關于夏天的作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關于夏天的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于夏天的作文1
夏天到了，太陽公公酒興大發，拿起酒杯，喝得臉通紅通紅的。這酒的力道可真大，太陽公公喝了以后，全身發熱。熱量散播到大地上，廣闊的大地仿佛被烤熟了一樣，火燙火燙的。
你聽，“熱死了！熱死了！”蛔幗熱得大聲地叫。躲在樹上的知了仿佛也耐不住這炎熱的考驗，“知了，知了”地抱怨起來。你瞧，狗伸著長長的舌頭，躲在樹陰下一動不動。小鴨子藏在水中，不想露頭。
這炎熱的天氣卻怎么也阻止不了小蜜蜂工作。瞧！小蜜蜂振動著翅膀，在花叢中飛來飛去，辛勤地采蜜。聽！“嗡嗡嗡”的響聲在花叢中回蕩。小蜜蜂辛勤的身影感染了蝴蝶姑娘。她們披著俏麗的'彩衣，在五彩斑斕的花海中翩翩起舞。這優美的舞姿逗得原本“知了，知了，”叫著的知了閉上了嘴，迷得原本在天空中“嘰嘰喳喳”唱著的鳥兒不再歌唱……甲蟲們也被帶動了：它們組織成一個樂團，全神貫注地演奏起音樂來。優美的音樂如同靈泉一般流了出來，伴著蝴蝶姑娘的舞姿，好聽極了。所有的昆蟲都駐足癡望，仿佛都忘記了炎熱的煩惱。
六月的天，孩兒臉，說變就變。剛才還是烈日炎炎，晴空萬里，一會兒卻是烏云密布。一道道閃電劃破布滿烏云的天空，“轟隆隆，轟隆隆——”隨著一聲聲響雷，“呼——呼——”隨著一陣陣狂風，傾盆大雨“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”地從天空中傾瀉下來。樹木搖晃著，發出了“呼啦呼啦”的響聲。你聽“轟隆隆、呼呼呼、嘩嘩嘩……”組成了一曲自然交響樂。
漸漸地，雨停了。整個世界仿佛剛經過洗禮，炎熱的天氣一掃而光，感覺：好清爽！
天空中，不時掠過一群小鳥，它們“喳喳”地啼嗽著，好像在傾吐著對雨后的一切的贊嘆。
夏天中的一切，組成了一支完美的樂隊，奏出了世界上最美最美的自然交響曲。
關于夏天的作文2
輕柔的春風還沒煞住腳步，夏風便忙不迭地趕來了，比春風吹得更熱情、更起勁。云的腳步更快了，天的臉也說變就變，剛才還是白云朵朵，不一會兒就已是烏云密布、風雨飄零。于是才有了詩人筆下的“夜闌臥聽風吹雨”、詞人口中的“昨夜雨疏風驟”，今晨“綠肥紅瘦”等這些珠璣妙語。而這正是家鄉夏天真實寫照。
花園中各色的花爭先恐后地與太陽互相挑逗著，引來了成千上百的蜜蜂在花下勤勤懇懇地采花蜜，蝴蝶穿著漂亮的`衣裙，在花叢中輕飛曼舞。
果園里的梨樹、杏樹、桃樹已結出了嫩果，看上去是那么的玲瓏可愛。
驕陽烘烤著大地，田野里的麥苗發瘋似的追著驕陽跑，不一會兒，便被太陽曬黃了臉。雜草垂頭喪氣地站在一邊。此時自然少不了蟬聲，聽去，樹下，煩人的蟬聲，又在聒聒。
夏天的雨比油還金貴，有時一連幾十天都不下雨，農民辛辛苦苦忙了大半年的果實幾乎損傷了一大半。總算盼來了一場大雨，剛才還是晴空萬里，轉眼間雷聲大作，下起了傾盆大雨。站在房門口，冷不丁的打了一個寒顫。可惡的老天太不近人情了，雨只持續了三五分鐘便停了下來，但人們確實要感謝它帶來的炎炎夏日的一絲涼爽，而更重要的是，麥苗又暫時緩了過來，重新抖擻起精神來了。有些年景，雨是充裕的，有時下起來便是三兩天，這可急壞了那些淘氣的孩子們，他們原打算相約去踢球去的，這下，計劃全都泡湯了。
家鄉的夏別具一格，家鄉的夏獨一無二，家鄉的夏令人陶醉。
關于夏天的作文3
夏天總是過得特別慢。三十多度的氣溫，最可恨的是我的教室和寢室都在極高的五樓，都說“高處不勝寒”，但在我們學校五樓就是一個大蒸籠。這樣的惡劣氣候怎么讓人受得了，又接近期末，于是一到下課，辦公室就擠滿了人，一來問期末復習的問題，二來吹吹空調，最重要的就是來請個假，晚上逃離這個火山口一般的寢室。
