微笑的作文(優秀4篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
我的班主任是許老師。她的微笑深深的吸引了我，我很想常常看見許老師的微笑。
只有同學們上課不講話，許老師立刻露出滿臉的笑容，只有我們上課，許老師提出問題，同學們紛紛舉手發言也會露出笑容，只有同學們做好事為班級加分老師知道也會露出笑容。
就像今天在上《語文園第四》的《魯班造傘》是主要講什么內容，我一看就舉手，許老師微笑的像我點點頭，說：“你說說看”。我說的.很好許老師給我一個大拇指，我很高興。許老師就像一首詩那么美：
老師的微笑，
像燦爛的陽光，
找在小朋友的臉上，
暖在小朋友的心房。
老師的微笑，
像鮮花般芬芳，
我們在學校里讀書，
就像在花圓里一樣。
微笑的作文 篇2
躺在床上，呆望著天花板，望著那奪目的不停變換著的彩色燈光，眼前不禁又浮現出老人慈祥的笑，那老人臉上久久不會散去的笑，是激勵我永遠向前的動力。
小學三年級，每天放學總會在路邊發現一個小攤，上面整齊的擺放著一些面餅之類的食物，攤后，坐著一位老大爺，獨自一人，臉上卻總掛著淺淺的笑。平日里，我并不是那么在意。
偶然的一天，早晨因遲到被批評，考試又失利，又被老師叫去談話。一天下來，終于快放學，雨卻嘩嘩的下了，整個世界都是灰蒙蒙的一片，天空中烏云密布，是不是還傳來陣陣悶雷聲，心情越發煩躁。那老大爺依然還坐那兒，守著小攤。隱約，聽到一聲響，因煩躁，我也只是向前走著。“哎……小姑娘，等等……”回過頭，只見老大爺在雨中快步走著，身體不時向一邊傾斜，細那一抹微笑，給了我陽光七(1)班宋詩怡
抬頭，路邊的梧桐還是黛綠，就像是河邊幽幽的原野，在枝繁葉茂中透著無邊的希冀。只是，天空卻是灰蒙蒙的，一圈又一圈的煙灰色在天空上渲染開來，悠悠地沉淀……
擦了擦額頭上的汗，我又繼續拖著沉重的書包，一步一步走向車站，當我看到車站人頭攢動時，我的心情更加煩躁。“都倒霉一天了!”我小聲的嘟囔著。早上遲到，作業不見了，下午拖堂，作業多……這叫我心情怎么好得起來。想著，心情愈發糟糕。天上的云層也愈發厚了，透不過一絲陽光。
我被人流推進了車廂里，車子里又悶又熱，心里的`煩躁更是一觸即發。好像一個不小心就能擦出火花。
看著窗外流動的景色，明明從前甚是喜歡，現在卻高興不起來，想來這便是‘感時光濺淚，恨別鳥驚心’了吧。正想著，突然一個急剎車，重心不穩的我倒在一個小女孩身上，心里已經預料到了結果；嚎啕大哭或是一頓指責，當我正準備開口道歉時卻看到了一個明媚的笑臉!就那樣靜靜蕩漾在了女孩稚嫩的臉上，那樣的從容與安寧，干凈得讓人覺得小心翼翼，生怕不小心就會污染她的清澈。等回過神來，女孩已經下車了，看著那遠道去的背影，與那抹微笑，我似乎是明白了些什么……
我明白了何為從容!那是一種從靈魂里從內在透出的一種氣質，讓人變得豁達而又謙和，而這就正是我所缺少的，如果我可以從容地笑看風雨，笑看坎坷，那在我的人生中還有什么可以稱為是‘坎坷’?有新聞曾播出：張某與李某在餐廳發生口角，最后張某把李某致死!這不過是一件小事卻發生了這樣的慘劇。如果人們可以從容面對，又怎么會發生這樣的不幸呢?其實，與其怪別人，不如怪自己!
我下車了，邁著輕快的步調走在路上，梧桐一如既往的的青蔥，可天空卻不知是什么時候晴了，天邊霞光璀璨，似乎連影子都染上了陽光，而那一抹微笑，給了我陽光!一看，他的右腿有些殘疾。“呼……小姑娘，你的鑰匙”，接過鑰匙，又望見他慈祥的笑，莫名的一怔。一個右腿有殘疾的人，為什么每天臉上都掛著笑?為什么能如此樂觀?
雨中，老大爺有一拐一拐的走向小攤，雨更猛了，風更狂了。撞擊著我的心，令我再也無法平靜了一陣寒噤，才發覺自己的后背已淋濕，恍惚間似乎醒悟：只是一次失利，用得著這樣嗎?與老大爺想比，這又算什么?不如意的太多，學會堅強與勇敢才是真理，沉淪是無用的，這只會遭到成功的排斥。成功，需要的是堅持與向上……
老大爺在風雨中的那抹笑，洗凈了我沉淪的靈魂，洗凈了我的心——那是痛苦深處的笑，是對生命深深的責任感。我更不能如此屈服，不斷奮斗才是生命的真諦，相信老大爺的那抹笑會永遠銘記在我的心間，讓我不斷勾勒夢想的藍圖，不斷向成功邁進。
哈哈哈……我仰頭自嘲地笑著。是的，我黯淡無光，即使可以發亮，那也是像流星一樣稍縱即這樣的我也配得到友誼?真悲哀!
