愛心的作文[集合10篇]
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的愛心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![愛心的作文[集合10篇]](/pic/00/lm251.jpg)
愛心的作文 篇1
每個人都會有一些事情留在自己的記憶里,他們可能是自己親身經歷的,也有可能是聽別人講述的,無論如何,這些事情對于我們來說,肯定都有特殊的含義,我的叔叔是一個充滿愛心的人,他經常利用休息時間幫助別人,我一直非常敬佩他,有一次我問他,為什么這么愿意幫助別人呢,他笑著說是一位老奶奶轉變了我的思想,于是他語重心長的講述了下面的故事。
有一天,在一個公交車站,有一個年輕人來了幾趟車都沒有上,而且翻了幾次錢包,來回踱著步子,顯得非常焦急,原來他出門時忘了帶錢了,在車站旁邊常年乞討的老奶奶看見了這一幕,這位老奶奶面色蒼白,骨瘦如柴,在那的白色頭發下的眼睛失去了光澤,衣服和褲子都是破舊的,但是,臉上卻留著和藹可親的笑容,她滿滿的站起來,右腳一瘸一拐的走到年輕人旁邊,問到:“你有一元錢嗎?”小伙子臉上那焦急的'表情立刻變得冷清,并說:“我沒帶錢。”老奶奶依舊笑著,從碗里拿出一元錢,說:“那我給你一元錢,看你等了這么久,還沒上車,一定是忘帶錢了!毙』镒討M愧的低下頭,不好意思的說:“對不起,我誤會你了.我不應該這么對你,以后我會還你錢的。”。老奶奶對小伙子說:“你不用還了,每個人都有遇到困難的時候,對需要幫助的人伸出援助之手,是我們做人的本分,我雖然沒讀過多少書,但是做人的基本道理我還是明白的”。小伙子聽了后,更加感到慚愧,辦完了事情之后,就回到那個地方找老奶奶,可老奶奶已經不在了,但老奶奶說的話卻一直激勵著這個年輕人。
這個年輕人就是我的叔叔,他把幫助別人當成自己的樂趣,作為生活的一部分,我堅信,這種正能量會一直傳遞下去,使我們的社會更加和諧、友愛!
愛心的作文 篇2
在校園中,你是否感受到了同學們給你帶來的快樂?是否感受到了老師給你帶來的溫暖?但你是否知道,在我們的校園中,正有一個年輕的生命再掙扎,在呼喚?他便是2年5班的鄭志燁,他從出生6個月是身體就不適,后來經過大醫院檢查,是地中海貧血,需要骨髓移植,機會來了,但手術費需要50萬元。
因此,我們學校組織了伸出您的雙手,獻出您的愛心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學募捐活動。我把事情和爸爸說了,爸爸非常贊同。但我想起了老師說的話:我希望每個同學都能把自己的錢捐出去,而不是拿爸爸媽媽的錢!于是,我把我剛拿到的零花錢捐了出去。
今天,我們在操場上舉行了募捐活動。同學們邁著沉重的步伐走進操場排好隊。劉校長走上升旗臺,用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學又為我們帶來了非常動聽的.演講
募捐活動開始了,主持人同學說:請各班代表把同學們的捐款放入捐款箱內。老師派了楊彪代表,我仔細的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封,跑到捐款箱前,小心翼翼地把信封塞進了捐款箱里。我明白了,那捐款箱里裝得不僅僅是同學們捐的錢,還有同學們的愛心!我也明白了不管捐了多少錢,都是一片愛心,正如歌詞里說的,只要人人獻出一點愛,這個世界將會更加美好。
我祝鄭志燁能早日康復,重返校園!
