【通用】童年的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童年的記憶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的記憶作文 篇1
童年，總能給人留下難以忘懷的記憶。在多年以后的今天，回想起來(lái)，仍然有一種讓人興奮，讓人欣喜的情愫。我的童年是幸福的、快樂(lè)的，同樣，也是苦澀的。我之所以說(shuō)“苦澀”而沒(méi)有說(shuō)“苦難”是因?yàn)椋嚯y，是對(duì)生活概性的定論，而苦澀，只是我孩提時(shí)成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)點(diǎn)暗淡的顏色而已，是自己五彩斑斕的孩提時(shí)光中夾雜著的澀澀的、隱隱的一點(diǎn)痛。也未嘗不是一件好事，至少以后回憶起來(lái)，印象深刻些。
在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，身上總帶著股泥土淡淡的香，當(dāng)然，也有油菜花的醇香，如薄荷的清涼一樣，沁人心脾。我在鄉(xiāng)間長(zhǎng)大，總感覺(jué)鄉(xiāng)里的孩子純，是真的純!就像三月剛剛破苞綻放的桃花，粉紅粉紅，不允許半點(diǎn)不真實(shí)的顏色摻雜進(jìn)來(lái)。城里的孩子，童年是伴隨著變形金剛、積木、呼啦圈長(zhǎng)大的，而我記憶里童年的玩具，只有外婆給疊的紙風(fēng)車、姐姐給扎的風(fēng)箏而已。然而，自己還是一次又一次的舉著外婆的風(fēng)車穿梭在風(fēng)里，樂(lè)此不疲。我是“孩子王”，我可以帶領(lǐng)著伙伴們一起去掏鳥(niǎo)蛋、捅馬蜂窩、去捉魚(yú)、捕蜻蜓，燒刺猬……總是把衣服弄得臟兮兮、皺巴巴的而被母親訓(xùn)斥。我可以帶領(lǐng)著伙伴們一起逃課，被家長(zhǎng)們知道后，我一個(gè)人被父親拿笤帚把在屁股上打。我的那些伙伴們卻好端端的，沒(méi)有受到任何懲罰。那時(shí)想起來(lái)，我那些伙伴們的父母實(shí)在是太“寬容”了，相比之下，我的父母對(duì)我就有些狠心、有些苛刻了。不過(guò)現(xiàn)在回頭再看，父親的打還是比較有說(shuō)服力的，父親把我打進(jìn)了高中，大學(xué)，如今，又在知名的外資企業(yè)上班，而那些被父母寬容了的我的伙伴，或在家勞作，或在流浪，或在奔波、闖蕩，在路上……
小時(shí)候的我，算是個(gè)不安分的孩子，現(xiàn)在想起來(lái)，才知道自己當(dāng)時(shí)有多壞，壞的地道!夏天，每到周末，我便和我的伙伴們，三五成群的到東邊的沙窩里去捉蛇鼠(學(xué)名應(yīng)該是壁虎，我老家的俗語(yǔ)叫蛇鼠)，我們每個(gè)人手里拿三兩根毛條(沙窩里長(zhǎng)的一種樹(shù)的枝條)，合理分工，每人守一塊地方，仔細(xì)注視著每一顆毛條樹(shù)周圍的鼠洞，期待著蛇鼠從洞口探頭探腦的出來(lái)。這些小家伙有個(gè)共性，一旦出來(lái)，便東看看，西瞅瞅，向另一個(gè)洞口瘋狂的逃竄，于是我們便追著它們跑，前面的人便幫著攔截，待到時(shí)機(jī)成熟，一毛條掃下去，蛇鼠便在沙上打幾個(gè)滾不動(dòng)了，有的則死了，這些一般都是身上有黑黃相間的小點(diǎn)的那種，還有一些是身上泛青的，這種蛇鼠一般不容易一次捕捉，當(dāng)毛條打在它身上的時(shí)候，它往往是只留下半條尾巴在沙灘上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，自己便僥幸的逃生了。這便是那種在小學(xué)課文《小壁虎借尾巴》里借尾巴的那種壁虎。要逮到這種蛇鼠，常常要二次進(jìn)攻。我向來(lái)是比較怕這種蛇鼠的，因?yàn)樗唛L(zhǎng)的極像，捕捉它的任務(wù)，幾乎都是由我的伙伴們完成的。更為離譜的是，我們把逮著的蛇鼠拿回家，伙伴們湊在一起，拿丟棄的一次性輸液器給蛇鼠“打吊瓶”，針從蛇鼠的背上插進(jìn)去，松開(kāi)輸液器開(kāi)關(guān)，便很快看見(jiàn)吊瓶里液體的上面冒起了泡泡。而一個(gè)個(gè)蛇鼠的肚子就這樣慢慢的鼓了起來(lái)，像一只只小恐龍。那時(shí)候，流傳著蛇鼠會(huì)“告天，叫天”的說(shuō)法，蛇鼠拖著尾巴趴在地上，抬頭仰望著天空，小嘴一張一翕的，真有告天的樣子。我曾心里暗暗有些害怕。