愛心的作文錦集[9篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛心的作文9篇，希望對大家有所幫助。
![愛心的作文錦集[9篇]](/pic/00/lm250.jpg)
愛心的作文 篇1
八月的尾巴 九月的頭，秋天的.風剛剛吹起，樹葉也忍不住悄悄離開枝椏追尋遠方，連陽光都變得溫煦。
獻血屋的上午迎來了和美甜蜜的一家三口：20出頭的小姑娘王澤婷由父母陪同來參加無償獻血。在杭州上學的她，趁著暑假的空隙來完成她每年的目標：“平時都是媽媽陪我來獻血的，爸爸平時很忙但是今天抽空也跟著一起來啦！覺得好開心！”
感謝父母的支持，在成長的道路上不斷教會我們如何生活，還教會了我們愛。在這個秋高氣爽的季節(jié)，讓我們一起來獻出自己的一份愛心吧！
愛心的作文 篇2
愛如廣闊的天空;愛似無邊的大海;愛像寬廣的草原……愛心是永無止境的道路。御龍在天名字
我期盼著，盼望著這一刻的到來。隨著音樂的響起，踏著簡單的步伐，全校的師生們會聚在一起，舉行隆重的典禮。當主持人在臺上說著臺詞時，操場上一片安靜;當三門縣花市實驗小學的代表講話時，全校又幾乎鴉雀無聲;當音樂響起時，同學們都唱出了發(fā)自內心的驚天動地的歌聲……從此刻開始，愛心義賣活動就開始了!
頓時，全校的學生、家長、老師都參與到了其中，進行著他們的購物。瞬間，學校熱鬧非凡:有的賣家，正用話筒向大家吆喝著呢!有的買家看著這些物美價廉的商品，忍不住流出了口水!小攝影師們，正拿著相機拍照呢!……大家各忙各的，東奔西跑，看見這個東西，有想要那個東西，不知怎樣辦才好。這時，攤主可樂啦，說道:“要不你兩個都買吧?”我們的.賣家可經不起這樣的誘惑，就都買了下來，讓攤主大賺一筆呀!
隨著時刻的流逝，我們又聚集在一起，把賣商品賺到的錢放入捐款箱，用這些錢讓花市實驗小學的同學有一間多媒體教室，一間有許多圖書的閱覽室。這時的我心想:此刻，大家的心里都就應有一個這樣的愿望吧!
雖然“愛心義賣”活動已經結束，但是，我堅信我們的愛心將會浸潤在校園的每一個角落，滋養(yǎng)每一個孩子的心靈。
愛心的作文 篇3
屬于XX年的風鈴就這樣激蕩著。生命如搖曳的花叢引誘著輕盈的蝴蝶，生命如七色的彩虹重新牽聚幸福的目光。
曾經有這樣一則故事：在一個建筑工地上，機動電梯的索鏈突然斷了，而幾十米高的樓層上還有一男一女兩名工人，在電梯載板墜落的一剎那，兩名工人不約而同地抱緊了一根長竿，由于長竿無法承受兩個人的重量，便開始傾斜，眼看就要折斷了。女的對男的說："好好照顧你的孩子！"便義無反顧地松開雙手縱身跳了下去。我流淚了，不是為了一個生命的消失，而是被這超越生命的永恒所感動！所震憾！
愛，世界只因為愛而存在。愛，人間只因愛而溫暖。
小鳥感激蔚藍的天空，有了藍天，小鳥才能自由飛翔，小草感激陽光雨露，有了陽光的普照，雨露的浸潤，小草才能茁壯成長。人應該感激自己，感激他人，感激社會，只因我們都付出了愛，被愛環(huán)繞，我們才能感到生命存在的價值，人生的真諦。愛，有很多種，父母的愛，朋友的`愛，同學的愛，社會的愛。伸出自己親愛的手，捧出一顆赤熱的愛心，愛人就是愛己！
人可以一無所有，但不可以泯滅愛心，愛心是促使一個人從幼稚走向成熟，從浮華走向博大地源頭。具有愛心的人，縱然平凡。但絕不庸俗，只因為愛的存在，只因為愛的不斷奉獻，多少危垂的生命從白衣天使的召喚中醒來，多少貧困兒童又獲得了文明教育的機會，讓他們看到生活的希望。
惠特曼說："把我的眼睛獻給從未見過光明的孩子，把我的心臟獻給一位在車禍中遇難的人。"生命，只有在不斷付出和給予的過程中，才能綻放出無比燦爛迷人的光彩。
送人玫瑰，手有余香。同學們，愛心悠悠，惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫情而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！
