夏令營作文6篇(薦)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的夏令營作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
較量,是每個人都要面對的,關鍵是看我們如何面對、如何行動.在人生的較量中,你會怎樣選擇？
今天我無意中翻開了《夏令營中的較量》,并被這篇文章深深震撼著.
這場較量是真實的,講的是作者親身所經歷的事情.中國和日本這兩個國家的孩子共同參加了一次草原探險夏令營,不同的是,這個夏令營的目的不是游山玩水,而是磨礪意志、增進體質、學會生存.因此這個夏令營很苦,設置了無數困難和障礙,面對這些困難,中日青少年和他們的家長們的態度和行為是怎樣的呢？
中國孩子一生病就馬上回大本營休息,日本孩子生病了仍然硬挺著走到底；中國孩子家長聽說孩子病了,立即開車來把孩子帶走,日本家長看見孩子發高燒,只說了幾句鼓勵的話就獨自乘車離開了；……作者講的這一切,是在警醒我們什么？
作者是想告訴我們:快醒醒吧,如果再不改變教育方式和教育觀念,那么中國的孩子不僅僅是在夏令營較量中輸掉,還會在未來的國家較量中輸掉,因為溫室里的花朵是長不成參天大樹的,不經歷風雨怎能見到彩虹？心中只有自己沒有團隊、不愿付出不愿吃苦、見困難就后退的.一代人如何擔當起建設祖國、服務社會的重任？所以,作者懷著一顆憂國憂民的赤子之心寫下了這篇文章,他堅信每個看過這篇文章的人都會被觸動.
確實如此,看了這篇文章,再想想自己,真是覺得很慚愧.在學習中遇到一點困難就想放棄；才彈一會兒鋼琴就嚷著累死了；早晨賴在被窩里不想起床；做起事情來總是磨磨蹭蹭；日記是能不寫就不寫……
我們的生活中也有很多不和諧的音符:豪華轎車中扔出的果皮；走在路上邊吃邊扔的果殼；氣勢洶洶的吵架聲；無所顧忌的吐痰聲；闖紅燈、翻欄桿、踐踏草坪、亂倒垃圾……
在這次夏令營的較量中,從身心素質到精神意志,中國青少年都是大敗特敗.一次失敗不可怕,關鍵是面對失敗我們該反思些什么？該改變些什么？
我給出的回答就是:改變自我、完善自我、超越自我、成就自我.
夏令營作文 篇2
在七月六號的下午，我興致伯伯的心情始終收不回來，因為今天就要去夏令營了！
我和爸爸早早起床，刷牙，洗臉，穿好衣服吃完早餐就出發了。等我們來到福田區委的時候，那里竟然空無一人，我們走到樹陰底下休息。過了十分鐘，只到了兩個人，一個是叫陳鑫海，還有一個叫黃浩鵬！
車來了，我見到的是三輛車，一輛車可以乘座四十人，總共有一百人左右。我的兩個朋友座在我的旁邊，我們互相說話，一直說到半路才停嘴。嘰嘰嘰，終于停車了，我們拿好行李，準備隨著老師給我們分房。嗒，一間豪華的房間開門了，里面有兩張床，一臺電視，一臺茶幾，一部空調，一個床頭柜，一臺寫字臺，三張椅子，一個旅行柜和一個陽臺，連地上都有地毯撲，廁所也有，電是由一張卡來的，也就是說，沒有這張卡，就沒有電。時間過得可真快，一下就三點了，我剛想起了今天下午要游泳，我想游泳的野心收都收不回來了，我就瞬間準備好了游泳的道具。啪，一個人在一米三左右的水上跳水，把水到彈到我的.臉上，我把臉一抹，一下就下了水。游泳只有半個鐘頭，感覺一下就過去了。到了晚上，我叫兩個朋友吃晚餐。吃完晚餐我們就狂看電視，一直看到九點才洗澡！
第二天到了，我們一起來就刷好牙，刷完牙就搶位置看電視。我們在五點鐘起床的，看電視看到七點才洗游泳褲。吃完早餐全體同學集合，因為要開會了，我們全體同學排好隊，老師帶著同學們走到會議室門口，我看見門旁有兩位叔叔在鋪地毯。我們隨著老師的帶領，找到好的位置坐下來，然后就開會了。原來說要開一個鐘頭，可開了一個多鐘頭。我覺得時間過得可真慢，但是就覺得睡一覺就過去了。開完會，我和兩個朋友回到房間，開了電視就看，直看到十一點鐘，然后電話鈴響了，陳鑫海接了電話，聽見一個姐姐的聲音，說是吃中飯了。吃完中飯我們仨就會到房間又開了電視看，看到三點就去集合玩游戲了。吃完晚飯我們仨又開電視看了到了晚上，我們[是我和黃浩鵬]見到陳鑫海睡著了，我們就偷偷開電視看。
喂，你該洗澡了，我聽見陳鑫海叫喚我，我連忙起身，看到自己那身臭味，趕緊拿好衣服跑去廁所。二十分鐘之后，我出來了，一看時鐘，五點多了，還好，沒過時，然后仨人又看電視了。十點到了，我們坐車去荔枝園。下車了，我們沿著荔枝園，繞了一圈，我摘了四十多個荔枝，發了四十多個荔枝。荔枝園里有些地方有化糞池。
這就是我去夏令營的具體內容，你們想去就去，是去‘龍崗’的，千萬別走錯！
夏令營作文 篇3
x月x日和x日我們四年級全體去參加了軍事夏令營活動。回憶起來還真讓人記憶猶新、回味無窮啊！
x號一早上我們就懷著興奮的心情上了車。一路上大家激烈地討論著：“你說那里的午飯難不難吃啊？”“那里的午飯會不會全是蔬菜啊？”
