放飛理想作文4篇[熱門]
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的放飛理想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![放飛理想作文4篇[熱門]](/pic/00/c0edcfeb3_2.jpg)
放飛理想作文 篇1
我們每個人都會有自己的理想，有了理想，人生就有了奮斗的目標和前進的方向。現在有很多人愛談理想，但最令他們苦惱的是理想和現實常常會有矛盾。為什么呢？因為有的人雖然有理想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為理想努力，但他們卻不會珍惜寶貴的時間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無奇，對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。
時間的流逝是無情的，是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長，在我們日益麻木和封閉的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度，可以看出一個人的世界觀。沒有理想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有理想的.人，肯定會把握住人生的每一刻，因為每個階段的奮斗都會關系到目標的實現。
理想是什么呢？理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能點燃熄滅的燈；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上理想之馬，揮鞭起程吧！
每個人都擁有屬于自己的理想，理想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的理想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印！
放飛理想作文 篇2
讀書是美麗的，美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，它的魅力更在于燈光親吻書頁時的那種脈脈溫情，當輕風吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧，當然感覺最好時是夢，而有些夢是會不止一次來拜訪你的,它們像老朋友一樣,甚至沒有叩門就大搖大擺走時你的夢鄉。對我而言，幸運突然就眷顧了我，讓我無處而飛，轉瞬間置身于書海之中，一排排高大的書架貼著天花板，一本本書親密地擠在一起，親密到失去了空隙。我抬著頭，躬著身子，不厭其煩地尋覓翻看，于是尋尋覓覓，那書卻在燈火欄柵處——《新教育之夢》，此書在我一次替人參加的市教科研會議獲得后占為己有的，作為蘇州人早已知道作為主管教育的市長大名，更清楚教學理念的卻是他的管理教育，尤其是那套竟有盜版的《新世紀教育文庫》，這難道不是教育的理想嗎？
該書從理想與教學內容的結合點進行了具體的闡述，其中一直困擾我的其中的便是德育，理想的德育理念時刻在引誘我們這些盲目的教師，聆聽了赫爾馬特、愛因斯坦，陶行知先生的教誨，作者從不同角度歸納為教育期待的真誠，智育崇尚的帶有科學和人文精神，合格+特長的教學格式，體育強調的堅韌意志及和諧的力與美，理想的教育就是喚起學生熱愛自然、生命、生活、藝術的情懷，引導學生走向美麗的人生。當然，能貫徹理想的德、智、體、美、勞教育的載體是學校，從某種意義上說沒有最佳的學校，只有最佳的'老師。該書的一個鮮明觀點就是一所優秀的學校必須有其特色所在，優勢所在。
然而在有的學校里，當學生將《真心英雄》的歌詞改成“在我心中，是教師最兇，每天把我留到七、八點鐘；教師走后，就是老爸最兇，把我打得鼻青臉腫；老爸走后，就是老媽最兇，把我罵得一竅不通；老媽走后，數我最兇，其實我才是真心英雄。”再者將“教師是人類靈魂的工程師”，篡改為“教師是折磨人靈魂的工程師。”
言及于此，筆者還親耳聽到由學生自編的打油詩：“××學校，遠看一片燦爛，近看破破爛爛，十個教師，九個笨蛋，還有一個神經錯亂”。此時此刻作為一名教育工作者會是什么感想呢？出現此類現象，與其說是學生的玩世不恭，倒不如說是教師缺少更多的愛心教育，理想的教師是充滿愛心，胸懷理想，激情和詩意的教師，這樣的教師是永遠不會被學生罵作笨蛋，此時教師是需要反思的，老師只有通過反思才能獲得教育的成功。
由此可見理想的教育離我們有多遠，想讓學校成為學習凈土僅僅依靠教師是遠遠不夠的，這需要全社會的共同努力，讓我們一起來圓夢吧！
放飛理想作文 篇3
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪個沒有理想呢？而我的理想就是當一名作家。
作家，這個有些熟悉，又有些陌生的名字。小時候我在電視上看到過那些作家，他們的語言，他們的文章，每一個都優美到了極致，每一句話都觸動著我幼小的心靈。從那一刻開始，我想，我決定，我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子，深埋在我的心中。
可是，光說不練可不行，我要做出實際行動來。在學校里，我常常去教室后的圖書角借書。每個月讀過的書也不下于5本，看到優美的詞語，佳句，我總會記下來，時不時地去翻一翻，看一看，再鞏固一下自己的知識。日積月累，理想的種子發出了嫩嫩的小苗，充滿了勃勃生機，這也意味著我離理想又進了一步。
雖然，我經常閱讀，卻很少在文筆上有所長進，于是想了一個辦法，我每天一放學，只要一做完作業，我就會在自己的本子上，記錄下今天所發生的'開心或不開心的事，記錄下讓自己被觸動的幾句話，再細細回味，寫下自己的感受。有時出遠門，我會帶上自己的小本子，時不時地寫上幾筆，但是我從不給別人看，因為這是我的小秘密。隨手記錄，已然成為了我的生活習慣，幾天不記就會手癢癢。而理想的幼苗也隨之長大了一些，雖然不是很明顯，但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個開始，我需要做出更多的努力來實現夢想。我應該再去多看看那些大師的作品，聽聽他們的演講，看看他們的視頻，多多借鑒，為自己的理想打好一個牢固的地基，讓理想的幼苗茁壯成長。
我相信，只要我不懈努力，理想的苗兒一定能長成參天大樹；我相信，路是屬于有理想的，并為之做出努力的人的。而這條路，一定會在我的腳下蔓延。
放飛理想作文 篇4
芬芳四月，春意盎然，我們“淮河童子軍，喜迎奧運盛典，共建和諧家園”第四屆風箏節開始啦！瞧！大家邁著整齊的步伐，興高采烈地前往放飛地點。
路上，大家心里激動澎湃，想著自己的風箏在蔚藍的天空中翱翔的那刻，心里是多么自豪啊！隨著人群，區府到了。我們迫不及待地領了風箏，綁上結，提著 線圈來到空地。我讓媽媽拿著風箏的一頭，自己拿著線圈，媽媽一放，風箏就迎著風徐徐上升了。我一路奔跑，手里緊拽線，不斷地一收一放。今天天氣真合意，我 的風箏馬上穩穩當當地在空中了，我還是不斷地放線，風箏越飛越高，越來越小。想象著風箏在天空中一定眨著眼睛，和白云比高低，和其他風箏比美麗，領略著無 比美麗的'北侖……自由自在 ，無憂無慮，天空中翱翔的風箏不計其數，像燕子、像蜻蜓、像毛毛蟲……把天空點綴地異常艷麗。
在這芬芳四月，讓我們一起縱情放飛。放飛風箏在白云之上，放飛白云在理想之邦。讓更高的愿望在這里啟航。飛吧！風箏！飛吧！理想！讓我們一起來放飛心中的理想吧！
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