愛心是人生的一道亮麗風景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個人的心房，生活，只因為愛而美麗。人間只因為愛而溫暖！
我曾經看過一本書！叫做<<愛的教育>>，字從我看了這本書以后我覺的一個人不要自私。愛每個人都是有的，只是從不利用發(fā)現(xiàn)愛的心，我喜歡有愛的世界因為有愛的世界是美麗的是皎潔的。
愛無處不在，在小學的教室里有老師對學生的愛，有同學對學校的愛。在敬老院有員工對老人的關愛！
說起關愛我想起媽媽。爸爸。老師。同學。哥哥。姐姐……他們對自己的孩子。學生。朋友。弟弟。妹妹都有關愛！
我有一個哥哥，他是一個脾氣不好，愛生氣的哥哥，可是他對我的愛是無法磨滅的，他教會我很多東西，上網(wǎng)。數(shù)學。語文。物理……在一個寒冷的秋季一個晚上下著雨，很晚了我和哥哥從畫室出來，發(fā)覺到下雨了，那時我和哥哥手里沒有雨衣，沒有雨傘，哥哥怕我被淋壞把他的又大又厚的外套批給了我，我說：“哥哥，不用我的衣服很厚”他對我吼了一聲：“叫你穿你就穿，不許頂嘴。”
我知道哥哥對我吼是為我好的，我也沒在說話。我坐在哥哥的車子上緊緊的摟著哥哥，我怕他著涼，回到家他一個噴嚏又一個噴嚏的打著，我不知道說什么好，我隨手拿了一杯熱水給哥哥。我看著哥哥那難受的感覺我止不住眼淚，跑到屋子里傷心的哭。哥哥，你真是我的好哥哥啊！我為有你這樣的哥哥而自豪而驕傲！從那時我知道了他不單單是我哥哥而是我在雨天了的雨傘，是我在煩惱時的快樂，是我一生永遠忘不了的好哥哥親哥哥，我把他在我心里排在地一位！
那一天我好感動。
愛心的作文 篇4
12月17日，我們在天一廣場開展了愛心義賣活動，為甬城困難環(huán)衛(wèi)工人子女眾籌“新年大禮包”。
到達我們學校的攤位時，只見小小的通道被堵得水泄不通，我好不容易才擠進攤位，望著人山人海的廣場，我心想：看來獻愛心的人還不少呢！我趕緊換上工作服，擺好義賣品，準備好“打包”的小盒子。攤位人頭攢動，我們焦急地盼望著有人來買我們的商品，可是很多人只是看了一眼，似乎對我們的商品興趣不大。于是，我和李嘉怡就自告奮勇地拿著商品出去走了一圈。不知是因為太害羞，還是商品不好，我們還是沒有把商品推銷出去。
就在我們失望之時，我們的攤位前出現(xiàn)了一位大約六十來歲的老太太，穿著還挺時尚。我們趕緊說：“您好，需要些什么嗎？您看這條手鏈和這對耳環(huán)，還有些水晶花……”“多少錢？”她問。“兩束花，六元！”我們話還沒說完，就被打斷了：“兩束水晶花？要六元？”我們?yōu)榱四芫杩瞰I愛心，就咬咬牙降低價格，把兩束花賣了。隨后，來攤位前看的人越來越多，有的人買了一盒幸運星，有的人為自己的孩子買了“買一送一”的`珍珠手鏈……在把我們的義賣品全部賣出去后，我和同學脫下工作服，繼續(xù)在其他的攤位前買東西，獻愛心。
這次義賣活動令我受益匪淺，我不僅親手制作了義賣品，培養(yǎng)了動手能力，還鍛煉了膽量，提高了社會實踐的能力，同時也為環(huán)衛(wèi)工人子女奉獻了愛心，真是一舉數(shù)得。讓我們一起伸出援助之手，在寒冷的冬日為他人帶去一絲溫暖，讓冬日的暖陽永照你我的心間！
愛心的作文 篇5
星期五下午我們學校舉辦了愛心義賣活動，還特意邀請了“造橋女孩”來參加。她也給我們帶來了很多小禮品和幾個有意義的收藏品。
隨著老師的`一聲“義賣活動開始”，我們期盼已久的愛心義賣活動終于開始了。同學們成群結隊地跑下樓，擠進了大大小小的攤位里購買自己喜歡的物品。義賣會上的東西很多，看得我眼花繚亂。
在這次愛心義賣中，我收獲了不少平時收獲不了的“東西”。
愛心的作文 篇6
那年深秋，家里飛進來一只蜻蜓。
