校園的秋天作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園的秋天作文，希望對大家有所幫助。
校園的秋天作文1
秋天的校園很美，很美，整個人都會陶醉在金色的海洋里。
一進校園的門口，就看見兩側各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個個美麗的小姑娘跳著姿態優美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經進入夢鄉，只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發翠。
來到北角，只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的`花都枯萎了，只有菊花仍然開著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點偏右，別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼里，它是“樹中之王”。遠遠望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花，一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。
當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
啊！秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。
校園的秋天作文2
秋天，是一個詩情畫意的季節。涼爽的風，湛藍的天，美味的果……這一切的一切，源于秋天，始于秋天。人們折服于他，收獲與他，感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的范圍的話，我想，那一定是“校園的秋天”！
校園的秋天，是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌，在秋風中昂然挺立，只是他那翠綠的鎧甲，泛起了微微金邊，他那豐碩的果實，也奉獻給了大地。在風中，在雨中，颯颯作響，宛若英勇的戰士，宛若不老的傳說。
校園的秋天，是寧靜的。弦歌湖里，柳樹將自己的秀發探入水中，欣賞著自己的花容月貌；湖里的小魚兒，也不住的將頭伸出水面，看看太陽，望著云端，無憂無慮。教學樓里，朗朗的讀書聲成為了校園的一大亮點，無人欣賞，卻彌足珍貴。
校園的秋天，是熱鬧的'。中午，褐色的大地被太陽環抱，溫暖和諧。突然，下課鈴響了，一股人潮從教學樓涌出，彌散在整個校園里，跑著，走著，結伴的，獨行的，擁擠著，打鬧著，這時的校園，一改往日的寂靜，變得活潑，奔放了。
校園的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，兩滴……滴在人們的臉上，也滴在了人們的心里。路上，一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開，小心翼翼的裝點著清一色的世界，花下，是一張張質樸無暇的笑臉，迎接著陽光雨露，迎接著暴雨風霜，美的純凈，美的動人。
校園的秋天，是金色的，是寧靜的，是熱鬧的，是繁美的。萬物被他折服，又被他打動，他就像一首韻味的詩，使人領略不完，又像一曲動聽的歌，使人沉醉其中。似若飄渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……
校園的秋天作文3
你知道秋天有多美嗎？讓我來告訴你吧！
秋天到了，學校像一個大大的洞把我們全部吸了進去。
秋天的校園，完全跟以前的校園完全不同。夏日的時候教室里烈日炎炎，同學們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋，烤得大家都不敢出去了，連陰涼的大樹都無法接受，過分的熱量。而秋天一來，太陽爺爺要退休啦！全世界都涼快了起來，校園里的花兒開花了。
但大樹老了，又要等到溫暖的春天才能再次挺拔，它現在全身都是紅色的葉子，而且它沒有像年輕的時候那樣直直的站著，現在已經彎了腰。身體沒有以前那么健康了，小草也枯死了。小草和大樹，你們是按照一年四季的變化生長的，小草，大樹我們明年春天再見。
我連忙走進教學樓，一眼望去，一年級有12個班，我們又從1樓跑到2樓，現在二三年級也有12個班了。再近一些，教室里的課桌已經換成了木課桌，還有椅子也變成了實木椅子。我又跑進我們的教室，我們的老師也換了一位新老師。她的頭發很長很長，幾乎要碰到大腿，她的鼻子大大的很可愛，她的聲音非常的好聽，好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學也是我不認識的同學了。我感受到在這新的學期，我們可能會有很大的進步，因為新的老師的聲音很甜美，講課又講得好，全班同學非常喜歡聽新老師講課。
下課了，同學們像箭一樣的速度跑向操場，我也跑向操場。看到操場上還是老樣子。中間是草地，左右兩邊是籃球場。操場上，同學們有的在跑步，有的在玩老鷹捉小雞，有的'在跳繩。
秋天的傍晚，學校更美麗了！美麗的夕陽照在花兒上，花兒像一朵朵溫暖的小太陽照在我們的教室，我們的教室好像全都變成了金色了。