晚上九點鐘，隨著請假的大軍涌出校門口，早已和父親說好在校門口回合，可看著這如同混亂魚群的人潮，怎么找得到父親呢?正在左顧右盼的時候，不遠處想起了熟悉的掌聲“啪啪” ，如同一支瞄準了的箭，穿入了我的耳朵。是爸爸!只有他那厚實的手掌，才能發出這樣讓我親切的掌聲。我循著聲音疾走過去，明亮的路燈之下，一眼就看到了那輛黑藍色的老單車。記得這輛車是小姨夫送給爸爸的，到現在已經很十多年了，出過毛病，但是爸爸從來舍不得換一輛。
我雀躍著來到爸爸身邊，爸爸像小時候一樣摸摸我的頭，騎上了車。我已經很久沒有坐過這輛車了，自從中考后的那個暑假我開始瘋狂的長個，都和爸爸一樣高了。這輛原本在我面前顯得無比高大，只有爸爸才騎得上的.老單車，我已經可以熟練的操縱了。還記得以前坐在后座上可以自由的晃蕩著雙腿。現在卻要弓起來，不然雙腳就會拖到了地上。我抱著爸爸的大腰，不禁想起了小時候爸爸的這輛自行車帶著我走過了一個個春夏秋冬。
盛夏燥熱的下午，我總是能夠在遠處冒著騰騰熱氣的地方找到爸爸騎著自行車的身影，我會快樂的蹦上后座，晃蕩著雙腿，和爸爸討論著今天在學校里的趣事。一路上都充滿了歡笑。
關于夏天的作文4
鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄悄地來到了我們的身邊。我喜歡夏天，卻又討厭夏天。
我喜歡夏天，因為它很美麗。清水漣漪的荷塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，還有許許多多蜻蜓，是我浮想聯翩，宋代詩人楊萬里的《小池》：
泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
正如詩中所寫，荷花花苞才露出花尖兒，早就有蜻蜓立在上頭。遠遠望去，還有旁邊幾朵含苞欲放的荷花花苞，有紅的，有白的`，有粉的，還有紫的。每朵荷花的周邊，都有著一群“護花使者”——荷葉。綠襯紅，這正所為是“紅花還需綠葉配”真是美不勝收啊!所以夏天是美麗的！
雖然夏天很美，但我又討厭夏天。因為夏天很炎熱，人們都習慣每天呆在空調房間里，看看電視，玩玩游戲。可只要一走出家門，火辣辣的太陽炙烤著大地，把我都要烤成“熱狗”了！汗水如瀑布一般落下，滴到了我的衣服上，把我的衣服弄濕了！小花，小草們耷拉腦袋，無精打采的。知了在樹上叫著：“知了！知了！”好像在說：“夏天怎么這么熱！夏天怎么這么熱！”大樹卷著葉子，小狗伸著舌頭，躲在樹下乘涼。往日那繁華熱鬧的大街變得冷清了，大家都在家里避暑。我趕緊從冰箱里拿了一根冰棍來，一口下去，“啊！真爽！”我開空調又拿了扇子，來趕走這酷暑。唉！夏天真熱！
也許在許多人的眼中夏天是炎熱的，可在我眼里夏天卻是美麗的！
關于夏天的作文5
春剛去，夏天的氣息正在鋪天蓋地地撲來。
夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不同的魅力。
夏天是葉的季節。一片片新綠此時正憋足勁的成長著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長著，壯大著，在中午刺眼的陽光的.照射下反出金色的光，于是，整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。
夏天是花的季節。各種各樣的花兒這兒一朵，那兒一簇，大片大片的開出無限的美麗。紅的、黃的、藍的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛；夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花，五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機勃勃；最有特色的，莫過于女孩子揚起的裙花，愛美的女同學便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子，聚在一起，嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒，隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。
