螞蟻的作文匯總（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文5篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
螞蟻只有1cm大小，有的2mm大小有六條腿，一雙觸角還有一張嘴。大夾子如果夾住石頭就不會輕易放下他的身體呦，嘿呦嘿，有的還長著兩只翅膀，螞蟻的種類真多呀！
螞蟻是靠什么認路的呢？一天我看見幾只螞蟻離開巢穴，他們回家時我挖了一個溝。看見他們越過小溝，于是我在用樟腦丸劃了一個溝。結果螞蟻四處分散找不到家了，于是我推測出螞蟻是靠氣味來認路的。
螞蟻是用什么傳達信息的呢？我觀察螞蟻看見三五只螞蟻走出洞穴。我也跟著一只螞蟻一點一點走，突然我看見一只肥大的青蟲，那幾只螞蟻迎上前去和青蟲進行激烈的戰斗，螞蟻們咬住青蟲不放，不一會兒青蟲死了，可是青蟲太肥大了，幾只螞蟻用吃奶的勁兒抬，卻怎么也抬不動，只看兩只螞蟻回到洞穴去搬救兵，一只螞蟻走進洞穴。只見三五成群的螞蟻走出來，我仔細一看他們用觸角對話。我在他們的'洞穴等了許久，只見許多螞蟻有的推，有的抬，有的拉！最后把青蟲弄回了他們自己的窩，所以我推算出螞蟻是用觸角來傳達信息的。
記得我原來看過這么一本書，書上是介紹螞蟻的。里面有一個故事讓我深受感動。在一場大火中螞蟻們被困在巢穴里。在我讀到這里時候，我心想他們必死無疑了。可是我往下讀的時候，我卻感動了。螞蟻們團成一個團，像火球一樣滾了出來，只聽啪啪啪啪啪——的聲音，外層的螞蟻被燃燒了，而里面的螞蟻卻毫發無損，這是多么感人的精神吶！外層的螞蟻感覺犧牲自己卻要保護里層的螞蟻平安，這是多么的美好精神啊！
螞蟻的精神多么值得敬佩，多么值得人學習呀！
螞蟻的作文 篇2
今天，我的目光跟隨螞蟻，做了一次奇異的旅行。
我在地上蹲著，在觀察大自然。忽然，我看見一個很小很小的螞蟻。它走著走著，有一塊石頭擋住了它，它慢慢的走近石頭，用鼻子聞了聞，一點味也沒有，便繞了過去。它遇見了好多朋友，只見它們頭對頭在說著什么悄悄話。后來那只螞蟻便找到了自己的家后，便慢慢的走進進窩里。
我看見許多螞蟻都在做不同的事，他們有的在尋找食物，有的在奏樂，有的在尋找居住的地方，還有的……。
我的目光被一隊隊勞動的螞蟻所吸引，它們每一只螞蟻都搬著比自己身體打過兩三倍的食物在努力的向前走。突然一片樹葉從樹上掉了下來，正好掉在他們的.隊伍中間，它們一只只螞蟻突然發現有情況，便丟下食物，以減輕自己的重量，慌忙跑回洞中。
還有一群演奏家，它們在快樂的演奏著，它們的身邊圍了一圈的小黑螞蟻，它們跟隨著演奏者們的節奏，身體開始不知不覺的搖擺起來。
后來是小鳥美妙又響亮的歌聲喚醒了我，我喜歡螞蟻的世界。
螞蟻的作文 篇3
生命是什么樣子的？生命是精彩的，生命是短暫的，生命是難能可貴的.....生命到底還是什么樣的呢？一個星期天，我和媽媽去姥姥家玩，我又感覺生命是脆弱的，也是頑強的。
我姥姥家并沒有太多好玩的東西，我在屋里玩了一會兒便覺得有些無聊，就到門前的水泥地上玩。我發現一些螞蟻，它們在那里拖運食物。“覺得無聊啊，去問姥姥要一個樟腦丸給小螞蟻畫個“金箍圈”，看看會有什么狀況發生，看看小螞蟻會有什么反應。”媽媽不知道什么時候蹲在了我身邊，對我說道。我大聲喊道；“姥姥，有樟腦丸嗎？”沒想到，姥姥真的.給我拿來了一個樟腦丸。我接了過來，在地上圈了幾只小螞蟻進去，認真地看它們“表演”了。
