(集合)生活的煩惱作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的生活的煩惱作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的煩惱作文 篇1
坎坷的人生道路,不經歷風雨的洗禮,怎能在漫漫人生留下堅實的腳印?――題記
人生旅途,經歷了無數風風雨雨,戰勝了無數困難挫折。生活中的考驗,把我們打得遍體鱗傷,但也正因為如此,我們的羽翼才能更加豐滿,堅韌,向著成功的終點一步一步,留下堅實的腳印。
自從升入初中的第一次考試成績公布以后,心中便蒙上了一層陰霾,久久揮之不去。性子也變得沉默,整天沉默在后悔和自責中。
父親見我天天如是,搖了搖頭,說“出去走走吧,剛晴了天兒。”我答應了。緊跟在父親身后走著。父親帶我來到了屋后的田野上。剛下過雨,天空沒有了昨日的陰沉,變得一片蔚藍,空氣也很清新。鳥兒在空中鳴叫,小草探出了地面,周圍的山巒和麥地經過了風雨的洗禮,一切都顯得充滿生機與活力。我的心情又稍微放松了下來。
父親說:“你能找到我們剛才所走過的路嗎?”我回頭望了望,看了看地面上我們留下的腳印,堅定地回答:“能!”“為什么?”爸爸淡淡地問道。“因為下過了雨,土地變得泥濘起來。”“所以,我們在晴天的時候,是不會留下腳印的。”爸爸微笑道,用和藹的目光注視著我。“人生,是人生!”我恍然大悟。
經歷風雨洗禮的大地,才會留下腳印;克服困難考驗的人生,才能證明我們走過的'痕跡,實現人生的價值。人生在世,哪能不經歷風雨?不經歷風雨,又怎能慢慢長大,破繭成蝶?安逸的生活只會使我們更加墮落,充滿了搏擊的生活才會使我們奮發向上。 我望著父親邁下的一個個堅實的腳印,靜靜地思考著。
我振作了,奮發了,我永遠不會忘記父親對我的教導,迎接生活中的重重困難,克服生活中的種種考驗。
生活的煩惱作文 篇2
時光悄悄的流逝,不知不覺中,十一個春秋過去,我已經十一歲了。當我還想依偎在母親的懷里享受兒時的快樂時,煩惱便接踵而來。
成績
說實話,在我的成長過程中,學習是最令人勞神的。在班里,我算的上是個好學生,成績雖隨比不上班里的“神童”——陳曉宇,在老師和同學的眼里,也算的上優秀吧。上了六年學,我的感受就是:成績是學生生活的第一位,是好學生的“生命”。隨著年齡的增長,年紀的增長,題目越來越難,要守衛全班前幾名的位置實在不容易,稍有放松前幾名的位置就有可能被搶占!從早到晚不分晝夜地學習,與同學明爭暗賽,“一分耕耘,一分收獲”,好成績就這樣一直被我長久地保持著,良好的位次也被我穩穩地“占據”著。
值日班長
從一年級到六年級,我都擔任班里的值日班長。這讓沒當過班干部的同學羨慕無比。可他們不會知道,當值日班長雖然整天看起來威風無比,但是,如果班里紀律渙散,受批評的是誰——值日班長;跑步落在后面跟不上,受批評的是誰——值日班長……
有時候,我也真想休息休息。但是,看到老師操勞的身影,強烈的責任心絕不允許我休息。如果不整理隊伍,我們班的“紀律先進班”就會丟掉;如果不幫助老師管理班級,全班怎么開展學習?所以,我在保持良好成績的同時,努力維護著班里的日常紀律。
勞動
在學校,我要做一個優秀的學生。回到家,我還努力做一個好孩子。我自己立下誓言:熱愛勞動,自己的房間自己整理,自己的小件物品自己洗。“勞動”看似簡單,堅持做起來卻難。對于我這個從小在母親的嬌寵溺愛中長大的孩子更是比登天還難!不是整理屋子時扎破了手,就是在洗襪子時把水灑了一地。當然,為了鍛煉自己的自理能力,我不怕吃苦,努力堅持著。現在,在我家,最干凈整潔的是我的.房間,我時常幫助母親干一些力所能及的家務活,還讓母親吃上了我做的可口的飯菜。我已經由一個嬌寵享樂的孩子成長為一個自立自強的小姑娘。
瞧,在我的成長過程中就是有這么多的“煩惱”,但是正是這一件件小小的“煩惱”構成了我生活的豐富多彩,也讓我體會到了收獲的幸福和快樂。
生活的煩惱作文 篇3
幾乎每個小朋友都有自己的煩惱,而我也不例外,那就是每天早上都睡不醒、懶得起。
記得有一次,朦朧中我發現有個人影站在床前,我便苦苦央求:
“媽媽,再讓我睡幾分鐘吧。”“幾分鐘?”媽媽有些心軟。“就5分鐘。”我翻了個身兒就又睡著了……
“好孩子,時間到,起床!”“好孩子,再不起床就要遲到了。”“媽媽,你最好了,我眼睛酸脹,就讓我再睡5分鐘吧。”我軟磨硬泡。“好好好,睡吧,再睡5分鐘,就一定得起了。”媽媽萬般無奈。
“嗯!”這回我索性拉了被子把臉給蒙上了……
“我的好孩子,現在該起了吧?”可不論媽媽怎樣叫我,我還是賴在床上就是不起。“逗逗!怎么還不起?我從7:00開始一直在叫你起床,你自己瞧瞧現在幾點了?都7:30了!你是不是不遲到心里難受,啊?!”
