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    有趣的游戲作文

    時間:2026-03-29 05:54:03 游戲

    【精品】有趣的游戲作文

      在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】有趣的游戲作文

    有趣的游戲作文 篇1

      手,它能干很多事,非常有用,而且還很美麗,它像一個挺拔的小樹,像美麗的珊瑚,像高大的五指山,接下來就玩一個關于手的小游戲吧!

      果不其然,老師一走進教室門就神神秘秘的,仿佛要玩什么游戲,的確是要玩,只見張老師伸出她的`左手,張開又把它捏攏,又伸出打開的右手后包住,那紅紅的小指尖像一條探頭探腦的小蛇,伸出頭來找著什么東西。

      老師讓張鑫宇上臺去抓老師的中指,我們恍然大悟,哦,原來是玩猜中指的游戲呀!

      呵呵,別以為這個游戲沒規則,其實已經說得一清二楚了。接下來就開猜吧!我知道我要盲目猜,肯定不行,只有腦子可以助我一臂之力,他把他的手擺了出來,依次按高低順序排列,可真讓我有點不知所措,我看到了第四高的那手指,我用力往出一拽,哈哈,猜對了,他都氣得快吐血了,Yes,勝利啦!實在是完美,沒想到蒙對了。

      該他猜我了,我把手伸到桌兜里,把每個指頭交換了一遍位置,他冥思苦想,點點豆豆,又用一幅壞樣看著我,應該有天大的陰謀,我不會讓他得逞的,走著瞧吧!能不能猜中呢?成敗在此一舉,他順手抽了我的第四根手指,可惡,竟然猜中了,哎!悲催啊!

      經過玩了這個“”的游戲,我發現,不要被事物的表面現象所迷惑,要去觀察事物的另一面,也許會海闊天空。

    有趣的游戲作文 篇2

      下課了,我把我的鐵哥們都叫了過來,我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開始了,陳老鷹向我撲來,他的計謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過來的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個張牙舞爪,一個兇神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來,我不慌不忙的保護著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計就計,我大喊一聲:“快,快散開!”含苞待放的`雞群一下子就散開了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊,局勢逆轉,我們被兩面夾擊,局面很被動,這時劉老鷹被一個老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰百勝、戰無不勝的。沒有了他,我們可以說是勝券在握,我們團結一心,最終勝利了,我們都高興的眉開眼笑。

      通過這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

    有趣的游戲作文 篇3

      今天,老師給我們猜了幾個謎語。

      開始猜謎了,教室里突然啊鴉雀無聲,同學們生怕聽漏了一個字。老師開始說謎面了,第一謎語是這樣的:上面正字少一橫,下面少字缺一點。老師剛講完,楊雨欣脫口而出:“是王字。”老師說:“錯!蔽医又f:“是肯字!崩蠋熥屛艺f理由,我沉默了許久還說不出理由,老師就告訴我只猜對了一半,老師把我猜對的一半寫到了黑板上,又重復了一次謎面,大家恍然大悟,異口同聲:“是步字!

      老師又給我們猜了兩個謎語,我們都猜出來了。

      最后一個謎語最難,是這樣的:草木中間藏一人。話音剛落,同學們就低著頭,左寫右寫。有的`還跟旁邊的同學輕聲地討論著。我想:如果橫著寫的話,根本就沒有這個字。我興奮極了,但生怕是錯的,就輕聲說:“茶!蔽曳浅F诖蠋熆禳c給我們答案!皩α恕!崩蠋熣f道。我心里非常開心。

    有趣的游戲作文 篇4

      今天,天陰沉沉的,還下著蒙蒙細雨,可我們教室里卻熱鬧非凡。因為老師正組織我們玩“托球過橋”的游戲呢!

      我們把凳子擺成折尺狀作為“小橋”。老師把我們分成兩大組,要求我們用乒乓板托住乒乓球走過小橋,哪組同學用時短,即為獲勝。

      一切準備就緒!比賽開始了!只見耿加文登上了小橋,他咬緊牙關,手緊緊地握著乒乓板,球在板上左搖右擺,令人膽戰心驚。可耿加文卻面不改色心不跳,他穩穩地挪動步子,手隨著小球滾動的方向輕輕移動。嘿!真奇怪,那小球像被施了魔法似的,牢牢地釘在了乒乓板上。最后,他竟然順利地走完了全程,球一次都沒有掉下,好像他學過“輕功水上漂”。呵……太厲害了,全場沸騰了。

      盼星星,盼月亮,終于盼到我出場了。我小心翼翼地接過球和球拍,登上了小橋,可沒想到照顧好這個“小寶寶”還真是費了我一番周折哩!好不容易穩穩當當地走完了前半程,本以為是勝利在望了,誰知天有不測風云,老天又給了我“九九八十一難”里多加了一難,最終我的“小寶寶”還是去河里“游泳”了,我只能狼狽地跳到河中,救起了“小寶寶”,又繼續我的征程。一路上,我提心吊膽,生怕球再次掉下去。我咬緊牙關,用手護著球,踉踉蹌蹌地走完了全程。

      接著,同學們輪番上陣,姿態各不相同:王誠的頭跟著球轉,滑稽極了;楊光還沒有上戰場,就失敗了——球掉了好幾回;周尹翔大步流星地“飛”過了橋,真是人小志氣高呀;戚嘉驪雖然是學習上的敗將,但在比賽現場,她卻沉著冷靜,真是真人不露相。