秋天的夜晚，學校安靜極了。校園里的花花草草，正享受著最后幾天的夜晚了，從遠處，看校園像美麗的花兒。從近處看，學校像花草總動員，它們集合在一起，好像在說著什么。
啊！校園你真美！
校園的秋天作文4
耀州區宋塔南腳下有一座五彩繽紛的校園，它就是我們的學校—塔坡小學。
每天早晨，我都要背著整潔的書包，高高興興地來到校園。一進大門，就可以看見一個挺拔的松樹筆直的站在那里，旁邊還有兩棵小松樹，它們仿佛一位戰士帶著自己的衛兵不分日夜的看守著我們的校園。院子四周全是一幢幢高大的教學樓，每個教室都寬敞明亮。更令人注目的是；院子東面還有一個國旗臺，鮮艷的國旗在空中隨風飄揚。
每周星期一，我們都要穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，唱國歌、升國旗。所以，我們從小就要熱愛祖國。校園的后面還有一個很大的`操場，操場上有；籃球桿、乒乒球臺、足球網，這也是我們經常鍛煉和活動的地方。不遠處還有一個美麗的大花園。
每到春天，春姑娘就早早的用它那靈巧的雙手把我們的校園打扮成了一個綠色的世界，樹綠了，草綠了，小朋友們也脫下了笨重的棉襖，呼吸著清新的空氣在校園里開始活躍起來，那朗朗的讀書聲更是打破了多日的寧靜。
到了夏天，這里又變成了花紅柳綠的世界，樹木郁郁蔥蔥，枝葉繁茂。花園里，五顏六色的花兒競相開放，還不時的飛來一群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂互相打鬧，空中散發著一股淡淡迷人的清香。幾只無名的小鳥也停留在茂盛的大樹上唱起了動聽的歌兒。
秋天，我們的校園又變成了一個金色的世界，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，一片片枯黃的樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中飄舞，許多花兒已經凋謝，只有那綻放的菊花仍然為這個花園錦上添花。
不知不覺，那心地善良而又脾氣急躁的冬爺爺也急匆匆的來到了我們的校園，立刻，整個校園變成了一片白茫茫的世界，鵝毛大雪飄滿校園，大樹穿上了潔白的衣裳，房屋也戴上了一頂厚厚的雪帽，小朋友們也不怕寒冷沖出教室，奔向操場，開始玩起打雪仗、堆雪人，他們那銀鈴般的笑聲傳遍了校園的每一個角落。
這就是我們美麗的校園，它記載著我們的歡樂和希望，我非常喜歡我的學校——塔坡小學。
校園的秋天作文5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天，是詩人筆下美好的季節，金桂飄香，五谷豐登，層林盡染，秋色宜人，美好的秋天給了我們不一樣的天地，也給了我們不一樣的校園。
11月的秋天，城北校園中也有了一些寒冷，但同學們對學習的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵御不住寒冷，枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看，宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，是誰說秋天沒有蝴蝶的，難道這不是嗎？樹下，當它鋪滿落葉之時，猶如為莘莘學子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢，它還掛著幾片枯黃的`葉子，秋風輕拂，金葉搖曳，猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天，它是金色的，這金色讓校園添上了一道絢麗的風景線。
清晨，我跨入城北中學的大門。這時已是深秋，空氣中微微帶著清新的氣息，迎面吹來的風也有少許寒意。忽然，我看見操場上有許多身影在奔跑，原來是一群同學在打籃球，他們因為自己所熱愛的運動，而忘記了寒冷。想到這，我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子，走過一間間教室，我聽見教室里那朗朗的讀書聲，深秋的清晨，依然是那樣的溫暖。
秋天是一個豐收的季節，雖然說我們并沒有收獲果實，但是我們在城北中學的校園里，收獲了知識，收獲了快樂，同時也收獲了五彩的歲月。
校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的，美麗的秋天不像春天那樣百花爭艷，也不像夏天那樣郁郁蔥蔥，她也不像冬天那樣玲瓏剔透，但她是一道絢麗的彩虹，她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。12下一頁
校園的秋天作文6
金秋時節，天高云淡。秋姑娘帶著魔術棒，悄悄地給大地換上了新裝。你瞧，秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著，如果仔細看，就會讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人，像糖似蜜，深深吸上一口，心底都是香的，都是甜的。真是“桂子花開，十里飄香。”
秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個秋雨澡。水杉經過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看，水杉的葉子像綠色的細針，那么細膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風中抖動著綠色的披風，顯得格外精神。
花壇里的菊花，也綻開了五顏六色的笑臉，有紅的、白的、粉的、黃的……我想，菊花在秋季也能長得那么旺盛，這真是秋菊傲霜啊！
秋姑娘又來到草坪，草坪里的小草也不再那么充滿生機，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝，還是那么堅強挺拔地立在草坪的.中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。
秋天是五彩繽紛的季節。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂！
校園的秋天作文7
秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。
校園的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵著我們奮發向上。花園里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的`象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那么一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。
秋風總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄著身子。
秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的幾節，卻融合在了一起，引領我們上前去。
校園的秋天作文8
綠意盎然的春天，惹人喜愛；姹紫嫣紅的夏天，引人幻想；白雪皚皚的冬天，令人欣賞；但我偏愛那金色的秋天。
秋天，處處都是色彩斑斕的。看，校園從內到外都被黃色點綴著。那些綠葉呢？何時都消失了？是秋天，是秋天將黃色的衣裳給了綠葉；是秋天，是秋天用畫筆染黃了小草；是秋天，是秋天為稻谷裹上了金衣。
校園中，一棵棵高大的樹木映入眼簾。它們的葉子雖已發黃干枯了，但筆直的身軀依然挺立著，像一個個高大威武披盔戴甲的戰士。
往前再走一走，便來到了學校的花壇。已是秋季，但花壇中的花仍努力地盛開著，保持著夏季的彩色。花兒是高傲的，即便在生命的最后一刻，它也要保持最美的姿態，努力演繹著各自的傳奇。
草坪上有些小草已枯萎，但仍有一部分小草還努力地、頑強地、旺盛地活著。這讓我感到了它生命力的頑強。記得白居易曾在詩中寫道“野火燒不盡，春風吹又生。”他所說的不正是那小草頑強的一面嗎？
小路上，地上，全是金黃的樹葉。小孩子們最喜歡的就是踩樹葉了。一腳一腳踩下去，發出沙沙的響聲，律動著秋天獨特的'旋律。
秋天的風是暴躁的，如同一位猛漢在大吼；秋天的風是涼爽的，它沒有夏天那樣的炎熱，也沒有冬天的寒冷；秋天的風是舒適的，它能讓你忘掉一切煩惱。秋天的風中氤氳著稻谷的香氣，閉了眼，仿佛那白白的米飯就在眼前。
秋天是一個迷人的季節，秋天是一個多姿的季節，秋天是一個充滿詩意的季節，我愛秋天，我愛金色的秋天，我愛校園金色的秋天！
校園的秋天作文9
春天的校園是綠色的；夏天的校園是裸色的；冬天的校園是白色的；秋天的校園卻是多彩的。
那兩排整齊的銀杏樹，已沒有那么威武，而是用光禿禿的樹干守護著這片美麗的土地。銀杏樹是無形的，地上的銀杏葉卻是金黃色的，還有那些長成了的銀杏果，都散落在地上。有些掃地的阿姨還會拿一個袋子來撿這些橙黃色的銀杏果呢！可是同學們卻對這些果實不敢恭維。那些銀杏果雖然可以治病，但它的氣味似乎不那么符合一般人。
弦歌湖旁的柳樹，已沒有了昔日的風采。原來碧綠、柔順的長發如今已成了干枯的“銹發”。長長的枝條有的被過往的'同學折斷后扔進它身旁風韻依舊的弦歌湖內。還有的人從楊柳樹下過去，掀簾似得，用手輕輕撩起柳枝。
校園里隨處可見的小草們經歷了一段歲月也老了。但是“野火燒不盡，春風吹又生”，我相信明年的春天他們必將會重新煥發生機。早晨，小草披上了一層薄薄的紗衣。那晶瑩的露珠還在比耐力呢！有的，意志堅定，久久不滑入土壤；有的卻意志薄弱，不一會兒，就屈服了。
鵝卵石小路旁的那片孤獨的竹林，一年四季常青，“久經風雨而不衰”。那些竹桿有長有短。想要進入竹林必須要鉆一個洞口。從外面看那個洞口看上去像是一塊神秘的境地。
人們并沒有因為突如其來的寒意而退縮。有的同學穿著適量、輕便的衣服在操場上活蹦亂跳；有些還勇敢地著短袖。有些同學還和老師們一起打羽毛球。好一片祥和的土地。
秋天的校園是五彩繽紛，金黃、朦朧，以及那片堅強的綠色竹林。還有令人“口水直下三千尺”的果實。
我愛我的校園，尤其是秋天五彩繽紛時的校園。
校園的秋天作文10
秋，是一位藝術家，她悄悄地來到了人間，把我們的校園點染得絢麗多彩，像一幅美麗的畫卷。
清晨，一場輕盈的秋雨來了，樹葉、花朵全是濕潤的、亮麗的、清新的、散發出一股秋的氣味。露珠像一顆顆的珍珠，晶瑩晶瑩的。
你瞧！綠化廣場的銀杏樹葉子已經變黃了。一陣輕柔的秋風吹來，樹上的葉子有的輕輕地飄下來，有的再跟著秋風跳舞，有的拉著同伴的手，繼續飛行，就像一只只可愛的黃蝴蝶似的。風停了，黃葉落了，鋪成了一張金色的地毯。