愛心的作文 篇3
記一次獻愛心活動浙江省桐鄉市烏鎮植材小學 六(2) 沈臻杰 今天,晨會課上我們教室里非常安靜,只聽見寫字的”沙沙”聲,其它的說話聲、吵鬧聲都蕩然無存。忽然,廣播響了,原來的安靜氣氛一下子全沒有了,同學們全都七嘴八舌地議論起來 。原來,我們學校四年級八班有一個品學兼優的學生不幸得了白血病,醫療費用要四十多萬。這對那戶人家來說簡直是一個天文數字,所以學校發動大家都來捐款,拯救這一個學生。
放學回家,我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把里面的錢全部倒了出來。我數了一數,有二十元。我想就把這些節約下來的零用錢全部捐獻出去吧!雖然,我的二十元錢是那樣的微不足道,但是這也是我的一份心意呀!要是大家都損二十元,那就不是一個小數目了。我相信我們損的錢一定可以幫助她解決一些困難。
第二天早上,我拿著錢早早來到學校,耐心等待捐獻的那一刻的到來。很快晨會課就開始了,我們就從低年級開始排著隊伍來到捐款箱前捐款。同學們一個接著一個把錢放進了捐款箱內。每一個人損完款走下來,臺下馬上會爆發出一陣掌聲。當輪到我的時候,我迅速拿出二十元錢快步走到前面,看準捐款箱的入口,將二十元錢投入箱中。頓時臺下又爆發了一陣熱烈的掌聲。我覺得十分開心,笑著奔下臺。 這掌聲一直在我的心中徘徊。我覺得它比任何歌聲都要好聽。
后來,一些同學又將一張張人民幣投入箱中。最后經過計數,一共有一萬多元。我想這對于四十萬來說還是比較少的,但這是我們大家的一點心意。我相信那位同學知道以后一定會非常開心。
隨著下課鈴聲的響起,捐款活動也結束了。
我在離開會場的時候,心中默默祝愿那位學生能夠早日擺脫病魔,早日身體康復。
今天,它在兒童白血病醫院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個月就被診 斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權利!整天躺在冷冰冰的醫院里。這就需要各界人事對他們的關信來撫平他們的創傷。所以,這次同一首歌節目組就展開了一次獻愛心活動,來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時人潮沸騰起來了,人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前,小心翼翼的把錢放入捐款箱內,錢雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現出他們的'一顆善良,金子般的心呀!
一小時過去了,兩小時過去了,人潮還是不見少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們為這個場面感動了,他們流下了激動的淚水,而那些站在樓攔上看見這一幕的白學病兒童已經淚流滿面了。
最后,同一首歌節目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息,全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來,白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學習,生活了,就可以感受學習的樂趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫學技術的發達,他們一定能擺脫病魔,成為祖國的棟梁之才的!
愛心的作文 篇4
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生活的源泉……”這是南翔小學在大廳舉行的愛心義捐義賣活動的現場。
美麗的校園,熱鬧的景象。今天的天氣雖冷,可同學們的`熱情以及愛心,使我們忘記了寒冷,不免感到幾絲溫暖。
一聲聲的吆喝,呼喚起同學們奉獻的心。一張張簡易的桌子,拼湊成我們自己的舞臺,一個演繹出我們愛的主題的美好舞臺。不管人流多么擁擠,過路的同學總是不禁駐足在我們義賣的現場,挑選幾樣自己喜愛的物品,同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。
在這動人的場景中,當然也有一個個感人的片段:一位同學急匆匆地從樓上跑來,或許是為老師拿東西吧。這時,他卻為了愛而停下了腳步,大致看了看物品,隨意拿了一本書,掏出兜里的錢,上來塞給我們,又急急忙忙地走了。還有一個同學,挑了好幾樣物品,一共20元不到吧,可他慷慨的付了30元,還不讓我們找錢,同學們連連向他致謝……這樣的一幕一幕,叫我的眼淚又怎能耐住來自愛的寂寞而不奪眶而出呢?
南翔小學學生——這一些平凡的小孩子,凝聚著不同年齡、不同地方的人。但有一點是相同的:那就是無私的愛心,對社會的愛,對一切需要幫助的人的愛。也就是愛,讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力!
此情此景是永恒的,大家的愛也是永恒的,這些將成為永恒的印記!我還能說什么呢!只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的春天!
愛心的作文 篇5
今天,我在網上看了一則新聞,讓我感動不已。那么,到底是什么新聞呢?就讓我來說一下吧!