它在屋子里東躲西藏，廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳，都留下了它微小的身影。
它不是很怕人，往往我們即便是離它很近，它也絲毫沒有要逃走的跡象。不過倒是它常常突然出現(xiàn)，將我們驚嚇一場——但不是它本身，而是它燈光下若隱若現(xiàn)的黑影。
它的出現(xiàn)雖然并沒有給我們家?guī)硎裁淳薮蟮淖兓墒且幌虿幌矚g昆蟲的我卻決定將它趕出屋去。
外面秋風瑟瑟，只有呆在家里才會感覺暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套，準備將這個冒失的闖入者扔出窗外。
捕捉很成功，它似乎并沒有意識到我要將它趕出屋去，所以一動不動地被我提著翅膀捉了起來。
我打開了客廳的窗戶，呼嘯的秋風夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上，我將這弱小的生命舉出了窗外，這時，我看見它開始使勁地想要掙脫我的手，想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上，在我的指尖上掙扎。這時，我動了一絲惻隱之心：如果現(xiàn)在我將它扔出窗外，它即便不被餓死，也會被這冰冷的天氣凍死，何必要這樣呢？它并沒有犯任何錯，也并沒有傷害到我，它擁有生的權利呀！
我本想將手收回，可是忽地一陣秋風，已將它卷走。我本想抓住它，可是我的`手不夠長，我的動作不夠快，它就這樣伴隨著秋風，離我而去了……
我關了窗戶，呆呆地坐在沙發(fā)上，感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛，感到內心深處，有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓，那如此弱小的生命，竟被我一時狠心，葬送在了瑟瑟的秋風之中。
我不能怪秋風，更不能怪蜻蜓，要怪，也只能怪我，怪我丟失了那樣東西——愛心。
愛心的作文 篇7
每逢過年過節(jié)時，許多家庭都全家團圓，其樂融融，人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而，有些人卻像孤單的小草一樣，待在不起眼的角落，渴望得到陽光的照耀，渴望得到人們的關懷。
在學校的號召下，我們充分認識到了我們身邊還有許多需要關愛的人，于是為了暑假過得更有意義。我和幾個同齡的小伙伴自發(fā)組成了“愛心行動小組”，開展了一次“獻愛心，送溫暖”的活動。去年大年初一的上午，我和同學一起來到了住在村子東邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過七旬，因過度操勞和生活的波折，她那飽經風霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女，沒有依靠，只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活，住的.是低矮的土坯房，整個屋子里找不到一件像樣
的家具，只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經有了歲月的痕跡，坐上去“嘎吱嘎吱”地響，讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂，從瓦片縫中寒風襲人，我真的很難想象，王阿婆在這樣環(huán)境中是如何度日的。這時，我的心里不免涌起了絲絲同情。