這幾只小螞蟻對自己被“軟禁”竟還渾然不知，依然快步前進，拖運食物，直到有螞蟻最先碰到了樟腦丸畫的圈線，才后退了幾步，然后告訴同伴遇到了危險。然后我看到幾只小螞蟻開始尋找其他的出路，試圖擺脫困境，等到其它地方也走不出去，開始著急了，進退兩難的它們有的在不停地探路，有的急得在圈里打轉，有的躍躍欲試想沖出去，卻又被那難聞的氣味給熏了回來。終于有一只螞蟻按捺不住，受不了煎熬，覺得與其在這受苦，還不如勇敢地沖出去，或許還有一線生機。只見這只螞蟻加足馬力，勇敢地沖了出去！小家伙居然成功了。或許是同伴給自己帶來了生的力量，其它有幾只螞蟻見同伴出去了，也碰碰觸角，一起并肩沖了出去！有兩只小螞蟻還是十分膽怯，不敢沖，在圈里徘徊著，看著同伴的召喚干著急，左轉右轉。我也不忍看著他倆被困死，熏死在里面，便把“金箍圈”給擦去了，它倆打了個趔趄，還是有些暈頭轉向，不過走了兩步后就清醒了過來，去尋找同伴去了。
從螞蟻身上我看到了，誰對生命都是渴望的，在挫折來臨時，有的使出渾身解數，勇敢地克服困難，有的就呆呆的坐以待斃，我們人又何嘗不是呢？“人生不售回頭票，一旦動身，就絕不復返”。我已經踏上了這趟“旅程”，不知道結果如何，我會在旅途中遇到各種各樣的人，形形色色的事。也可能遭遇意想不到的情形、挫折、收獲。但是我想：我一定要珍惜這次“旅程”讓它更加光彩有力！
螞蟻的作文 篇4
今天早晨，我和爸爸一起去小區的廣場上鍛煉身體。我們正在打羽毛球，突然看見一棵楊樹下有一條大青蟲在不停地翻滾。走進一看，原來是五只小螞蟻在咬它呢！我仔細地觀察起來。五只小螞蟻見斗不過大青蟲，就分頭去找“救兵”。我跟著其中一只，只見它一遇到小伙伴就和它碰碰頭上的'觸角，那只小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了，它們是在用觸角傳遞信息——“快去那兒幫忙搬大青蟲，咱們要改善伙食了，又有肉吃了！”過了一會兒，該回家吃飯了，臨走時我走近一看，哇，青蟲的身上已經密密麻麻地布滿了螞蟻，像一只“黒蟲”。
吃過午飯，我又來到了楊樹下。只見青蟲一動不動地躺在那兒，它已經被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的隊伍，有秩序的從青蟲的嘴里進進出出。每只螞蟻都從青蟲的嘴里爬進去，再從它的肚子里叼一小塊肉，運回洞里。
傍晚，我們一家去廣場散步。我又來到了那棵楊樹下，發現只有青蟲在那里。一陣微風吹過，大青蟲骨碌骨碌地轉了起來。咦，難道大青蟲又活了？我趕緊跑過去一看，原來大青蟲的肉已經全被螞蟻叼走了，只剩下一個空殼了！
通過觀察螞蟻搬青蟲，我知道了不管做什么事都要有毅力，要堅持不懈。我們在學習上也是這樣。
螞蟻的作文 篇5
自從我看見了一則關于螞蟻的趣聞之后，就不由得對這小小的螞蟻產生一種敬佩之情。
這則趣聞是：世界上什么動物的力氣最大？我相信大家一定會毫無疑問的回答——大象。那大家的回答是錯誤的`，答案是——螞蟻。因為螞蟻可以背起自身重量6倍的物體，即使比螞蟻重大100倍的物體對于人類來說也不過是舉手之勞，但對于螞蟻來說就是要完成一項偉大的工程了。
遼闊肥沃的土地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結成了螞蟻王國。螞蟻就是靠群蟻的力量來完成一項又一項偉大的工程的。
螞蟻家族分工明確、團結協作。工蟻常年勇挑重擔——負責尋找食物，養家糊口；蟻王負責把守家園，抵御外敵，照顧幼小。母蟻負責生殖繁衍。
想到這里我不禁為之贊嘆！小小的螞蟻竟有如此的智慧，真讓人佩服！！！我們人類更不應該服輸！
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