不知不覺的到了丹徒縣的船艇學院。首先一位姓范的干部教我們唱起了軍歌——？團結就是力量？然后教我們了一些拉歌的歌詞。例如“東風吹，戰鼓雷。要拉歌，誰怕誰。嘿！嘿！誰怕誰。”……聽著這些幽默的歌詞，個個開懷大笑，別提多開心了。
快樂的時間總是這么短暫。這不，要出去軍訓了。我們6個班圍成了一個圈，然后10教官站在中間，示范給我們看。大家看著看著不禁笑了起來，因為在向右看時，像“小天鵝”一樣，一起向右走。但是很整齊，在側面看時，就像一個人。我們佩服的五體投地。
接著就到我們來學“小天鵝”了。“立正、稍息、向右看、跨立……”大家津津有味地學著，慢慢的放肆了起來，紀律也差了，突然教官說“給我站軍姿”我們也只好乖乖的站，5分鐘，15分鐘25分鐘眼看都半個小時了，這時教官才讓休息一會兒，從那刻開始，大家打心眼里討厭軍姿，可又能怎樣呢？
到了11點該吃午飯了那時候的教室簡直像鴨子吵塘，因為那飯太難吃了。這時我們才想起家里的飯比這里好吃多了，可我還挑三揀四的，哎！真慚愧。吃完飯后，教官帶我們去參觀了解放軍的.宿舍。只見那被子疊的比豆腐還要方還要正。而且房間里也是被打掃的一塵不染，這讓我想起了我那亂蓬蓬的小屋，我的臉刷的一下紅了起來。同時我也敬佩起了解放軍叔叔，他們天天有那么多事，還不辭辛苦的去打掃自己的房間。
雖然這次軍訓只有短短的一天，但讓我學到了許多道理，要有吃苦耐勞、頑強不屈的精神。我長大后也要和解放軍叔叔一樣，保護美好的家園！
夏令營作文 篇4
今天，是夏令營的最后一天。我們今天去的地方并不是什么名勝古跡，也不是博物館，而是一個叫“挑戰者”的訓練營，里面有很多項目，給人挑戰性，所以，叫“挑戰者”。
首先我們認識了我們的教練，是個叔叔，非常兇，不過我是不在意啦。
我們先去操場集合，清點完人數后，各走各的，到各個挑戰場所。
我們第一個挑戰是“踏波逐浪”，其實就是幾根木頭和木板被吊起來，讓我們走過去，這沒什么難的，我們很輕易的就這么過去了。誕下一個就具有挑戰性了，這關的名字叫通天大道（我在想，為什么不叫齊天大圣之道）前面有十幾個木樁，走在上面如履平地，但下一個階段就沒這么好過了，每一步都如履薄冰，搖搖晃晃，因為我們每一步都要走穩定性不是很大的原木，最后一個階段最容易，是一個獨木橋，說是獨木橋，實際上木根粗得兩只腳放在上面都沒問題。
下午的挑戰開始之前，我們還看了《戰狼》這部電影。
下午，我們又去了“飛奪瀘定橋”（玩了以后，我終于知道了什么時“懸走鋼絲”）這座“橋”只是一根鐵鏈，可供抓握的只有幾根豎著的鐵鏈，平均距離比一米還長，走鐵鏈就算了，可供抓握的東西又隔那么遠，這跟鐵鏈讓我們走得心驚膽戰，但到底還是挑戰成功！
后來，我們去了另外一個獨木橋，這個獨木橋很大，但一次只能一個人通過，兩邊要同時過去，不管你們用什么辦法，都要安全地走到對面。“這有何難？”我們心里想。結果真正到了試的時候，才知道沒那么容易。為了目的，大家笑話百出，有的兩個人一起摔下去，好像要接吻似的（看著都疼）“觀眾席一陣爆笑。輪到我們組了，看著對面的初中生，我一時想不出什么好辦法，但那些大哥哥可沒什么耐心，不由分說的我我報道了下一個人那邊，我們就這樣一個一個的`被“運”過去，但還是失敗了，畢竟我們這組的重量都不輕啊。
一天的挑戰結束了，我們和教練、喬哥依依不舍的告別，晚上十一點，我們告別了這座美麗的城市——西安。
它給了我們許多珍貴的回憶，我會永遠記住你，記住在這里的美好時光，謝謝你，西安。
夏令營作文 篇5
第一天
今天，我們去了國防科技教育園。路上，我們異常興奮，因為第一次在外面住兩天，所以我們有說有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓地點，我們都迫不及待地下了車，排著整齊的隊伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進去就開始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺。
下午，正式軍訓開始了，教官讓我們排好隊，而我們卻懶洋洋地排不起來。沒辦法，我們只好跟五分鐘的'站軍姿打起了交道，可我們還是不領情，仍然在那有說有笑。教官也只好領著我們去進行向左轉、向右轉。果然奏效，個個都累得滿頭大汗，當然也就力氣說話了。教官一見有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽下訓練了。