夏天是水的季節。潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長了臉。于是，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來，也成了道獨特的風景。雨后，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個時候，雨點還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。
夏天的美，要用心感受。當你真正的融入夏天，才發現，心不知何時，也像夏一樣火熱，充滿快樂與希望，我喜歡夏天。
關于夏天的作文6
媽媽又為我找了一位新的老師，輔導我寫作文。他是一位經驗豐富的老師，五六十歲，見了我就是一臉微笑，他輕輕地摸著我的頭，還不停地夸獎我說：“嗬！一看就是一位聰明的.孩子！”
我再打量魏老師這個地方，這是一間不大的房間，約２０平方米，里面擺了六七張課桌，有四五個小朋友在這里學習。房間正面玻璃窗上貼著“勵志堂”三個紅字，字周圍用彩燈裝飾著，魏老師見我新來乍到的，就把彩燈點亮，讓安靜的房間立刻變成五彩繽紛。他還說：“歡迎新同學來到勵志堂！”“為什么叫勵志堂？”我問。老師說：“老師要鼓勵小朋友從小立志氣！”再看房間左右兩邊靠墻的地方，有三臺電腦，前方還有一個大電腦顯示屏，一看我就知道這是多媒體教學用的。
魏老師身材魁梧，身體強壯，他輕輕地敲一下桌子，桌子就如鼓一般地震響。他視力不好，戴著眼鏡，同學們在下面做小動作，他也看不見；但他的聽力特靈，每次我一打開筆盒，取出我的“寶刀”向同學炫耀，他就走到我面前，嚴厲地說：“收起來！這是課堂，不是舞刀弄槍的地方。”
魏老師總是一臉慈祥，他經常一邊講課一邊摘下眼鏡，左看看我們，右瞧瞧我們。我這才發現老師的眼睛大，炯炯有神，而且老師的眼睛會說話，眼神總在與我交談。他鼻梁高，像歐洲人，大眼睛配濃眉毛，讓人不討厭。魏老師花了很多功夫，把各年級的閱讀、作文、多媒體資料全放進電腦里，經常打開電腦讓我們學習。魏老師不像我們學校的老師，他很健談，講完課文，他就海闊天空地向我們講天南海北，我特愛聽！因為他常說，我愿意當你們的一個好朋友！
關于夏天的作文7
我喜歡生機勃勃地春天，我喜歡果實累累地秋天，我還喜歡那冰天雪地地冬天，但我最喜歡那轟轟烈烈地夏天。他帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強的景象。
你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，是展現美的季節。
你轟轟烈烈地走來，走進花園里，花園里的花爭氣斗艷的開放，無論是花皇后的牡丹，還是沒有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹經風一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長發，多么美麗啊！這是夏天獨有的景色，由于夏天是美麗的。
你轟轟烈烈地走來，走在市場里，吆喝聲，討價還價聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪！那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的杏，紅色的桃咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天真可謂水果的'樂園。
你轟轟烈烈地走來，走進田野里，向日葵正迎著夏姑娘開放，把她那最美笑臉獻給夏姑娘。在地下奮斗了四。五年的金蟬也不放過這大好時機，脫去她的那一身金衣，飛到樹上“知了，知了”地叫，向夏姑娘展示它那動聽的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的贊歌呢！
