的門(mén)上。拿來(lái)腳盆、腳布，倒了一些熱水，搬來(lái)一張凳子。一切工作準(zhǔn)備結(jié)束，然后連哄帶騙，連拖帶拉，終于把媽媽哄到衛(wèi)生間里。媽媽見(jiàn)我這樣誠(chéng)懇，也不好拒絕，就“乖乖”地坐了下來(lái)了。
我蹲在媽媽面前，正準(zhǔn)備卷媽媽的褲腳，媽媽忙說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”
“今天是我給你洗腳，這事兒都由我包了吧。”
卷起褲腳，輕輕地脫下襪子，只見(jiàn)媽媽的腳已經(jīng)裂開(kāi)了幾道口子，那些口子就像一張張饑餓的小嘴一樣。腳后跟也有不少的口子。我摸著媽媽的腳，就好像摸到了一塊老松樹(shù)皮。我的心好像被剮了一下，情不自禁地問(wèn)：“媽媽?zhuān)哪_怎么這樣呀？”
“養(yǎng)你的時(shí)候，奶奶干活去了，我要做家務(wù)事兒，腳經(jīng)常下水，時(shí)間長(zhǎng)了腳就這樣了……”
沒(méi)有等媽媽說(shuō)完，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍，可還是控制不住，眼淚像斷了線的`珍珠一樣滾了下來(lái)。
我依稀還記得，小時(shí)候的我常常伏在媽媽的背上，看媽媽洗衣服。媽媽一會(huì)兒用手搓，一會(huì)兒還用腳踩踩衣服。那時(shí)媽媽為我可操透了心啊。現(xiàn)在呢，媽媽為了我上學(xué)，竟然放棄了工作，在家燒飯、洗衣，而且還要為我的學(xué)習(xí)操心。想到這些，心里非常難過(guò)。抬頭望望媽媽?zhuān)灰?jiàn)黑色的頭發(fā)中摻雜著許多銀白色的頭發(fā)，我的淚又快流下來(lái)了。趕緊低下頭，給媽媽洗腳。媽媽的腳在熱水中泡過(guò)后，不似先前那樣粗糙了。我拿起腳布把媽媽的腳擦干，心里似乎舒服了許多。媽媽緊緊地盯著我，眼里透出欣慰和高興。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽?zhuān)以敢饷刻旖o您洗腳，用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您給我的愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇7
20xx年5月12日發(fā)生在四川汶川的地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我們小四班的小朋友也進(jìn)行了捐款活動(dòng)，獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心，我捐了332。85元！我想對(duì)災(zāi)區(qū)的`小朋友說(shuō)：我要給你們蓋個(gè)新家。
你們不要傷心了，我們大家都在關(guān)心你們，幫助你們，希望你們有一個(gè)新家。我很想給你們買(mǎi)米、買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的。希望你們能開(kāi)心！我希望你們上幼兒園時(shí)可以買(mǎi)個(gè)新書(shū)包。
愛(ài)心的作文 篇8
那年深秋，家里飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓。
它在屋子里東躲西藏，廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳，都留下了它微小的身影。
它不是很怕人，往往我們即便是離它很近，它也絲毫沒(méi)有要逃走的跡象。不過(guò)倒是它常常突然出現(xiàn)，將我們驚嚇一場(chǎng)——但不是它本身，而是它燈光下若隱若現(xiàn)的黑影。
它的出現(xiàn)雖然并沒(méi)有給我們家?guī)?lái)什么巨大的變化，可是一向不喜歡昆蟲(chóng)的我卻決定將它趕出屋去。
外面秋風(fēng)瑟瑟，只有呆在家里才會(huì)感覺(jué)暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套，準(zhǔn)備將這個(gè)冒失的闖入者扔出窗外。
捕捉很成功，它似乎并沒(méi)有意識(shí)到我要將它趕出屋去，所以一動(dòng)不動(dòng)地被我提著翅膀捉了起來(lái)。
我打開(kāi)了客廳的窗戶(hù)，呼嘯的秋風(fēng)夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上，我將這弱小的生命舉出了窗外，這時(shí)，我看見(jiàn)它開(kāi)始使勁地想要掙脫我的手，想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上，在我的指尖上掙扎。這時(shí)，我動(dòng)了一絲惻隱之心：如果現(xiàn)在我將它扔出窗外，它即便不被餓死，也會(huì)被這冰冷的天氣凍死，何必要這樣呢？它并沒(méi)有犯任何錯(cuò)，也并沒(méi)有傷害到我，它擁有生的權(quán)利呀！
