描寫外貌的作文【匯編8篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的描寫外貌的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫外貌的作文 篇1
我的媽媽有一頭烏黑亮麗,不長不短的頭發,有著一對秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側的臉頰,在她笑起來的時候,會擠出兩個小酒窩!
我的媽媽對我的學習頗為關心。她每天晚上要花一個小時,耐心的教我課外英語。她會一字一句的教我讀,仔細的糾正我的錯詞和語調。當我不細心的時候,她就會生氣。在我寫完作文后我的媽媽總是仔細閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。凡是經我的媽媽之手的作文,必得A+!
我的'媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂雞翅了。我的媽媽做飯的樣子很優雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會急急忙忙的將菜丟進鍋里,她會從容不迫,小心翼翼的把菜放進鍋里,決不落下一片菜葉。不過,如果你在她做完飯后再去看看廚房,你對廚房的評價絕對跟我的外婆一樣:“像打過仗一樣!”
這就是我的媽媽,一個溫柔、嚴厲又能干的好我的媽媽。
描寫外貌的作文 篇2
我的外貌是這樣的:一雙炯炯有神的眼睛,上面長著潔白的明月一樣的眉毛,仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”,才能讓我的眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭,那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個挺挺的`鼻了,鼻子上長著兩個小小的鼻孔。鼻子下面有個小小的嘴巴,里面有兩排潔白的牙齒,唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個耳朵又大又軟,像睡覺的枕頭一樣。我烏黑的頭發非常濃密,發型如洋蔥一樣。這就是我的外貌,好看么?
描寫外貌的作文 篇3
爺爺奶奶家的大灰貓生了兩只可愛的小貓。一只披上了雪白的棉襖,遠遠望去就像一個白色的`雪球,因此,我叫它“小雪球”。另一只則穿上了金黃色的羽絨服,就像一個金黃色的毛線球,我稱它為“金鳳凰”。
起先,小家伙們很害怕我,就天天躲在媽媽的懷抱里,不肯見我。我每天都去看它們,跟它們打招呼,時間一長,它們開始不怕我,看見我就:“喵喵”叫。它們先是離我較遠,見我不去傷害它們,便一點點挨
近,然后在我的腳下繞來繞去,蹭了蹭我,看看我的反應。后來它們完全放心了,便開始在旁邊的一堆毛線球里嬉戲玩鬧著,它們一會兒把毛線球拋來拋去,一會兒用毛線球玩兒“捉迷藏”的游戲,一會兒把毛線球在地上滾來滾去。
我用手撫摸著它們細膩的絨毛,它反而友好地“喵喵”叫了兩聲。白天,它們趴在陽臺上期盼著我快點回家;傍晚,它們就專心致志的看著我學習。有一天,我漫不經心地讀著書,小雪球和金鳳凰用它們的爪子輕輕地拍了幾下我,這是在告訴我讀書要聚精會神,而不能三心二意。這就是我們家可愛的小雪球和金鳳凰,它們給我帶來了無盡的歡樂!
描寫外貌的作文 篇4
我的爸爸長得胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡,多可憐的.鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害,一張嘴就是一個笑話,讓每個人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎?我倒要看個究竟。于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大張的時候,我小心翼翼地爬上床,馬頭湊到爸爸臉前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴!芭、哦……干什么,你?”爸爸驚醒了,大聲斥責我。我連忙說:“我找找你的法力!
“什么亂七八糟的,這跟我的嘴有什么關系?”
我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴,覺得很好笑,就對他說:“我很好奇,你的嘴巴怎么能說出那么多有趣的事?”
