(優秀)一節有趣的英語課作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一節有趣的英語課作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一節有趣的英語課作文 篇1
今天早上第三節是英語課。一上課,梁老師先給大家復習昨天學的旅游景點單詞。接著,老師又充當“導游”,給大家介紹廣州著名的旅游景點——白云山、香江動物園、珠江游、六榕寺等,在老師圖文并茂地介紹下,同學們學得很認真,不時還被老師幽默的語言引得哈哈大笑。接著,老師要大家畫新學的詞組,然后就播光盤給大家看,不料,這時發生了一件搞笑的`事,老師不小心按錯按鈕,電視機轉到別的模式,幸好后來梁老師轉回去,她還搞笑地說了一句——哈哈,我不會都能轉回去,真聰明!惹得全班哄堂大笑。
英語課真有趣!
一節有趣的英語課作文 篇2
今天,我和爸爸在家里上了一堂英語課。大家今天預習“身體”。爸爸說他的電腦上有個課件可以幫助學習“身體”。大家打開了那個課件,發現這個課件有很多的'好處。這個課件可以教你這個單詞怎么讀,可以糾正你的發音,可以錄下來你的發音,還可以把你的發音和規范的發音作比較,這都是它的好處。大家先點開了“身體”部分,把里面的單詞讀了一遍,并且跟正確發音做了比較,讀完了之后,大家進行了一個小測試。
因為“身體”部分有些單詞我沒學過,所以我考了七十多分。然后大家又學習“顏色”部分,大家也都過了一遍,然后也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語課真開心。
一節有趣的英語課作文 篇3
Iris老師今天請了三個小朋友上臺扮演Beeno,Mary和Ben,我覺得表演很有趣,我也舉手了,我想演的是Beeno,可老師沒請我,一節課的時間過的`可真快呀,老師說:“no time”,下次課再請小朋友上來表演。
今天我還去iris老師那里背書了,得了一個“Good job”。我已經得到了很多獎券了,我還沒有換過東西,我想留著換大禮包。呵呵!
一節有趣的英語課作文 篇4
事情發生在上學期,那次我們剛剛上完體育課后回到教室,接到學校通知:明天上午第二節課,教我們英語的張老師要帶我們在四(2)班上節公開課,到時會有很多老師來聽課。
于是,晚上回家我們按要求都做了準備,爭取上課時有最好的表現。
第二天上午,上完晨會回來,同學們就被張老師領著,秩序井然地去了四(2)班。“叮叮叮”上課鈴響了,一位位老師陸續來到教室。此時此刻我的心里既緊張又興奮:緊張的是怕自己上課表現不好,興奮的是好久沒上公開課了,心里有些小激動。
開始上課了,張老師按照她以前一貫的方法講課。很快,我們都陶醉在她的英語世界里,甚至有的同學都忘了自己在哪兒,思維只顧著跟著張老師的教課走了。因為大家注意力都很集中,所以學習效果很好。比如:張老師提出問題時,越來越多的同學舉手了,他們的'發言都很精彩呢!
這時,張老師提議我們玩個小游戲,同類詞接龍,測試大家對單詞掌握的程度。張老師說一個詞,你也要說一個與它同類的詞,張老師說:“ill”
“tired”
“hot”
“cold”
那課堂氣氛真是一下子就活躍起來了,大家爭先恐后地回答,把平時學的單詞全部說了出來,我還從中學了不少的單詞呢。
不知不覺中,下課時間到了,這真是一堂別有意義的公開課,張老師通過提問來調動同學們的學習熱情,結果大家記住了很多的同類詞,我真希望每節課都能像這樣,以后再也不用回家背那些枯燥的單詞了!
一節有趣的英語課作文 篇5
“哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我們在干什么嗎?告訴你,我們在上英語課呢!而且是一節特別有趣的英語課,同學們高高舉起小手,老師在給同學倒果汁,你是不是很想來看看,就讓我帶你“飛”到我們教師吧!
開始上課了,一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前,講臺上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來老師使“誘惑”計,讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對了所有的單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題,我說對了答案,老師就把橙汁給我喝,同學門向我投來羨慕的'眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會兒,果汁就被我喝到底了。后來,很多人也槍到了飲料,王思蘊還得了一大瓶可口可樂的獎勵!
我希望天天上英語課,因為,我們大家都很高興,更重要的事,我們在快樂中學到了知識!
一節有趣的英語課作文 篇6
I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English.
Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity.
I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too.
Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.
我現在在上初中,從周一到周五我有很多的課,我最喜歡的科目是英語。上周,我的英語老師給我們布置了一個任務,她要求我們做一個展示,展示我們最喜歡的英語國家的名人。我選擇了艾薇兒,她是我最喜歡的歌手,我已經聽了很多年她的音樂。當我向同學們展示了這個歌手,我的很多同學鼓起了掌,因為他們也喜歡她。然后我們分享著一些艾薇兒的事情,那節課我覺得很開心,很有趣,我們聊得也很開心,分享著我們共同的.興趣愛好。我永遠都不會忘記那節課,它點燃了我學習英語的激情。
一節有趣的英語課作文 篇7
今天,又是英語課來了。
我像往常一樣提著書包到學校里的沙發上等著上課,和兩個同學一起聊天,快要上課時,一位同學突然叫了一聲:“那個不是LISA呀!”LISA是我們以前的老師,我超喜歡他的,我們全體女生都說不可能,雖然說得很堅定,但是也去門外看,一看,我就蒙了,真的.是LISA!我叫了一聲LISA,他回過頭來叫了我一聲,我撲上去抱了他一下,我真開心呀,LISA也很高興,和同學們興奮地聊著天,王老師也過來跟LISA聊了聊天,上課的時候,我也一直想著LISA,這真是一個天大的驚喜啊!
一節有趣的英語課作文 篇8
今天,有很多老師來聽我們上英語課,所以我們的英語課換到4樓的教室里去上了。我們都穿著統一的'服裝,每個同學的表現都很好。梅老師坐在邊上給我們拍照。班級里來了很多老師,我有一點小緊張。不過,正式開始上課時,我的小緊張就消失了。
每個人都積極舉手發言,我也回答了一個問題。以后,哪怕沒有那么多老師來聽課,我也要像今天一樣的表現好。
一節有趣的英語課作文 篇9
“Areyoureadyforclass?”老師問到。
“Yes”
今天是周六,媽媽帶著我去ABC上課,Eva老師特別好,上課經常搞笑。
比如:上一次,老師讓同學們玩一個游戲,首先,老師讓同學們玩一個游戲,首先,老師讓我們說AABB的四字詞語,我想:“有什么的!不就說詞嘛,我積累的可多啦,如來來往往、上上下下等等。”
當老師問到我時,我毫不猶豫的說:“來來往往”。心里還想:“這老師真“壞”,搞什么神秘?”
老師終于開口說到:“我做動作,你們學,而且我說話的內容你們也要學,就把剛剛你們說的詞替換上就可以了。”
“有“不幸”要發生”,我的直覺告訴我自己。
聽—“我是一個大茶壺,我的`屁股xxxx,就把那個詞填上。”
啊!—我們全班都喊起來,尤其我的聲音最大!我想:“我怎么填?填上了驢唇不對馬嘴。”
最后還是不好意思的填上了。
這節英語課真有趣!