黃角樹的'“頭發”也漸漸的衰敗了，變黃了，像一張張郵票。一陣風吹來，樹上的葉子微微晃動，仿佛在對我們點頭微笑。
中午，明麗的陽光在校園里奔跑、跳躍，把它那耀眼的光輝投向校園的各個角落。香樟樹不服老，依舊保持著它那碧綠的風姿。葉片上還有一兩顆露珠，在跳著歡快的舞蹈，使香樟樹變得更加美麗。
三香亭的菊花也露出了那嫵媚的笑臉。有紅的、黃的、橙的……最多的還是橙色和黃色的了。黃色的像一朵朵繡球，花瓣緊湊得看不見花蕊。橙色的菊花的花瓣十分纖細，一瓣一瓣的，呈水滴形，花蕊是橙色的，只不過比花瓣的顏色淺一點罷了。蜂飛蝶舞的，充滿了生氣。
下午，天空凈藍凈藍的，藍得像一塊被水洗過的藍寶石，藍得那么透徹。杜娟花也綻放出美麗的花朵，有的一枝獨秀，有的仰望天空，有的兩朵擠在一起說悄悄話，粉紅粉紅的，猶如天邊的彩霞。
丹桂飄香，桂花也開了，生怕別人忽略它似的。一朵朵小巧、玲瓏、清新、樸素，星星點點的，不大起眼。在碧葉的襯托下，顯得更加可愛。那香味，沁人心脾，令人神清氣爽。
夜晚的校園，是幽靜的，不像早上那么喧鬧。夜深人靜，只有老師加班的燈光亮著，那燈光，是多么溫馨，是多么明亮……
啊，我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園的秋天作文11
夏天以過，秋姑娘隨著秋風到來了，她來到了我們的校園。過了幾天，校園果然變了樣，綠色的葉子微微露出點淡黃，好像長熟點的麥子。樹枝也不再直了，垂頭喪氣的，就像因做錯了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立著。
又過了幾天，天氣變得很冷。下課后，同學們也很少在操場上玩兒了，整個操場沒有了往日的生機，冷冷的，連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴。可蜻蜓還在天空飛舞，如同一群活潑可愛的小精靈。“秋風蕭瑟”寫的如同現在一般，天時冷時熱，秋風吹著樹林，把樹葉吹的沙沙的響。
“鈴——”放學了，我們一窩蜂地沖出去，把門弄得“咣咣”直響，那門也來回晃動，仿佛在說：“注意點！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋風吹來，涼絲絲的，正好與那教室里的熱氣相互抵消，如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風。“轟轟”一陣雷聲響起，大家都不約而同的'望向雷聲發起的地方，突然，豆大的雨點砸到了我的臉上，我大聲喊：“下雨了。”秋雨來臨，同學們慌了，有的往避雨亭跑，有的騎上車往家跑，有的則打著傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響，風呼嘯著。這時的風可不再是涼絲絲的，而是冰涼刺骨的，還帶有一點冬風的疼痛。過了一會兒，雨停了，那些沒帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來臨時那種驚魂未定的表情，我感覺他們很可笑，也感覺他們很可敬，因為他們必定感受到了大雨的洗禮，而我卻只是一個披著雨披的學生，我沒有感受到大雨的洗禮，也沒有感受到他們驚魂未定的心情，所以我并不是很狼狽，但是又不是可敬的。
秋天，一個美麗而又多變的季節，我愛秋天和秋天的校園。
校園的秋天作文12
一片黃葉，在空中打了個旋兒,輕盈地落在我的腳邊，我知道，秋天來了。當大雁南遷，秋風蕭瑟時，校園的秋，終于綻放出她獨有的魅力。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”這樣的秋，好柔、好美，卻也不失大氣磅礴之勢。沿著校園熟悉的大道，凝神細聞，一股淡淡清香鉆入鼻孔，沁人心脾，令人心曠神怡。聞香尋著，原來是那正在盛開的桂花，飄香十里的桂花很小，淡黃色，躲在茂密的樹葉間，但是它卻能“八月桂花十里香”真是惹人喜愛。操場四周的樟樹依然常青翠綠，中間有那紅紅的樟腦，好似“萬綠叢中一點紅”，相比之下，墻壁上的爬山虎就沒那么生機勃勃了，原本茂盛如林的青藤，現已枯的枯，斷的斷，就如7號樓前池塘里的殘荷一樣是那么凄涼、那么孤美。“綠色的衛士”—松樹，一年四季都沒有太大的變化，總是那樣的青翠蒼勁，不過此時的它，卻多了份滄桑的歷史感，和一種說不出的沉重……
秋天的校園里，最引人注目的“明星”肯定是那紅似火，鮮似陽的紅楓了。樟樹旁的花房里，有那兩株雞爪楓，我一直都認為它們是楓葉中最美的。不僅是因為它紅得讓花房似被紅霞籠罩，給人以“霜葉紅于二月花”的感受，而且它的形狀好似雪地里的雞爪印，一看就使你留下抹不去的記憶。拿起一片放在手中仔細觀察，發現它還有鮮為人知的一種美：它的顏色不是簡單的紅色，而是粉紅、紫紅、酒紅、暗紅……一層比一層美麗，一層比一層更鮮，更艷！
如今秋天的校園，不僅有那迷人的`景色，還有別處沒有的：同學們嬉鬧間、玩耍間不禁留下的歡樂，歡笑，這美給這如詩如畫的“校園秋景圖”增添了一道亮麗的風景線。
香的桂花，綠的香樟，枯萎的爬山虎，紅的楓葉，還有那同學們的笑臉，組成了五彩絢麗的秋天校園，這樣的秋，誰能不愛呢？
校園的秋天作文13