喬是個很優秀的女孩子，她的活潑，她的可愛，她的好成績理所當然地成為她自信以及好人緣的資本。在我的世界里，卻剛剛好相反。對于這種待遇，我是不敢奢望的。只是，那天，幸運地，喬耀眼的光芒照射到了我。善解人意的她過來安慰失落的我，當然，我們成為了朋友，甚至發展到了好朋友。
每次跟喬走在一起，周圍就會有傷人的目光和刺耳的嘲笑傳過來，但我不在乎，無論別人怎么看待我們的友情，真的，我都不在乎，只要我們兩個在一起。至于喬，我相信她!依然手拉手走出了校門……
一段時間下來，我發現喬變了，變得好陌生。一起的生活已經被新的習慣所代替。她開始跟一群流里流氣扥女孩子玩在一起，她開始穿那些所謂流行的“露背裝”了。
那天，無意中在路上碰到了喬，她正和幾個臉上抹著濃妝，耳朵帶了幾個大環的女孩在一起。我朝她打了個招呼，她和幾個女孩子轉過頭來，其中一個個子較矮的女生上下打量了一下皮膚黝黑，穿著一套運動裝的我，嫌惡地說了句：“喬姐，你認識她啊?不是吧?”喬很不自然地把手插進“超短褲”的大口袋里，眼底滿是嘲笑地說：“不，我怎么會認識這種土不拉幾的女的嘛!”然后一群人嬉笑著走了，留下了只有一顆被踐踏了了自尊心的我站在原地傻愣。透過厚厚的鏡片，看到喬遠遠地對我露出了一個滿是諷刺，滿是看不起的“微笑”。這弧度我熟，但這內容我比任何人都要陌生。不知覺，兩行可惡的液體自眼角悄悄滑落。朦朧之中，我又看見了以前那個穿著一件白T恤和一條黑色牛仔褲的喬，正在對我甜甜的笑著……
微笑的作文 篇3
在倫敦奧運會上有人成功，有人失敗，有人成功了歡笑，有人失敗了哭泣，有人失敗為別人祝福，有人成功了驕傲自滿。
中國有一個人他是體操隊的隊長，他出自運動世家他的爺爺年輕的時候就擅長百米跑、撐竿跳、乒乓球等多項體育運動；而他的父親，則曾經奪得過“天津市職工業余速滑比賽”的冠軍。
在他還不到5歲的時候，他就開始在“天津市業余體校”接受體操訓練；20xx年，他才開始在國際比賽中逐漸地嶄露頭角，在體操界中，算得上是“大器晚成”的他。他在倫敦奧運會上，以0。1分的`差距輸給巴西選手，獲得銀牌。賽后現場多數人都為他僅獲得銀牌感到遺憾，并對裁判的判罰發出噓聲，網友紛紛鳴不平，質疑裁判打分不公。英國BBC電視臺現場解說員甚至發出這樣的感慨：“他始終保持迷人的微笑，沒有對裁判的打分表現出絲毫的不滿，他用金牌的動作獲得了銀牌。”
在領獎臺上他一直以微笑面對全世界人民。
他永遠是世界第一……
微笑的作文 篇4
微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中同意人你。
——卡耐基
時鐘總是一天到晚，不知疲倦地走著，忙碌著，從未停過，我想，連它自己也不知道，它自己的忙碌到底是為什么吧？
鐘點工總是沉默寡言，時間一到，埋頭就干，時間到了，又不聲不響地走了。你就是這樣一個盡職的班主任，有著對時鐘的敏感。
你是一個開朗而又年輕的“快樂女孩”。你的微笑征服了我們這一幫桀傲不馴的半大的孩子兒。我們總是時不時給你找也那么一點小小的麻煩。而你又都是用你那最具殺傷力的微笑，讓我們偷偷稱服。
你總是把笑容留在校園的各個角落，似乎一抬頭，一轉身都能感受到你的笑，讓我們不得不振奮。但在那一次，你的笑容消逝了，留下的只有悲傷的眼淚，那天開班會，你正總結著我們的.缺點，但在你說話時，有的同學附和著，有的在說笑，根本不把你當一回事。你在幾次的校正無效后，你流下了眼淚，像小孩子一樣，淚水順著你的臉頰流了下來……我想你肯定對我們徹底絕望了，你從沒在我們面前哭過，況且你還說：“這下你們高興了，我再也不管你們了，你們就另請高明吧？”說著，就雙手掩面跑出了教室。我們聞聲望去，看到的只是你悲傷的身影。最后，我們全班同學向你道了歉并送了盆栽讓你賞心。你這才笑著說：“這些孩子……”
你的愛是那樣的溫曖。同學們犯錯時，你從不會大聲呵斥，也不會置之不理，你總是耐心地給予疏導；同學們在生活上出現問題進，你又總是微笑著幫助我們，教我們如何應付。
還記得那天，你和我最后離開教室。當我準備牽車子時，卻發現車鑰匙不見了，急得滿天大汗的我正不知該何去何從時，你剛好走了過來，問了我的尷尬情況，二話不說，拎起車子，對著我說：“走吧，到了外面再說！”我聽了，愣了，可你卻拎起車子向校外走去。還沒回過神來的我，竟被你甩在的后面，看著你那瘦弱的背影，我愧疚不已：那因為操勞而與你身高很不相稱的身材，好像一陣風吹過，就可以把你刮走似的……我含著淚，跑出了校門……
……
風呼呼的吹刮著，身體本來就不太好的你，遇上這天氣，又得病一場。然而當全班同學都以為你會請假之時，你又出乎意料地出現在了我們面前，只不過臉上顯得蒼白了些，笑容多了些疲倦……
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