(實用)小蜜蜂作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小蜜蜂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小蜜蜂作文 篇1
在寒假的前幾天,我參加了一個活動——“小蜜蜂旅游”。一路上聽說要吃蜂巢,喝蜂蜜茶,這真是光聽著就讓人感到興奮。
終于到了停車場,我剛下車就看到了迎面而來的一只巨型蜜蜂模型,上面還有一塊牌子,寫著“小蜜蜂農場”幾個大字。在老師的帶領下,我們都迫不及待地沖進了接待室。在對面的講臺上有著兩個老師,更準確來說,他們其實就是為我們講解的向導。一開始我們先品嘗了蜂蜜茶和大麥蜂蜜茶,蜂蜜茶有些甜,而大麥蜂蜜茶有些苦。喝好了茶,我們又品嘗了蜂巢。說是吃蜂巢,吃的不過只是蜂巢中的蜂蜜。吃蜂巢有點奇怪,像是在嚼口香糖,一旦把蜂巢中的蜜都嚼出來后,就得把蜂巢吐掉,因為蜂巢是不能吃的。
吃了那么多蜂蜜,總該看到點別的東西了吧,果不其然,接下來是小課堂時間,我們要學習有關蜂蜜的知識,如果主動回答出問題的話還有小獎品哦。在這個環節中,別的有關蜜蜂的知識,我大多數都知道。唯獨一起趕蜜蜂造成的慘案,我卻聞所未聞。事情是這樣的,在幾十年前,一位火車司機因為告示牌被蜜蜂蟄到,于是趕蜜蜂趕著趕著,最后被蜜蜂圍住,撞車身亡。人們不得不用花把蜜蜂引走,說實話這件事倒的確很嚇人。
聽完蜜蜂的講解,我們又去外邊的蜜蜂養殖場看了看。工農們讓我們試一試拿著雄蜂,因為雄蜂都是沒刺的。在這個過程中,有的`同學時刻保持警惕,生怕蜜蜂飛過來,有的同學則渾然不覺,一把抓起蜜蜂。接下來我們又吃了兩種點心,蜂蜜尺糕和蜂蜜紅薯,至今想起來都讓我垂涎欲滴。吃完之后,我們又去嘗試了把蜂巢里的蜂蜜搖出來,以及把蜂蠟做成裝飾。最后我們又到了另一間小房間里,看醫生是怎樣“以毒攻毒”的。
這次旅行雖未有特別令人高興的環節,但在我的記憶中絕對是揮之不去的。
小蜜蜂作文 篇2
我們蜜蜂天天采花蜜,回家就生產出香噴噴的蜂蜜,貢獻給人類,可是,在這個世界里,總有人販子來捉捕我們,利用我們來掙錢!眼看著我的好伙伴一個個死于非命,我感到十分痛心。
我想,總有一天,我也會和我的好伙伴一起死在這個悲傷的世界里的。
果然,有一天,身穿丑陋的人販子把我活捉到了集市上,大聲喲喝著路過的小朋友來收買我,看著一個個小朋友想戲弄我,我唉聲嘆氣著:難道沒有人能懂的我的心聲嗎?人類全是這么狠心的嗎?哎,沒有人能可憐我們嗎? 我一直沒有發覺,已有一位男生收買了我!只見我被關在了一個透不過氣的盒子里,我好像陷入了一場禁地中,一動都不敢動,我猛然看到盒子上有三個小洞,爬上去看了一會兒,差點嚇暈過去:這兒是一所小學的教室,潔白的墻壁,烏黑的黑板;老師正在上課,同學們在專心聽講;大紅色的門,藍湛湛的窗戶……
我怎么會在這里?我十分恐慌時,輕脆的下課鈴響了,仿佛是銀鈴般的笑聲。“唿”一聲,蓋頭打開了,啊!好新鮮的.空氣!我大口大口的呼吸著,不幸,一位男生把我從盒子里一把揪出來,對另一個男生說:“看我的蜜蜂!”那位男生從書包里取出一只和我住的盒子一樣大小的盒子,打開說:“怎么樣?”只見盒子里飛出了我的伙伴! 那位授課老師走過來,嚴肅的說了一句:“拿過來!”我被送到了一雙大手上,連同我的伙伴也摔到了我這邊。
“嗨,你也被捉捕了啊,”我的好伙伴說,“告訴你啊,其他的蜜蜂被更狠心的人類殺死了!”我心痛到了極點。我們被這位老師帶到了個好大好寬敞的陽臺上,“不會想把我們摔到樓下吧?”我緊張又害怕的說。
這時,更多的蜜蜂伙伴來了,我們被關的盒子被老師一一打開,她把我們輕輕捧起,我們非常忠心地祝福著老師,向藍天,樹木和花叢中飛去。
小蜜蜂作文 篇3
今天中午,我吃好午飯以后,來到陽臺上玩。這時,我看見陽臺上有許多蒼蠅在飛舞。我想天氣開始冷了,蒼蠅也要向屋子里面飛了,這樣會使我家里的蒼蠅變得越來越多了,這就會影響我家的衛生的。于是,我想應該把這一些蒼蠅全部打死。
