【精選】給的快樂(lè)作文300字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的給的快樂(lè)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
給的快樂(lè)作文300字 篇1
生活像大海，即使平靜的時(shí)候，也給會(huì)時(shí)常掀起細(xì)小的浪花。
珍貴的日記本上，一張張，一頁(yè)頁(yè)，都灑滿了我的汗水，記下了我的快樂(lè)和憂傷，讓我在快樂(lè)中尋找快樂(lè)，讓我在憂傷中尋找產(chǎn)生過(guò)失的原因，尋找改正錯(cuò)誤的'道路。我珍愛(ài)我的日記本，我把視為我生活中的寶藏。
是寶藏就要開(kāi)發(fā)，當(dāng)遇到困難時(shí)，我去翻開(kāi)日記本，因?yàn)槟抢镉写偈刮矣y而上的勇氣。瞧，這是一篇8月7日的日記
數(shù)學(xué)課，老師出了一道思考題。我用了一張又一張的紙，想了那么長(zhǎng)的時(shí)間，還是沒(méi)有一點(diǎn)兒突破。我急了，心想，算了，別自尋煩惱了，怕我不是那塊做題的料。這時(shí)我想起了一首詩(shī)：“學(xué)習(xí)如登山，登山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”于是我又拿起筆來(lái)，認(rèn)真分析思考，終于做出了那道題。
做事不再半途而廢了。每當(dāng)遇到困難之時(shí)，那首詩(shī)總在我的耳邊回響，促使我迎難而進(jìn)，大膽地走上拼搏之路。
當(dāng)快樂(lè)之時(shí)，我也去翻開(kāi)我的日記本，那里記載著我與小朋友玩耍、打籃球、踢足球做好事……這些又使多么令人難忘呀！
閃光的浪花，別忘了捕捉它，因?yàn)樗淮嬖谒查g。若把它記下，它便屬于你，會(huì)成長(zhǎng)你一位永久的好伙伴，伴你渡過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的明天。
給的快樂(lè)作文300字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，看完牙后，爸爸帶我去了浦西的復(fù)興西路。
那里很漂亮，我覺(jué)得一個(gè)名叫“夏朵”花園的意大利餐廳給我留下了深刻的印象。在大門前你都會(huì)覺(jué)得這個(gè)餐廳很高檔，一朵朵小花繞在門牌上，這個(gè)“邊框”讓我感覺(jué)它就是一家西洋餐廳，非常淡雅，很有西洋風(fēng)范。
當(dāng)你走進(jìn)那個(gè)餐廳，聽(tīng)不見(jiàn)噪音，很安靜，感覺(jué)一個(gè)人也沒(méi)有，每個(gè)人用餐時(shí)，都是很高雅的，就算要和別人說(shuō)話，也是小聲的；就算要打電話，也只會(huì)到外面打，這樣，就不會(huì)打擾別人用餐了。
回去的路上，我看見(jiàn)了石庫(kù)門，三層樓的.大別墅……
那美麗的復(fù)興西路上差不多都是西餐廳，我覺(jué)得我們不需要去那么多國(guó)家，在浦西，我們就能感受各種西餐廳特色，啊！多么美麗高雅的復(fù)興西路啊！
給的快樂(lè)作文300字 篇3
夏季有鄰家大哥哥那般熱情！回憶起小時(shí)候，每到夏季，我便會(huì)與一些玩的好的伙伴，去游泳。到了河邊，我們?nèi)挛宄岩路摴夤猓瑩渫〒渫ǖ奶拢诤又校覀兺娴煤荛_(kāi)心，有時(shí)，我們會(huì)兩三個(gè)去抓住其中一個(gè)小伙伴的腳，讓他“飛”起來(lái)。
偶爾，我們也打水仗，比誰(shuí)游的`快，但是，我們最喜歡的是站在河邊的橋上跳下去，而且，你要是站在橋上久一點(diǎn)，等到太陽(yáng)，把你曬熱，你再猛地跳下去那感覺(jué)。
游泳，不過(guò)是夏天發(fā)生的樂(lè)事之一，我最喜歡的，還是夏天吃冰凍椰子。我喜歡和幾個(gè)小伙伴一起去摘椰子。我們先選好幾棵有大椰子的椰子樹(shù)，待到天氣涼了些，我們就行動(dòng)了，由于我們發(fā)現(xiàn)了幾棵樹(shù)，所以我們兵分幾路，摘椰子。摘完后，我們就去找一種冰柜，找到之后我們就把椰子砸開(kāi)，將白糖放入椰子里，再將它放入冰柜，靜候一個(gè)晚上，等炎熱的晌午再拿出來(lái)，用吸管猛喝一口，人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于此！