其實,這是一對有愛心的夫妻。有一次,那個女人在路上看到了一只受傷的白鷺,萎靡不振的趴在路邊。那位女士走過去仔細地一瞧,發現這只白鷺的翅膀受傷了,難怪任憑它無論怎么努力地想要飛起來卻怎么也飛不起來?于是,為了避免這只白鷺再次受到傷害,她決定帶這只白鷺回家。就這樣,這只受傷的白鷺來到了這戶人家,夫妻倆每天悉心地照顧著這只白鷺。因為白鷺喜歡吃小魚。于是,夫妻倆每天都要去市場搜集一些新鮮的活魚。小家伙看到這些小魚兒,就開心地吃了起來。就這樣,這只白鷺在夫妻倆的照顧下,漸漸的恢復了健康,氣色也好了許多,精神也好了許多。夫妻倆看白鷺基本恢復了,只是還不會飛翔,他們本打算給它放歸自然,但又擔心白鷺再次受到傷害。
于是,夫妻倆決定打電話求助,讓有關部門能夠讓白鷺有一個好的去處。當記者前往觀看白鷺的時候,發現那只白鷺精神挺不錯的`,但是見到生人還是有點膽戰心驚的時候但是,一見到夫妻倆,小家伙就會很親昵。瞧!多么聰明伶俐的白鷺呀!
最終,那只白鷺被送到了動物園。這只白鷺幸虧夫妻倆的照顧,才能恢復的這么好。真是一對有愛心的夫妻呀!
愛心的作文 篇6
一天夜晚,一位清潔工剛剛下班,結束了一天的辛苦工作。他手里提著剛從超市買回的奶粉,疾速地邁著步子,低頭往家里趕去。家里還有妻子和孩子正等他呢!一想到這,他的步伐更快了。
前方路口的小巷,他十分熟悉,上下班的時候,他總會從幾個大小不一的垃圾箱之間穿過,每次他都試圖以最快的速度離開這里。但今天,他卻在一個白色垃圾箱旁停下了腳步。沒錯,他看見垃圾箱旁躺著一個被人遺棄的嬰兒。這個嬰兒渾身包裹著棉布,眼睛緊閉,臉色發青。清潔工下意識地將嬰兒抱了起來,捧在懷里。他趕快拿出手里的奶粉。他把奶粉交給了一個買茶葉蛋的老奶奶,讓她幫忙給嬰兒沖一杯牛奶!安皇俏艺f您,再忙也不能把孩子餓著。 崩夏棠桃贿吙粗鼓,一邊說,“喲,您的.孩子是不是生病了,嘴巴怎么那么奇怪?”
清潔工仔細瞧了瞧,原來他手中的嬰兒是一個唇裂患者;丶业穆飞,他仔細盤算著,按照現在的情況,自己是無力負擔這個孩子的。于是,他返回那個垃圾箱旁,將嬰兒放回了原處。晚上,清潔工失眠了。他內心實在放心不下那個嬰兒,于是他又沖了一杯牛奶,快速跑到那個白色的垃飯箱旁。嬰兒還在那兒,正在不停地啼哭。清潔工抱著嬰兒喂了幾口,哄他睡覺。最后,他還是咬牙,又把嬰兒放回了原地。
第二天上班,清潔工路過那個白色垃圾箱時,發現嬰兒仍然躺在那里。他竟然發現,那個嬰兒在對他微笑。他的心一下子軟了下來,忍不住將他抱起………這天夜晚,他再度失眠了,半夜爬起來,又去瞧了那個嬰兒,給他喂完牛奶后,還是咬牙把他放回原處。
第三天路過垃圾箱時,他再也狠不下心了,這次,他決定把孩子抱回家。妻子知道這件事后,表示出極大的擔憂,甚至有些氣憤:“我們家自己的孩子都養不活,再添個殘疾孩子,日子該怎過啊?"
他低下頭,沉默了好久,支支吾吾地說:“我實在是不忍心啊!”