      這個游戲可真有意思呀!既鍛煉了我們的'平衡力,又提高了我們的專注力,同時,也給我們帶來了許多樂趣,真是一舉三得呀!窗外,細雨蒙蒙?晌覀兘淌依飬s熱火朝天……

    有趣的游戲作文 篇5

      咦,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

      游戲開始了,老師先請葉澤森做“瞎子”,葉澤森蒙住了眼睛,伸出雙手東摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪動著腳,真的好像個盲人。我們東跑西跑的,嘴里還不停地哇哇大叫著,生怕被葉澤森抓住。這時,葉澤森大喊一聲“一二三,不許動”,我們大家都一動不動的,有的'還躲在角落里,周圍一下安靜了下來,這時,葉澤森摸到一個小朋友,他先摸摸這個小朋友的頭,接著再摸摸他的臉,沒想到,這個小朋友忍不住笑了,葉澤森聽出了他的聲音,大叫道:“是周濤!比~澤森拿下眼罩一看果然是周濤!

      該周濤來摸了,他東摸摸西摸摸,一下就抓住了楊家樂,他摸到了一副眼鏡,就說是嚴怡夢,我們大家都笑了,他打開眼罩一看原來是楊家樂啊!大家都說周濤是一個粗心的小朋友。

      這次的游戲真好玩,就是時間太少了,不過,我覺得這次的游戲是不錯,還讓我們懂得了一個道理,那就是我們做任何一件事都要認真、仔細,還要細心觀察。

    有趣的游戲作文 篇6

      今天,我跟媽媽玩了一盤飛行棋游戲。游戲的規則是:拿骰子拋六,誰先拋出來,誰的棋子就能開始飛行,隨后根據自己拋的數前進相應的'步數,同時如果一不小心自己的棋子就會被對方吃掉。

      我首先拋了第一次就是六,我心里一陣暗喜,不料,媽媽也馬上拋了個六。我不灰心,心想一定要再拋出個六,但事與愿違,只拋了個一,我開始著急了,媽媽好像知道了我的心思,說:“沒關系,一次拋不好不代表著游戲就輸了啊!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得有理,便繼續拋起來,但還是拋了個一。

      不久,媽媽的飛行棋子已經有三個進了機場,我只進去了一個,眼看媽媽就要贏了,突然,我看見有個轉折的機會——我只要拋五就可以把媽媽最后一個飛機吃掉。于是,我向天保佑,一定要拋個五!芭?”我還真的拋了個五,“耶!”我滿心歡喜,仔細一看,不對,原來只需要四格!哎!為什么壞事老是落在我頭上?現在該老媽追我了,還好沒拋一。但老媽離終點只有一步之遙了,我想把老媽的飛機追上后吃掉,但是到最后也還是沒追上,最后,媽媽拋了個四,她的飛機全部到了終點,這盤棋媽媽贏了。我有點難為情,但還是為媽媽祝賀。

      飛行棋游戲真是太好玩了!

    有趣的游戲作文 篇7

      “哈” 從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲。原來是林老師在和學生們做游戲呢!

      游戲開始了,老師事先宣布游戲規則:“這個游戲是由兩個同學來完成,一個同學看黑板上的詞語,做出相應的動作,讓另一個同學猜出!蠋熥屛覀儍蓚人一組,剩下的小玲就要在黑板上板書出十個詞語。第一位選手上場了,他們商量了一會兒,決定了誰做誰猜。第一個詞語是“跳高”,只見那位同學在原地蹦呀跳呀,可是猜的同學還是一頭霧水,唉!這可把它急的,同學們也十分激動,老師忍不住地提醒他,但他怎么想都想不到,最后還是放棄了。

      在歡聲笑語中,終于輪到我了,我的`心里無比地緊張,像十五個吊桶打水一樣—七上八下,我生怕自己的動作做不到位,伙伴猜不出來,那我豈不是要遭到同學們的嘲笑。第一個詞語是“爬行”,怎么辦?難道我真的要跪在地上爬行嗎?如果不真的爬行,伙伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起來了。沒想到,他一下子就猜出來了,真是不負我重望!同學們見我在地上爬行,哈哈大笑,把我心里的緊張趕跑掉了。接下來,我又遇到了難題,那個詞語竟然是“種樹”,我忙做出挖土、澆水施肥的動作……可是她怎么猜也猜不到,真是把我氣壞了。

      一小時過去了,我們的游戲結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中,這讓我們更加期待下一次游戲的到來!

    有趣的游戲作文 篇8

      今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

      我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點,很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準備的材料,這時,家長看見我們這么興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個儲水的'瓶子里,然后攪拌著,啊!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。

      哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時,我看見我吹的泡泡有一個碗那么大,可正要飛走時它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因為害怕泡泡水會進入眼睛。我又繼續蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅持著吹呀吹呀,不一會兒,天空中出現了五彩繽紛的泡泡,我和同學看著這些可愛的泡泡,感覺它們有的像一個小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋!鞍!真美呀!”我們說,我們好似在泡泡里看見了一個不一樣的世界。

      活動愉快的結束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會帶著我們的心愿飛向遠方,那可是孩子們的世界哦!

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