“同學們，現(xiàn)在我們分頭行動吧！”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來，于是我們便開始按照原定計劃忙活了起來，有的打掃屋子，有的拖地板，有的洗衣做飯……個個忙得不亦樂乎。不到一個小時的功夫，屋子就變得煥然一新，飯菜也都一一上桌，雖然“賣相”不好，卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后，我們幾個又圍著阿婆噓寒問暖，爭先恐后地給她講笑話，好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點。
就在陪阿婆談心的時候，我不停地想著：今天我們?yōu)榘⑵潘龅囊磺腥绻皇且粫r興起，或是一時的“作秀”，對阿婆而言是談不上任何幫助的。于是，我與同學們悄悄商量，長期輪流為王阿婆干活，為她分擔家務活。大家一致同意。哦，對了，今兒一大早給長輩拜年，我不是有了一筆數(shù)目可觀的壓歲錢嗎？不如……我趕緊把這個想法告訴了同學們。大家一拍即合，立刻馬不停蹄地奔回各自的家中，在征得家長的同意后，拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說什么也不肯接受，我們硬是要阿婆收下，一來二去，那些錢便在我們和阿婆的手中來回傳遞著。這時，恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經過，他很快向我們了解了事情的來龍去脈，在他的幫忙勸說下，王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。
這次的活動就這樣圓滿地劃上了句號，但我們更深深地覺得，這個世界上需要幫助的人不止王阿婆一個，他們當中既有無家可歸的流浪兒，又有渴望親情的留守兒童，還有生活在貧困地區(qū)的人們……我真希望大家能夠竭盡所能，幫助更多需要幫助的人，把我們如春天般溫暖的愛心灑遍世界的每一個角落！就如一首歌中唱到的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”
愛心的作文 篇8
那天，我班同學個個都很高興。因為下午有愛心明信片義賣活動。“我?guī)Я?0元。”“我?guī)Я瞬坏?5元。”“你們倒好，我只帶了1元5角。”許多同學都聊了起來。我多想快點買到明信片啊！下午到了，我們興奮極了。可馮老師說最多只能買一套，大家都像泄了氣的皮球似的，剛剛那股興奮勁都沒了。可同學們又想到了這是件好事，又把興奮給請回來了。“排隊”馮老師說。大家馬上排好隊。
“起步走”大家飛一般地走下去。走到底樓，大家都著急了，只見已經有許多人在買了。我們馬上走過去，爭先恐后擠向售貨臺，生怕買不到。有些人擠了半天，因為只帶了1元5角，所以只買到了一張。而有些人不費吹灰之力就買到了一套！我真想向他們請教，怎樣快速地買到一套。那天我最高興！
愛心的`作文 篇9
今天，我們全校師生在國旗下聽高飛老師給我們講《讓愛心喚醒心中的巨人》講座。
高飛老師一開頭就講得振奮人心：“……曾經失敗過，甚至放棄過，但是風卻吹過去了，一切重新開始吧……”然后，她講了一名姓張的老師為了學生，卻沒有關注自己的女兒。女兒很討厭媽媽喜歡別人的孩子，卻不喜歡自己家的孩子，高飛老師說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”
我聽著聽著就不由自主地小聲哭起來，我含著淚，對自己說：“不要哭，要堅強，哭是十分丟臉的事。”從中我知道了：把感恩當作一種責任，把學習當作一種習慣，把誠實當作一種實力。我是世界上獨一無二的人，我必定會有屬于自己的奇跡。孝順是不能等待的，短暫的.激情是不值錢的……
這次《喚醒心中的巨人》的講座激發(fā)了我學習的動力，我以后一定要努力學習，報答家人，報答母校，報答祖國。
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