時隔不久,有人告訴他,電視臺正在舉辦“微笑行動",專門給唇裂兒童進行免費手術?墒撬е⒆,走了50多里路,終于見到愛心醫療隊。
在場的外國醫生問:“這是你的孩子嗎?"他靦腆地搖搖頭,坦言孩子是白己撿來的。通過翻譯,外國友人知道了他的事跡,感動得淚流滿面,一個勁地夸他是天使。清潔工不好意思地說:“我是一個有愛心的中國人!
隨行的外國記者準備給他拍照,他擺著手說:“不行,不行,電視里的人都那么好看,我穿這么破的衣服,可不能給中國人丟臉!
愛心的作文 篇7
那年深秋,家里飛進來一只蜻蜓。
它在屋子里東躲西藏,廚房、衛生間、臥室、客廳,都留下了它微小的身影。
它不是很怕人,往往我們即便是離它很近,它也絲毫沒有要逃走的跡象。不過倒是它常常突然出現,將我們驚嚇一場——但不是它本身,而是它燈光下若隱若現的黑影。
它的出現雖然并沒有給我們家帶來什么巨大的變化,可是一向不喜歡昆蟲的我卻決定將它趕出屋去。
外面秋風瑟瑟,只有呆在家里才會感覺暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套,準備將這個冒失的闖入者扔出窗外。
捕捉很成功,它似乎并沒有意識到我要將它趕出屋去,所以一動不動地被我提著翅膀捉了起來。
我打開了客廳的窗戶,呼嘯的秋風夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上,我將這弱小的生命舉出了窗外,這時,我看見它開始使勁地想要掙脫我的手,想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上,在我的指尖上掙扎。這時,我動了一絲惻隱之心:如果現在我將它扔出窗外,它即便不被餓死,也會被這冰冷的.天氣凍死,何必要這樣呢?它并沒有犯任何錯,也并沒有傷害到我,它擁有生的權利呀!
我本想將手收回,可是忽地一陣秋風,已將它卷走。我本想抓住它,可是我的手不夠長,我的動作不夠快,它就這樣伴隨著秋風,離我而去了……
我關了窗戶,呆呆地坐在沙發上,感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛,感到內心深處,有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓,那如此弱小的生命,竟被我一時狠心,葬送在了瑟瑟的秋風之中。
我不能怪秋風,更不能怪蜻蜓,要怪,也只能怪我,怪我丟失了那樣東西——愛心。
愛心的作文 篇8
作為教師,要有一顆愛心。關心、愛護學生是教師應有的道德,也是班主任做好學生思想工作的前提。蘇聯教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”,文壇巨匠高爾基也言:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!薄皭凼侨祟愖蠲篮玫恼Z言”。只有真誠地愛護學生,動之與情,曉之于理,才能使學生愿意聽,愿意做。
熱愛學生,要表現在生活上、學習上、思想上,三點一線,才能成功。對學生的愛,不僅要體現在學習好的學生身上,對后進生更應該奉獻無私的'愛心。因為有些后進生有時取鬧,只是為了引起老師的注意。如果班主任對犯錯的學生一味責罵,他也許就會破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤到每個孩子的小心田,否則會在受冷落的學生的心中留下長久的痛苦和傷痕,使他們失去前進的信心,也會使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。