我本想將手收回，可是忽地一陣秋風(fēng)，已將它卷走。我本想抓住它，可是我的手不夠長(zhǎng)，我的動(dòng)作不夠快，它就這樣伴隨著秋風(fēng)，離我而去了。
我關(guān)了窗戶(hù)，呆呆地坐在沙發(fā)上，感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛，感到內(nèi)心深處，有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓，那如此弱小的生命，竟被我一時(shí)狠心，葬送在了瑟瑟的秋風(fēng)之中。
我不能怪秋風(fēng)，更不能怪蜻蜓，要怪，也只能怪我，怪我丟失了那樣?xùn)|西——愛(ài)心。
教師點(diǎn)評(píng)：
本文以敘事來(lái)構(gòu)思，可圈可點(diǎn)之處有很多，但最大的亮點(diǎn)是敘述中的聚焦式描寫(xiě)，寫(xiě)到了蜻蜓，寫(xiě)到了自己，寫(xiě)到了環(huán)境，寫(xiě)到了天氣。正是這種聚焦式描寫(xiě)才把一件小事寫(xiě)得如此傳神，同時(shí)將敘事的情感把握得樸實(shí)內(nèi)斂。
如何寫(xiě)好一件事，是寫(xiě)作訓(xùn)練的一大問(wèn)題。問(wèn)題常常出在選材不新穎或太離奇；也常常出在敘事中過(guò)于潦草地交代過(guò)程，沒(méi)能展開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的聚焦式描寫(xiě)，因而像流水賬，或者敘事一半議論一半，尾大不掉；問(wèn)題甚至還常常表現(xiàn)為思想是正確的，但情感是做作的。
而本文則較好地處理了選材、敘事與描寫(xiě)相結(jié)合以及恰當(dāng)?shù)匕盐涨楦羞@三個(gè)方面的問(wèn)題。我們讀的時(shí)候，仿佛跟作者一樣參與了這件事，也仿佛跟作者一樣感受著那樣的心情。在這樣的寫(xiě)作過(guò)程中，作者一定是專(zhuān)注的、投入的，否則決不可能產(chǎn)生這種使讀者身臨其境、感同身受的'效果。
要達(dá)到這樣的效果，還需要在平時(shí)的寫(xiě)作中就有意訓(xùn)練自己的思想、錘煉自己的語(yǔ)言，在生活中多多感悟那些細(xì)小的事物，多多發(fā)現(xiàn)生活中的美好，做一個(gè)善感但不多愁的人。我想，所謂于平凡中見(jiàn)精神，既是一種寫(xiě)作能力，更是一種感悟能力。
來(lái)銳同學(xué)和譚笑同學(xué)的作文是本次期末考試中比較優(yōu)秀的兩篇作文，刊登在這里，希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā)，在這方面多多加油！
愛(ài)心的作文 篇9
20xx年12月5日，我校全體師生舉行了獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)到了周子柱與白血病做斗爭(zhēng)這件事都踴躍參加，獻(xiàn)上一份愛(ài)心，因?yàn)槲覀兌紤汛е粋�(gè)信念，那就是周子柱同學(xué)肯定會(huì)康復(fù)，重返校園。
開(kāi)始捐款了，首先老師們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，你一百，我二百，把自己的心意放進(jìn)了紅紅的捐款箱。同學(xué)們也不落后，我們以班級(jí)為單位，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，迫不及待地拿著自己的零花錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)地向捐款箱靠近。有的捐10元、有的'捐20元、有的捐了50元、還有的甚至捐了100元，小小的嫩手把帶有體溫的紙幣裝了進(jìn)去，捐款箱里漸漸地滿(mǎn)了起來(lái)。
開(kāi)始空空的紙箱，現(xiàn)在變成了一個(gè)裝滿(mǎn)愿望的愛(ài)心捐款箱。真希望周子柱同學(xué)可以早日收到我們的祝福。
這一天，是我難忘的一天，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了我的愛(ài)。幫助別人是快樂(lè)的、是幸福的。愛(ài)，無(wú)處不在！
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