天哪!媽媽終于失去耐心、開始發火了!我見勢不妙,只得迅速穿好衣服,草草吃完早飯,胡亂洗漱之后,抓起書包、趕緊奔向學校……可還是遲到了。
哎!我這個壞毛病不僅僅成為我自己的煩惱,還惹得媽媽生氣,我一定要改掉它!
生活的`煩惱作文 篇4
“叮鈴鈴”下課鈴聲如期清脆地響起,收拾好自己的文具,準備與一旁等候的好友下樓做操時,他又出現在了我的面前。他微微側身,小心翼翼地向我提及這周語文量化分的事情,旁邊有人捕捉到了這一瞬間,故意發出起哄的聲音。我頓時心生反感,輕輕皺了一下緊鎖的眉頭,推開面前的他,大闊步地徑直而去。
這件事情使我們的矛盾激化,只要時機成熟,隨時都有炸彈引爆的可能。
翹首以盼的語文成績下來了,依舊沒有發揮出我應展現的水平,黑加侖味的失落,咖啡味的委屈都踏破封印,頓時充溢心頭。倏忽間聽到耳旁傳來一個急切而又摻雜著些許憤怒的聲音在叫囂著:“我這個星期的量化分怎么又這么低,我這么努力,你是不是存心的?”抬頭一看,沒想到竟又是他。接著,在眾目睽睽之下,他一把把我揪到量化分一覽表前,怒氣沖沖地對我說:“你真惡心!我這個星期這么努力,量化分到頭來還是扣的這么多,你說,你是不是故意跟我過不去!”順著他的手指往上看,那一欄語文對應的.量化分扣得確實有點多了,我認識我工作上存在著的疏漏,向他承認了我自己的失誤,并保證明天給我加上他應得到的量化分。他徹徹底底地被激怒了,淚水奪眶而出,一面指著我一面憤恨地說:“這個星期我試探地向你說了好幾回,你都是不以為意,甚至十分排斥。你們這些當班干部課代表的都是平時里的老好人,笑面虎,背后耍的什么花招你以為我看不出?”數學測驗的不理想與隨之而來的失落,同學之間的不理解與隨之而來的委屈紛紛向我襲來,這個世界太狹小了,我感到一種難容的擠壓,以至于呼吸艱難;又像被一種無形的繩索牢牢地捆綁著,無法掙脫。淚水在眼眶里打轉,在那一瞬間,我聽到心被他的言語擊碎的聲音,一切被毀的片甲不留。
夜幕降臨。濃墨一樣的天上,冷月高掛枝梢,瀉下冰一樣的銀輝。偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中劃過,熾白的光亮又是那般凄涼慘然。風,霎時間刮了起來,開始還帶著幾分溫柔,絲絲縷縷的,漫動著柳梢、樹葉,到后來便愈發迅猛強勁起來,擰著勁的風勢,幾乎有著野牛一樣的兇蠻,在校園的角角落落漫卷著,奔突著……
我孤身一人走在回家的道路上,觸目皆是凄涼,無助之感愈發強烈,心里的苦澀無以言表,一人輕聲啜泣,無可奈何,千帆駛盡后,得到的只是無邊的黑暗與無數的煩惱。
第二日,有些忐忑地走進教室,迎面就撞上了他,對上了他的眸子,我有些回避地往后退,生怕他又一次爆發。他不言語,我倆就這樣擦肩而過,踉踉蹌蹌地走進我們的青春期。
殊不知是誰先做出了妥協,是誰先原諒了誰,我們的日子又重新回到了理想的正軌,偶爾間,也會與他談笑風生,也不會去刻意留意那些人的斷章取義,只言片語。
其實在父母還未察覺的時候,我們便成長了。我們經歷了離別,理解了不舍和遺憾的無力。我們知道了自私和無私的區別,了解了勇氣和信念的意義。當我們驀然回首的時候,會猛然發覺,孤獨無助時淚水打濕的枕腳,日記里無奈失落的筆跡,以及曾經傷害了你的那些小事,都如一級級未經雕琢的臺階,延伸著你成長的道路。然后,你會甜甜地笑著,向過去揮揮手,向從前迷茫的自己揮揮手。然后華麗的轉身,向著未知的未來行進。在那里,必定有更多的朋友,更精彩的世界在等著你……
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