這是夏季給我的快樂(lè)！你們呢？
給的快樂(lè)作文300字 篇4
“開(kāi)會(huì)了！開(kāi)會(huì)了！獅子和老虎國(guó)王召集大家到動(dòng)物森林開(kāi)會(huì)！”牽牛花正在不停地向每個(gè)小動(dòng)物廣播。
砰！還沒(méi)等到森林會(huì)議地點(diǎn)，動(dòng)物們就聽(tīng)到了一聲槍響。接著，小動(dòng)物聽(tīng)到的是一聲聲鋸木頭的聲音。這可不得了！動(dòng)物們看到的場(chǎng)景真可怕：小熊的一只手掌掉了，小猴的頭被打傷了，小鹿的兩只寶貴的角被拔掉了，大象的兩根象牙被撬走了。動(dòng)物們一片驚慌，害怕的'小熊、不屑的大象、憤怒的獅子、恐懼的小雞和無(wú)辜的小鹿都趕來(lái)了。而獅子、老虎國(guó)王正在訓(xùn)斥獵人，獵人的眼淚一行一行地落了下來(lái)，說(shuō)：“其實(shí)我們?nèi)祟惡湍銈儎?dòng)物一樣，我也是無(wú)可奈何才來(lái)獵殺動(dòng)物、砍伐樹(shù)木的。”站在一旁的獅子依然大發(fā)雷霆。老虎說(shuō)話了：“看你悔過(guò)了的份上就饒了你，但是你要把快樂(lè)還給森林，在動(dòng)物保護(hù)協(xié)議書(shū)上簽個(gè)字。”“沒(méi)問(wèn)題！”獵人爽快地答應(yīng)了。
就這樣，獵人與動(dòng)物們達(dá)成了一致，從此，獵人再也沒(méi)有傷害過(guò)動(dòng)物。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：要保護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)小動(dòng)物！
給的快樂(lè)作文300字 篇5
我家有許多能讓我感到快樂(lè)的事，但是，最能帶給我快樂(lè)的是我家的一只寵物小貓咪。我記得那天是我9歲生日時(shí)，媽媽拿著一個(gè)盒子回到家來(lái)。我迫不及待地打開(kāi)了盒子，站在我面前的是一只可愛(ài)的小貓咪。它身上的毛白里有點(diǎn)黃，小胡子一翹一翹的，看到人有點(diǎn)怕生，還打了個(gè)噴嚏。我大呼“媽媽萬(wàn)歲”，就高興地抱起了小貓。從此，我的家里充滿歡樂(lè)的笑聲。
一天，我放學(xué)回到家后，怎么也找不到小貓了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我聽(tīng)到了小貓的叫聲。我順著聲音來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到小貓正費(fèi)勁地把小腦袋從姥爺放工具的柜子下面鉆了出來(lái)。我急忙上前，蹲下身子，把它輕輕地抱了出來(lái)。再看看咪咪，本來(lái)干凈的.小臉上面沾滿了灰塵，樣子很滑稽，我笑得前仰后合，姥姥和姥爺聽(tīng)到笑聲過(guò)來(lái)一看，也笑了起來(lái)。小貓咪用小爪子在臉上胡嚕了兩下，歪著小腦袋“喵喵”叫了兩聲，好像在說(shuō)：“你們?cè)谛κ裁矗俊蔽铱吹剿强尚Φ臉幼樱Φ酶鼌柡α恕?/p>
小貓咪給我的生活帶來(lái)快樂(lè)，我喜歡它。
給的快樂(lè)作文300字 篇6
看到這個(gè)作文題目，大家一定都會(huì)很奇怪吧。孤獨(dú)？快樂(lè)？孤獨(dú)怎么可能會(huì)帶給我快樂(lè)呢？你們一定是百思不得其解，摸不著頭緒吧？哈哈，就讓我來(lái)告訴你們孤獨(dú)帶給我了什么快樂(lè)……
我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，從小，我的.身體就不好，有肺炎，咳嗽不斷。所以無(wú)法和同齡的小伙伴們一樣，下水撈魚(yú)，爬樹(shù)，掏鳥(niǎo)蛋等等……我的童年無(wú)趣極了，都是我一個(gè)人孤獨(dú)地度過(guò)這段時(shí)光。可是，正是因?yàn)楣陋?dú)，沒(méi)人陪我玩耍。我才有了更多的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字，把時(shí)間全都放在了學(xué)習(xí)上面。這讓我在學(xué)校的成績(jī)十分優(yōu)異，名列前茅。也正是因?yàn)楣陋?dú)，書(shū)和我為伴。我看故事書(shū)，歷史書(shū)，百科書(shū)等等……這都帶給了我豐富的知識(shí)和樂(lè)趣。孤獨(dú)也讓我學(xué)會(huì)自理，有著強(qiáng)大的生活能力，三歲時(shí)自己會(huì)疊被子，五歲時(shí)能自己刷牙洗臉自己吃飯，十歲時(shí)，就已經(jīng)會(huì)自己做飯做家務(wù)了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是孤獨(dú)帶給我的快樂(lè)！