天漸漸變深藍的時候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”，規則很有趣：兩個人排成拱橋的形狀做成大樹，下面躲著一個人，就是松鼠。當老師喊：“刮大風了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下，而大樹卻不能動。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹都得去尋找另一個人做大樹，而松鼠卻不能動。另外，還有一個老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了，大家都興奮的進入了游戲作戰。老師喊：“刮風了”的時候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來，而且以最快的速度搬到另一個家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個地方。老師最后喊：“地震了”大樹們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個膝蓋鮮血直流。“我的天，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進了醫務室……。
歡聲笑語的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進入了夢鄉。
夏令營作文 篇6
暑假開始，我已隱隱嗅到了“一生只有一次”（老師的話）的中考味兒，心里有點忐忑。可我抵御不了夏令營的誘惑，拾起行囊義無反顧地接連投入到兩個科技類夏令營之中。
那是多么美妙的十四天啊！那些充滿了歡笑的日子，我竟輕松愉快得忘卻了自己已是即將成為初中畢業班的學生了。轉眼間多彩多姿的營員生活結束了，我回到了我的大號書桌前，只見靜臥桌角還來不及進入書櫥的大紅“最佳營員”證書和那張刻著營地快樂生活的光盤正炯炯地盯著我哩。剎時，我心中涌起一陣激動，毅然決定，在攤開一摞摞學習材料之前，先騰出點時間，整理出那一個個令我難忘的片段，讓那些片段和光盤、證書一塊兒，留做我初中生活一頁美妙的記憶。
我的加拿大老師“人與自然”環保夏令營里，有一位加拿大環境計劃發展署的研究生Annabelle教我們English，Annabelle有一頭漂亮的金發，那雙淡藍色的眼睛總貯滿熱情的笑意。
她上的英語課跟我們概念中的英語課可大不相同。她從不拘于語法、練習、口語、考試“三點一測”的中國英語教學形式，而是非常重視口語。她常把練習和考試結合起來，用游戲競賽的方式進行檢驗。尤其讓同學喜歡的是，無論你回答問以不屑的眼光，而是每每用欣賞的口吻說：“Verywell”、“Muchbetter”，這一來大大鼓起營員們學習英語的信心和興趣，大家都覺得自己“Verywell”當然就大膽地爭著發言了。上英語課時，營員不設固定座位，輕松地圍成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中與大家交談，她歡快幽默的情緒感染著每一位營員，課堂常常爆發出陣陣歡笑聲。一堂堂輕松愉快的英語課，讓我們這些小營員在不知不覺中漸漸不需要借助翻譯就能與Annabelle大膽地直接對話了。記得當營里請家長來觀摩我們的環境設計成果時，媽媽見到我與Annabelle竟然能自如交談，那驚訝的表情不亞于見著一個外星人。
Annabelle常請我們小營員到她宿舍玩，聽她用生動的語言為我們介紹她美麗的'祖國，講述加拿大的生態環境保護。Annabelle還會用詼諧的語調為我們描述她可愛的家鄉哈利法克斯那如畫的風景：有穩重的大山，神秘的森林，活潑的河流、通人性的動物們，還有熱愛大自然的加拿大人。她贊美藍色的廈門，贊嘆我們廈門有如此美的自然景色。最后一節英語課，Annabelle送給我們這些中國小朋友許多小禮物，有美麗的加國明信片、招貼畫，精致的加拿大國旗、州旗、小國徽，還有精美的英語環保學習刊物……Annabelle還神采飛揚地在我的留言本上揮筆寫下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”Ourteacher，NO！Ourfriend……Annabelle這短短的七天時間，你與我們從相識到熟悉，從熟悉再到成為好朋友，你給予我們的是朋友般的尊重和欣賞，你為我們打開了一扇通向世界環保知識的窗戶，也讓我們感受到學習英語的樂趣，你真是我們的大朋友。
夏令營結束了，我開始履行與Annabelle的約定，借助字典，給遠在加拿大的她發去了第一封電子郵件。四個小時后，我收到了Annabelle的電子郵件，她在回信中說：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我讀著信，眼前仿佛浮動著Annabelle生動的面容，仿佛又看到那雙熱情洋溢的藍眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一節節令人難忘的英語課。哦，我的加拿大老師、我的加拿大朋友Annabelle。
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