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來，枯內的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認識你。”
從學校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺階上，是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽，真有意思。寫字臺的側面刻著“奔向明天”幾個字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺，主席臺上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學樓聳立在主席臺后，教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的'右邊站著一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠處看，學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國王”的拐杖。
走進校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準備著充分的食物。低頭往下看，你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準備哩！在校園200多米的大操場上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園的秋天作文14
悄悄的，悄悄的，在不知不覺中，秋姑姑邁著輕輕的步子，來到了我們詩情畫意的校園里。
走進我們的學校，首先映入眼簾的是一排排亭亭玉立的柳樹，好像一個個阿娜多姿的仙女。一陣風吹來，滿樹的葉子就隨風擺動，翩翩起舞，動感十足，美麗極了。早晨，金燦燦的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒，那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動極了。
穿過迎賓大道，來到教學樓前的小花壇，你就會看到幾棵高大的.龍爪槐，它那彎彎曲曲的枝條，遠遠望去，就像一個燙著大波浪的美女。俯身身子，你會看到綠油油的小草，感受到它頑強的生命力。此時，眼前會浮現出這樣幾句詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。一陣秋風襲來，往日長著綠油油的草，現在變得綠里透著一些枯黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。
別看它現在沒精打采的，來年春天又會是綠油油的，一派生機勃勃的景象。
穿過花壇，會聞到一陣幽香在空氣中飄蕩，令人心曠神怡。這里有幾棵樹，秋風吹來，落葉在空中飛舞，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。大樹底就是我們的“炫彩運動區”——我最喜歡的地方，我們可以在這里盡情的玩耍。下課鈴聲一響，同學們就會像趕集似的，從校園的各個角落聚集到這里，參加豐富多彩的課間活動。同學們有的三五成群打沙包，有的十人一組跳大繩，還有的一對一對踢毽子，課間活動真有趣啊！“炫彩運動區”真是我們的樂園啊！
伴著同學們的歡聲笑語和花園中五彩繽紛的景色，我情不自禁地說：“校園的秋天美如畫，我愛校園的秋天！更愛校園里的老師和同學！”
校園的秋天作文15
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個學校的是秋天的氣息。籠罩著學校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風送爽的好時光。
進入秋天的學校，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……學校的每一處都散發著生機，但我更愛的是秋天學校里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的'一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依靠在泥土的懷里，僅有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風輕輕地吹過來，草的香味就會不經意間飄入鼻孔。
還有那教學樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴的戰士。可是，那樹還有表演的時候。有時，風兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。可是，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學。
秋風習習的學校里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。
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