給的快樂(lè)作文300字 篇7
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。每當(dāng)我讀著這一句話，眼前就浮現(xiàn)出那一幕情景。
那是一個(gè)暖烘烘的中午，整個(gè)大地沐浴在金色的陽(yáng)光中。我正步履匆匆地奔向?qū)W校，突然注意到路邊有一個(gè)老爺爺，他孤零零地坐在那兒，一手捧著一張殘疾證，一手托著一個(gè)破了好幾處的碗。路過(guò)的許多人都不屑停下來(lái)看他一眼。我還發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)小腿直到膝蓋全不見(jiàn)了，只露一截空蕩蕩的褲管。我心里不由得泛起了一陣陣同情和憐憫。他手里捧的破碗里只有少得可憐的幾枚硬幣。
這時(shí)，我抓緊了口袋里僅有的一元五角錢，那是我要用來(lái)買圓珠筆的。多可憐的老人啊！我正打算將錢取出來(lái)，但就在我的硬幣就要觸碰到碗的時(shí)候，我又猶豫了：這老爺爺與我非親非故，我憑什么要給他錢呢？這樣一想，我捏著硬幣的手又收了回來(lái)。可再一想，老師不是常常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)嗎？‘只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的.人間’。這句歌詞突然從我腦海中迸了出來(lái)。于是，我果斷地抓起錢，輕輕地放入他的碗里。那一刻，我的心輕松了。
雖然這只是杯水車薪，但也是我的一番心意啊！
給的快樂(lè)作文300字 篇8
我懂得給予是給人帶來(lái)快樂(lè)，幫別人解決困難，幫鄰居管孩子，給老人讓座 。
我曾給予過(guò)別人，我覺(jué)得感到很快樂(lè)，很幸福。
星期日上午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里晴空。我和外婆約好去她家玩，到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家，剛上車門，我看見(jiàn)只有一個(gè)空位子了，我連忙上去坐了下來(lái)，可是我后面來(lái)了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那里，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，我把位子讓給您，請(qǐng)您坐這兒吧！’’老奶奶聽(tīng)了，微笑著說(shuō)；“謝謝你，好孩子！”我聽(tīng)了說(shuō)；“這是我應(yīng)該做的。”我來(lái)到外婆家，把這個(gè)過(guò)程說(shuō)給外婆聽(tīng)，外婆也夸我是個(gè)好孩子。我非常高興，一個(gè)上午就表?yè)P(yáng)了兩次。
在回家的路上，我又碰到了一個(gè)乞丐，他穿著破爛的衣服，手里拿著一只破舊的碗，樣子看上去好可憐，他求我說(shuō)：“小姑娘，給點(diǎn)我錢吧！好心的小姑娘。”我從兜里取出一張五元錢，遞到他手里。“謝謝你，好心的`小姑娘。”旁邊的人看見(jiàn)了，都向我投來(lái)贊許的眼光，我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡，但是我回到了家想了很多。有的人有困難，需要我們伸手去幫助。幫助了別人，他人高興我也快樂(lè)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”呀！
給的快樂(lè)作文300字 篇9
書(shū)不僅是一位老師，也是每個(gè)人必不可少的東西，今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)吧!