就像老人們說(shuō)的，不能用手指指燕子，那樣會(huì)掉指甲，叫人疼痛難忍;不能摘“打碗碗花”，那樣會(huì)在吃飯的時(shí)候，碗會(huì)掉下去打碎。然而，我摘過(guò)打碗碗花，吃飯的時(shí)候碗?yún)s沒(méi)有掉下來(lái)。還好，我沒(méi)有明顯的感覺(jué)到老天對(duì)我的懲罰。現(xiàn)在想起來(lái)，我們當(dāng)時(shí)的行為真的有些讓人發(fā)指。今日，我虔誠(chéng)的請(qǐng)求上帝原諒我曾經(jīng)無(wú)知的行為!六月偷杏，七月偷瓜，這是我童年習(xí)慣做的事。其實(shí)，在我們鄉(xiāng)下，幾乎家家都種幾棵杏樹(shù)，特別的是，周五爺家的'那棵老杏樹(shù)結(jié)出來(lái)的杏兒味道就是與眾不同，它肉厚，核甜，是那種輕輕一掰就分成兩半的，不像好多杏，吃的時(shí)候，杏核上沾了好多杏肉。還有一點(diǎn)就是，這種杏比其它杏兒熟的早，這便給我們這些家伙提供了表演爬高上低的機(jī)會(huì)。那一次，周三兒在樹(shù)上搖，我們幾個(gè)在樹(shù)底下?lián)欤瑒偤茫芪鍫斶M(jìn)園子拔草，我們一見(jiàn)他進(jìn)來(lái)了，便紛紛落荒而逃，唯獨(dú)周三兒還滯留在樹(shù)上。周五爺吼了一句:“慢慢下來(lái)，別給摔著了”，然而周三兒還是匆匆忙忙的下來(lái)，懷里的杏子撒了一地，周五爺一邊把撿到的杏子“還”給周三兒，一邊嘴里嘮叨著“這幫崽子，這不還沒(méi)有熟好呢嘛!吃起來(lái)不酸不澀嗎?都給糟蹋了”。在一個(gè)明月高懸的晚上，我們剛吃完飯，母親在洗鍋，一個(gè)人影進(jìn)來(lái)了，是周五爺，周五爺一邊把一大碗杏遞給我，一邊對(duì)母親說(shuō)，這幫崽子，就愛(ài)吃我的這個(gè)杏。這回熟好了，讓娃吃個(gè)夠。我接過(guò)周五爺手里沉甸甸的碗，心里有些愧疚，但是，美滋滋的……
童年，留給我回憶的東西太多了，有喜悅的、有悲傷的、有隨風(fēng)飄過(guò)的、也有扎根心底的。童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，總是想在夢(mèng)里見(jiàn)到彩虹;童年是一壇醇香濃郁的酒，釀的時(shí)間越久，品上去才越有味……夜深人靜，我獨(dú)自聽(tīng)著羅大佑的《童年》，回想我童年似水般的日子。然而，物是人非，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，正如歌中唱的“曾經(jīng)是莽撞少年，曾經(jīng)度日如年……”，人生如斯，把握好人生的每一步，努力向前，走好、走穩(wěn)!
童年的記憶作文 篇2
風(fēng)車，民間也稱為“風(fēng)齒嘍”，是中國(guó)民間年代久遠(yuǎn)的一種傳統(tǒng)玩具。它既是一種玩具，又是傳統(tǒng)節(jié)日的應(yīng)時(shí)之物。風(fēng)車通常以紙、木等材料制成風(fēng)輪形式，借助風(fēng)力而旋轉(zhuǎn)，這種簡(jiǎn)單的玩具迎合了孩子們都喜歡奔跑、追逐的特點(diǎn)，并且價(jià)格低廉、制作簡(jiǎn)單，所以深得廣大少年兒童的喜愛(ài)，同時(shí)作為一方風(fēng)物，也為古代的畫(huà)家所垂青，在南宋畫(huà)家李蒿的《貨郎圖》中就繪有6葉小風(fēng)車。上個(gè)世紀(jì)六七十年代，有一些頭腦活絡(luò)的農(nóng)民在農(nóng)閑之際制作風(fēng)車，然后插在草把上，趕集或進(jìn)城去賣以添補(bǔ)家用。
作為玩具的風(fēng)車只有中國(guó)有，其他地方不多見(jiàn)。老話說(shuō)“風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)，風(fēng)吹幸福來(lái)”，風(fēng)車自古以來(lái)就被賦予了吉祥祝福的寓意，與老百姓的生活乃至民俗節(jié)日息息相關(guān)，風(fēng)車現(xiàn)已成為各地春節(jié)廟會(huì)和節(jié)俗活動(dòng)的文化標(biāo)志物之一。原始的風(fēng)車玩具制作簡(jiǎn)單，用料就地取材，在中國(guó)分布較廣，主要有紙制風(fēng)車、木制風(fēng)車2種。