夏，一個熱鬧的夏；夏，一個美麗的夏；我贊美你，一個迷人的夏。
關于夏天的作文8
那一天，是個特別炎熱的日子，我和爸爸、弟弟打算去小區邊上的白馬湖撒漁網去，因為這湖水質非常好，是草魚生活最多的地方。
撒完網，爸爸提出了一個建議，不如到水里去摸河蚌吧！我和弟弟強烈抗議，誰叫我們都是旱鴨子呢。爸爸沒辦法了，只好自己跳入水中，抓起專門用來摸河蚌的水鞋游到湖中央去了。
我坐在湖邊的.大石頭上，享受著清風，卻踩到了滑壁上的青苔，一個“咕嚕”就掉到水里去了，我一向來認為這水有河蚌一定很深，于是我在水中不停地掙扎，和這水做著不停地戰爭，當我快戰敗時，聽到在水中泡頭的爸爸嘲笑似地說：“你站起來試試？呵呵，呵呵”我莫名其妙的挺起身子，收了收腿，竟意外發現，原來這水還沒到我的腰上呢！見這樣的情況發生，我也情不自禁地笑了起來。
水草把我的腳丫子撓得很癢，但，絲滑的水撫摸著我的肌膚，卻讓我感到十分舒適。我喜歡這種感覺，于是我想讓弟弟也美美，就鼓舞他下來，可我的話才說了一半兒，弟弟早在就撲騰著水，拍打著濺起很高的水花。
水面上，還長滿了嫩菱角，青青的，漂在水面上悠閑地奏著成長半歌。風輕輕拂過，它則晃著肥嘟嘟的身子，來迎接自己成熟的一天。這幅畫真美，真美……
我喜歡泡在這水中，享受陽光，聽著爸爸摸到河蚌的喜悅聲，聽著弟弟嬉戲時的歡笑。
夏天，泡在著水中享受是再好不過的了！！！！！！
關于夏天的作文9
伴著夏日的陽光，我就要14歲了。我多么不愿去承認我已經初一畢業這個事實。我一直偏執地認為自己永遠定格在六年級的12歲，可這些都在不知不覺中離我而去，像15年夏天的人，像15年夏天的夢。
快畢業的男生女生們，在殘存著一點點紀念氣息的畢業冊上一點一點，一點一點地消磨掉自己剩余的，還純真著的最后六年級時光。
寫過的賀卡，還一起沉睡在我的柜子里。你們的大頭貼，還放在我的相框里。你們的身影，還記在我心里。只是，那些美好，就那樣被風吹著，遺失在夏天里……
像可樂杯中透明的冰塊，像手中握著的融化的冰棒，像昨天淌進口中的水，我終于明白過來，一切都不可能重來，記憶中只殘留遺失的'美好。
我經常在樓下的柏油路上亂逛，踢著隨處可見的小石子，路上人不多，給我足夠安靜的空間去回想那些我和你們的故事。
有淡淡的月光，有淺淺的蟬鳴，有婆娑的樹影，又是會滴落那晶瑩的，天使的眼淚，我就在著半夢半醒的小道上，靜靜地走。
然后在小雨中，靜靜地滴下幾滴淚，然后又傻傻地笑起來，因為我知道啊，沒有了彼此，我們還有初中的伙伴陪伴我們三年甚至更長。
我可以聽到操場上大家的歡笑，我可以看到靠在欄桿旁讀書的你們，甚至我可以看到那時一起讀《哈利波特》的情景。
關于夏天的作文10
一年有四個季節，有春暖花開的春天；有果實累累的秋天；有白雪皚皚的冬天，還有一個脾氣火爆的“大熊”——夏天。夏天是一年中最炎熱的季節。
清晨，我剛從夢中蘇醒，大熊就已經搭著云朵樓梯準備工作了。小樹直起腰，雙手往外一伸，把自己的頭發梳得整整齊齊的；小鳥媽媽們正在到處尋找食物，準備喂給還在熟睡的孩子們吃；小蟲子們正在迅速地逃跑，以免被那些小鳥媽媽給捉走……夏天的.清晨，如此美好。
慢慢的，一天中最炎熱的時候到了。中午，大熊已經順著云朵樓梯到達了天空的最高處，陽光更是如烈火熊熊般將大地烤得火熱。我走在大街上，風兒向我吹來，平時可愛活潑涼爽的風姑娘變成了兇狠黑暗的風小熊。小鳥們也都不在外面尋找食物了，都躲在自己的鳥窩里睡大覺；空氣也不像清晨那樣清新了，都變得十分悶熱。
難熬的白天終于過去了。到了傍晚，大熊已經很累了，躺在松松軟軟的云朵電梯慢慢的回到了房間休息。天空被烤了一天，變成了橙紅色。這時的我們都興奮地跑出了家門，來到了最熱鬧的廣場。這里的人這座呀，人們有的在跳廣場舞，有的在跑步，還有的在玩狼人殺……所有人都精神起來，在熱鬧的廣場上盡情的玩耍。
這就是一年四季中脾氣最火爆最炎熱的季節——夏天。雖然它的缺點有很多，但它的優點也不少，如游泳、吃冰激凌等等，所以我喜歡炎熱的夏天。
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