想到這兒,我就去找來了一個蒼蠅拍子。我拿起蒼蠅拍子看到蒼蠅停著,就看準蒼蠅停的地方用力拍過去。好,一只蒼蠅讓我拍死了。我去拿了一只空了的火柴盒子,把打死的蒼蠅裝了進去。接著,我尋找那些停著的蒼蠅。因為在空中飛行的蒼蠅,我是沒有辦法把它們打死的。好,我又看到了一只停著的蒼蠅。我又拿起蒼蠅拍子用力打了過去。啊,又打死了一只蒼蠅。這一只蒼蠅真大。我又把它裝進了火柴盒子里面。我打死了一只又一只蒼蠅,都把死了的蒼蠅裝進了火柴盒子里面。
后來我又看到兩只差不多大小的`蒼蠅停在一起。我想機會難得,這一次,我可以一次打死兩只蒼蠅了!我又舉起了蒼蠅拍子向那兩只蒼蠅打了過去。好,那兩只蒼蠅全部躺下了,不動了。呀,怎么一只蒼蠅跟另外一只不像。于是,我仔細觀察起來。原來,那只不是蒼蠅,而是一只蜜蜂!怎么這只蜜蜂那么像蒼蠅呀!要知道這是一只蜜蜂,我是不會打它的呀!我寧可連蒼蠅都放過,也不會去打那只蜜蜂的呀!怎么辦?咦,我看到那只蜜蜂動了一下它那只細長的腿。啊,蜜蜂沒有死!看來蜜蜂只是受了重傷。怎么辦?當然要去救它。于是我開動起腦筋來了。后來終于給我想出了一個好辦法。我立刻跑進自己的房間拿來了一瓶橘子汁。我打開瓶了,把橘子汁倒一滴在受了重傷的小蜜蜂的頭上。我想讓它一來清醒一下頭腦,二來可以喝上一口,恢復一點體力。我看到它又動了一下那只細長的后腿。我想看來自己的決定是對的。我就回到自己的房間把橘子汁的瓶子放了回去。
然后,我又到陽臺上去看那一只小蜜蜂。呀,小蜜蜂已經不見了。看來它是飛走了。好,但愿它能夠健康地成長!接著,我又繼續尋找蒼蠅打了起來。
小蜜蜂作文 篇4
今天放學回家的路上,我碰到了一只小蜜蜂在地上爬,當我決定一腳踩下去時,我卻猶豫了。于是,我便俯下身子來觀察它。
咦?這只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀?我看著這只可憐的小蜜蜂,心疼了。“啊!”我大叫了一聲。那是一種多么強烈的求生欲望呀!盡管這只小蜜蜂少了一只翅膀,但它還艱難地爬行著。這只小蜜蜂是多么堅強、多么勇敢!難道這只是動物擁有的嗎?難道這是人類沒有的嗎?這種欲望深深地感動了我。
這時,我便不由自主地想起了我親身經歷的事。
四歲時我因為貪玩,不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起來,奶奶看見了,對我說:“沒關系,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!”可是,我卻無動于衷,偏要一意孤行死賴在地上不肯起來。奶奶看著沒辦法,她知道,我是吃軟不吃硬,所以,只好來硬的了“你起不起來?不起來就打你啊!”聽了這話,我哭得更厲害了。
“誒,你在干嘛呢?”妹妹跑了過來。這時,我從我的回憶中醒了過來。咦,那只小蜜蜂呢,哪去了?我看著那參差不齊的地面。啊!小蜜蜂已經爬了十多米了。這時,我感到萬分慚愧:小蜜蜂為什么可以這么堅強?而我為什么偏偏那么懦弱?然后,我把小蜜蜂撿起來,把它放在我家種的玫瑰花上。“小家伙,乖乖等你媽媽來接你吧!”于是,我轉身向家門走去。
這次的`事情,使我受到了很深的教誨:從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。堅強,是每個人都擁有的。
然后,我又想到了一句話:神馬(什么)都是浮云。
小蜜蜂作文 篇5
大家都見過蜜蜂吧?蜜蜂是否在我們大多數人心里是一個毫不起眼的小昆蟲?可它卻讓我明白了一個大道理。
一天,我在奶奶家后面的小樹林里發現了一個大蜂巢,有許多蜜蜂圍在蜂巢旁邊“嗡嗡”地叫著,仿佛在向正準備進攻的侵略者。確定安全以后,一大群的蜜蜂都飛向附近的花叢中辛苦地勞動起來。可好景不長,沒過多久就來了一群不速之客一一馬蜂。雖然馬蜂的個頭比蜜蜂大許多,但團結的小蜜蜂們仍然毫不示弱。雙方僵持了一會兒后,馬蜂先開始了進攻,別看馬蜂只來了5。6只,可他們畢竟比蜜蜂厲害,沒打幾個回合,蜜蜂的勢力明顯下降。可聰明的.小蜜蜂馬上又去召集正在工作的蜜蜂們回來應戰,人多力量大,幾個激烈的回合后,馬蜂落荒而逃。
雖然這是件小事,但卻讓我明白了一個道理:團結的力量是最大的。學習也應該這樣,大家齊頭并進,勇敢的克服每一個困難。
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