“傻小子,這哪是嘴巴的事,這是肚子里的學問多!卑职诌珠_大嘴,又笑了起來。
描寫外貌的作文 篇5
我叫辰虹,今年13歲了。我可以說遺傳了爸媽外貌上的所有優點,特別是我一雙大眼睛,水汪汪的,讓人看我一眼,就會說我很漂亮。這是我很引以為傲的,不過,外婆說,這不是我的功勞。
我是個女孩子,有時也真很女孩子氣。特別是愛臭美,什么穿穿的、掛掛的、玩玩我都愛,經常拉著媽媽上街購物,其結果是整個衣柜都塞滿了我的衣服,整個屋子都是我的玩意兒。不過,你可別以為我是個“繡花枕頭”,我可是有能力的。我從一年級到鎮小讀書,老師就看好我。那是開學第一天,老師要學生到辦公室去拿一本書,別的同學都不敢去,只有我說:“老師,我去!崩蠋熡X得我膽子挺大,就先讓我當了臨時班長。后來,因為我的努力,老師覺得我確實不錯,于是給我“轉了正”。到現在,我已連任10學期的班長,成了光榮的`“老班”。而且,我每個學期都拿獎學金,拿的獎狀,不是“優秀學生干部”就是“三好學生”。
不過,我有時又很男孩子氣,別人說我像個假小子。夏天的時候我會剃個平頂頭,別以為我只是把頭發剪得像男孩子,是因為我愛玩男孩子的游戲。哪個地方可以漂流;哪個地方可以攀巖;哪個地方可以游泳;哪個地方可以釣魚、放風箏、燒烤,只要有時間,只要可以去,我都會爭取機會去。有些,我不說,媽也會帶我去,如摘櫻桃,看花展,游西施殿等。但有些我說好幾次,媽也不答應。這時,我就會使出我的看家本領,采用一求,二纏,三放無賴的辦法,最終讓媽媽吃我敗仗。
我還有音樂細胞呢!你別不相信哦。以前我唱歌時媽媽總是捂著耳朵喊:“音樂細胞沒有,你就不要在這里擾民了!钡詮奈覍W了古箏,她就最也不這么說了。因為我從四年級上半年開始學,到現在9個多月的時間里,古箏老師說我再努力一下,暑假就可以考五級了。而媽媽廠里有個人學了二年才考了3級。為此,媽媽很是覺得自豪。哈哈,下次你來我家,我為你彈古箏聽。
我也有缺點,最大的缺點就是太活潑好動,一刻也閑不住。我家的小金魚就是被我撈上給折騰死的,盒子里的毛毛蟲也是我養的,如這類事發生在我身上是一點不奇怪的。村里的狗啊,貓的都是我的朋友,我一出門,后面總會有幾只小跟屁蟲。我給自己找理由說這是大愛無疆。媽媽也不知嘮叨了多少回,說什么女孩子要學文靜一點,淑女一點。但為什么女生就要文靜端莊呢,陽光開朗潑辣一點不可以嗎?我偏不信。媽媽說多了,我就說:“我下輩子投胎做男孩子”。但你別看我這么愛動,我也有靜的時候,那就是我看書的時候。只要有一本我愛的書,我就會安安靜靜地老半天不挪窩,媽說我這時候最像個女孩子。
這就是我,很想和你成為朋友哦!