然而在日常的教學中,明知這一道理,卻又很難做到,有時很想微笑著面對學生,但是面對學生一次次地范錯,一次次地調皮,忍不住又開始破口大罵。其實這樣只會傷害自己的身體,令學生更加地疏遠你。無數次的實踐證明,熱愛學生是提高教育質量的關鍵,最好的教育莫過于對學生熾熱的愛。
愛心的作文 篇9
“起床了!起床了!”我在睡夢中驚醒,原來是奶奶。對了,我答應今天陪奶奶一起去買菜。唉!昨天怎么會答應,本來可以美美睡一個懶覺的,我很不情愿地跟隨在奶奶身后,往菜市場走去。
很快來到了菜市場門口,我驚奇地看見一張破舊的辦公桌上,圍著一塊紅布,上面有并不端正但很醒目的幾個大字:“5·12汶川大地震愛心募捐!弊雷由厦娣胖粋大紅色的`捐款箱。因為來得太早,菜市場人并不多,但沒過一會兒,只見一位白發蒼蒼的老奶奶,彎著腰,慢吞吞地走到跟前,從口袋里掏出了折得整整齊齊的錢,放進了捐款箱。一位拄著拐杖的老爺爺,邁著沉重的步子,也來到跟前,伸出那只粗糙的手把錢也放進箱內。賣魚的,賣肉的,賣青菜的,他們都來了,五十,一百……讓人感動的是,在這斤斤計較的菜場里,平時,為了一毛,二毛都爭得面紅耳赤的人,此時,他們卻慷慨解囊,每個人顯得那么大方。
回到家里,我的心久久不能平靜,這件事讓我理解了“一方有難,八方支援”這句話的真正意義,也愿災區的小朋友早日康復,重建家園。
愛心的作文 篇10
媽媽的愛在重復的叮嚀中,在溫暖的被窩里,也在一天天的早餐中。
每天早上,我一起來,餐桌上已經擺好了豐盛的早餐,媽媽天天變著花樣“釣”我的胃口,一個月不重樣,今天牛肉炒飯、明天蛋餃、后天意大利面……她將牛排擺出花的形狀,再配上兩片青瓜作葉子,煎餃堆成山的樣子,就是普通的炒飯,也要用模型摳出兩個愛心,再配上一碗金黃的蛋羹……各種早點不僅色彩誘人,而且味道鮮美,更是一件件藝術品。
一天早晨,我起得特別早,想看看她做早餐的全過程。下樓看到她的`背影,正準備煎雞蛋,聽到動靜回頭讓我出去,離鍋遠點。我只好遠遠地看著,鍋熱了,她倒下油,一會兒鍋里冒起煙,在把蛋放入的那一瞬間,“哧——哧——”油花四濺,一聲尖叫把我嚇到了,原來油濺到了媽媽的臉上,我心疼地說不要煮了,可她還是忍著疼繼續煎蛋。沒過一會兒一碗熱氣騰騰的青菜雞蛋面端上桌來,看她的臉,眼角出現幾個小斑點,一定很疼吧。媽媽卻讓我趁熱吃。那天我是含著眼淚把面吃完的。媽媽洗完臉回來見我把碗吃了個底朝天,開心地說:好吃吧,我沒事,做飯哪有不燙傷的呀!
記得去年的圣誕節早晨,我起床后,一股香味就從樓下飄上來了。我飛奔到餐桌旁,哇塞!一盤圣誕大餐映入我的眼簾:一棵色彩繽紛的圣誕樹,旁邊是一個笑容滿面的圣誕老人,哦,對了,還有六個靠稚可掬的小雪人簇擁著他。細細端詳,圣誕樹是用小蕃茄、西蘭花、金桔、草莓、獼猴桃、平安果用牙簽串起來的;圣誕老人的帽子是蕃茄做的,鼻子是胡蘿卜做的,大白胡子則是米飯,臉蛋上的米飯涂了番茄醬,看上去紅彤彤的;小雪人呢,是用切開的草莓和一截香蕉組合而成,個個小巧玲瓏,栩栩如生。這哪里是早餐,分明是藝術品,讓我不忍心吃掉她們,如此精致用心的美食,除了有一雙靈巧的手,還有一顆慈愛的心,這份驚喜讓我無比感動。
花開花落,我們都要珍惜,吃著媽媽的愛心早餐,我一天天長大。美味的食物不僅讓人賞心悅目,而且溫暖著我——從舌尖暖到腸胃,再彌漫到心田。
【愛心的作文】相關文章:
[經典]愛心作文01-19
愛心作文(經典)12-17
愛心的作文【精選】10-09
愛心作文(經典)02-14
愛心的作文(經典)01-24
[經典]愛心作文01-31
(經典)愛心作文01-31
(精選)愛心作文02-01
(經典)愛心的作文02-06
愛心作文(經典)02-07