從小時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)，每讀完一頁(yè)，我就會(huì)認(rèn)識(shí)許多漢字和知識(shí)，那時(shí)，我心想：讀書(shū)可真好，不僅能受到老師的表?yè)P(yáng)，還能對(duì)我的語(yǔ)文水平有所提高。
讀書(shū)真好，讀書(shū)能讓我考出好成績(jī)，能讓我從一個(gè)無(wú)知孩童成長(zhǎng)為一個(gè)略懂文化的青少年。讀書(shū)能讓我考上大學(xué)，增長(zhǎng)智慧。因?yàn)闀?shū)中概括了天文地理，所有的知識(shí)都在書(shū)中。
我記得有時(shí)候，老師出了很多題目讓同學(xué)寫(xiě)，有的同學(xué)說(shuō)：寫(xiě)作文可真難寫(xiě)。如果他們能經(jīng)常看書(shū)，就不會(huì)認(rèn)為寫(xiě)作文太難了。
在網(wǎng)上，人們說(shuō)：看書(shū)有益，讀書(shū)很好等等的句子。而還有人說(shuō)：課外書(shū)影響學(xué)習(xí)。我覺(jué)得看那些有知識(shí)的論文有益，而那些不長(zhǎng)知識(shí)，影響學(xué)習(xí)的連環(huán)畫(huà)反而有害。所以，我回回買書(shū)都小心謹(jǐn)慎地挑選。
大家不要說(shuō)：讀書(shū)太累，讀書(shū)太苦。因?yàn)樽x書(shū)帶給我的.快樂(lè)有很多，我一時(shí)半會(huì)還講不完，所以，今天就講到這了，以后，我要勤讀苦練，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
給的快樂(lè)作文300字 篇10
給予是快樂(lè)的，但是曾經(jīng)有人問(wèn)我：“為什么給予是快樂(lè)的?”我說(shuō)：“假如你幫了別人，別人就會(huì)信任你，同時(shí)也會(huì)得到許多朋友。難道交到朋友不快樂(lè)嗎?”子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”所以給予是快樂(lè)的。
在實(shí)際生活當(dāng)中，人難免會(huì)遇到各種各樣的困難，如果有人施與援手，那這就是給予的快樂(lè)。來(lái)到人聲嘈雜的大街，到處看見(jiàn)別人把垃圾扔在地上，這樣會(huì)增加清潔工人的負(fù)擔(dān)。如果我們能把地上的垃圾放入垃圾箱里，那么就給清潔帶來(lái)很大的幫助，這是舉手之勞，可對(duì)清潔工人帶來(lái)的'是給予的快樂(lè)。
在上海世博會(huì)期間，人滿為患，肩挨著肩，可是大家還是很有序地觀看，這都是靠武警叔叔和志愿者們。他們犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)維持這么多人的秩序，保證游客們的安全。這是一種高尚的給予，才讓世博會(huì)召開(kāi)圓滿結(jié)束。
給予是快樂(lè)的，在一處街角，可以看到行乞者，他們?yōu)榱松疃坏貌黄蛴憽Ｓ行┤水?dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，轉(zhuǎn)身就走。有的人會(huì)從兜里拿出幾個(gè)硬幣扔進(jìn)碗里。這時(shí)候行乞者就會(huì)感激不盡，路人的給予是幫助了他們，也是快樂(lè)的。
所以說(shuō)給予是快樂(lè)的。
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