描寫外貌的作文 篇6
我有一位老師,她和藹可親,是一個值得個個人都敬佩的人,她就是我們六年級的的語文老師:吳老師。
她有著一頭金黃的頭發,彎彎的,特好看,在陽光下閃閃發光。她有著烏黑的`眉毛,嘴巴保持著微笑,讓我們看了覺得心里暖暖的。
她在我們心中一直都有這幾種面孔,在上課時,她保持著嚴厲的面孔,一下課,她就不知怎么了,和同學們說說笑笑。
描寫外貌的作文 篇7
我有一個可愛、愛打人(特別是我)的妹妹。 她有一雙很大的眼睛,特別可愛。還有睫毛,長長的,每個人看見了都會第一時間注意到她的那雙大眼睛,還有一個貪吃的`嘴巴,每次我拿到好東西吃,她都要跟我搶,我只好讓給她,因為她拿不到就會先打我,沒用的話,就哭,到就用殺手锏:跟媽媽說我不給她。每次被她這樣一哭二鬧三上吊,我準會受到教育。 小時候,六個月時,小姨自己給她拍了寫真,那大腿上的肉:一節兩節三節。真是竹子開花節節高啊。小時候,有可愛又有趣,有時我還叫她在浴盆里游泳呢,或許是我自己不會游,所以教出來的她,只會用腳搖擺。每次洗澡時,看見那幾節,我就忍不住發笑。她還會打招呼呢,是用眼睛上方的那塊地來活動的,一上一下的,可有趣了。也不知道是從哪學的,甚至現在我都會了,可見這種的打招呼是多有魅力。 現在長大了,膽子也大了,伸手就打我,真想對她說:Don'tbiteoffmorethanyoucanchew,isn'tmetoplaybutyou,butdon'twanttohityou.這也奇怪,她只會打我,連我鄰居家的小孩子都不敢打,或許是和我混久了,覺得打我沒事. 這
就是我的妹妹,可愛吧,快來見見她吧。
描寫外貌的作文 篇8
你也許知道,曾經,有一個音樂家,叫貝多芬。
當我第一次聽到《致愛麗絲》時,雖是童稚,但也不禁為它美妙、空靈的旋律而震撼,眼前似乎出現了一位少女,身姿曼妙,面容姣好,輕紗般的長群,在音樂中旋轉,再旋轉。忽然,少女的白裙變為了紅裙,熱情的舞步,充斥著對友情的贊頌。那時貝多芬四十歲,《致愛麗絲》是為他的學生,名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國的女高音歌唱家,也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹。1807年,14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來到維也納,很快就被貝多芬所接納,成為他身邊為數不多的朋友之一。貝多芬在創作這首樂曲時,兩人保持著親密的友誼,這首曲子是獻給她的一個紀念。
而《月光奏鳴曲》則是一位柔和而悲傷的夫人,在月光下如泣如訴,透著悲傷與絕望。1801年,貝多芬愛上了琪里愛太·吉卻娣,他把《月光奏鳴曲》獻給了她。
貝多芬的一生坎坷而又堅強。1796年至1800年,正是貝多芬的耳疾開始越來越深地影響著他的時期,他的耳朵日夜作響,似乎內臟也受著折磨,聽覺更是越來越衰退起來。他一直對自己的耳疾保持著緘默,直到1801年,他才在信中向他的好友韋該勒醫生才悲傷地傾訴道“我的最高貴的一部分,我的聽覺,大大地衰退了。當我們在一起時,我已覺得許多病象,我瞞著;但從此越來越惡劣……還會痊愈嗎?我當然如此希望,可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上!……”這些話中我們不難看出在他身上濃濃的悲傷情緒,然而他卻是如此需要歡樂,在沒有歡樂時,他就創造歡樂!就這樣,在1801年他戀愛了,盡管他在戀愛上不斷地鐘情,不斷地夢想著幸福,最后幸福卻總是幻滅,使他陷入痛苦的.煎熬之中,他卻仍舊一次又一次地墜入愛河之中,《月光奏鳴曲》就是他這段愛情的心理體驗,他創作了該首作品,并將他獻給當時的戀愛對象,然而,這位漂亮輕佻的貴族小姐卻最終無情地拋棄了他。正是在這種復雜的痛苦體驗和激烈的內心矛盾沖突中,在對愛情的期待與失望之中,才誕生了這部偉大的作品。
為了繼續創作,貝多芬在創作以及彈奏時,咬住一根小木棒,以感受音樂的震動。因此,貝多芬著名的九大交響曲中的七部,才可以在耳聾的情況下創作出來。貝多芬是一個有自尊的,堅強的人。
也許,過去若干年,人們仍然記得曾經有一個偉大的音樂家,他叫貝多芬。
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