紙風(fēng)車的制作一般就地取材，找一張較厚實(shí)的紙張，實(shí)在沒(méi)有孩子的作業(yè)本撕下一張也行，裁成正方形，將方形紙的兩角對(duì)折，沿著折痕把紙的四個(gè)角用剪刀（小刀）往中間剪開(kāi)，剪到離中間交叉點(diǎn)三分之二左右就可以了，將四個(gè)開(kāi)口右方的四片呈45度角用漿糊粘貼到中間位置，待干后，用點(diǎn)燃的細(xì)香頭在中間燒成一個(gè)小眼，然后再串上大頭針或者細(xì)鐵釘，非年節(jié)沒(méi)有香可以用大頭針或圖訂直接穿入，然后將其插在一根高粱桿上，這樣就完成了紙風(fēng)車的制作。
紙風(fēng)車做好以后，將紙風(fēng)車對(duì)準(zhǔn)前方，然后迎風(fēng)猛跑，或者手里拿著插著風(fēng)車的高粱桿左右擺動(dòng)，風(fēng)車就會(huì)在風(fēng)力的作用下呼呼旋轉(zhuǎn)，常常是很多小孩子一起，人手一個(gè)風(fēng)車，一起向前奔跑，大家比賽論輸贏。
還有一種木制風(fēng)車，這種風(fēng)車是一般大一點(diǎn)的男孩子在過(guò)年時(shí)做的玩具，類似于飛機(jī)的螺旋槳，往往是固定在燈籠桿子上。小時(shí)候的鄉(xiāng)村過(guò)年，家家戶戶都要家家戶戶都要選擇一根長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的松木桿或者楊木桿，在農(nóng)家院子里豎起燈籠桿。在燈籠桿的頂端要用木棍釘一個(gè)三角形架子，三角架子的尖上用鐵絲擰上一個(gè)鐵圈，穿條繩子直垂地面，臘月三十日晚間，點(diǎn)盞燈籠拴在桿繩上，把它拽到空中去照明，這根桿子是為掛燈籠才豎的，所以稱它為燈籠桿。據(jù)說(shuō)燈籠桿的起因是從《封神榜》這部小說(shuō)來(lái)的，姜子牙在封神的時(shí)候，忘了封自己，沒(méi)留一席之地，只能蹲在燈籠桿上。出于對(duì)姜太公的欽佩吧，人們?yōu)樗麥?zhǔn)備棲身之所的時(shí)候費(fèi)盡心機(jī)，燈籠桿上除了紅燈籠以外，很多心靈手巧的孩子還要在上面掛上風(fēng)車和彩旗。
制做的時(shí)候首先要選一根拇指粗細(xì)的干木棍，大約十厘米左右，不能過(guò)長(zhǎng)，過(guò)長(zhǎng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活。用尺子畫(huà)出中分線，然后用刀將兩端削成方向不同的斜面，中間部位兩側(cè)用到削平，用燒紅的釘子或者鐵條燙出圓孔，并且把邊緣磨光滑，用一根稍細(xì)一點(diǎn)的釘子穿過(guò)空洞，在風(fēng)車的前后穿上幾塊銅錢，為的.是在風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的時(shí)候銅錢相撞發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，然后將用釘子串好的風(fēng)車固定在一個(gè)大約十幾厘米長(zhǎng)圓木的頂端，在圓木的尾部還要用線麻染上鮮艷的顏色，做個(gè)風(fēng)車尾巴，就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，使風(fēng)車始終對(duì)著風(fēng)吹來(lái)的方向，這塊橫著的木桿要在中間位置穿洞，然后用細(xì)一點(diǎn)的釘子釘在燈籠桿的頂端，但是注意不要訂死，要能夠隨風(fēng)左右擺動(dòng)，一陣凜冽的北風(fēng)刮過(guò)，風(fēng)車歡快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，并且伴隨著銅錢相互撞擊發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，整個(gè)正月里都會(huì)發(fā)出悅耳的響聲，直到召喚得春天來(lái)臨。
風(fēng)車，作為經(jīng)濟(jì)匱乏歲月里一種簡(jiǎn)易的兒童玩具，深受廣大的少年兒童喜愛(ài)，60、70后的我們，可以說(shuō)是風(fēng)車這種簡(jiǎn)易廉價(jià)的玩具伴隨我們度過(guò)了一年又一年、一天又一天，現(xiàn)在雖然能夠制作、愿意玩的孩子太少太少，但是那留存在記憶深處的童年游戲，不受貧窮還是富裕的影響，每個(gè)孩子心中的童年都是快樂(lè)的、回味無(wú)窮的，那在思鄉(xiāng)的夢(mèng)里依然呼呼作響的風(fēng)車，使我們久久不能忘懷......
童年的記憶作文 篇3
暖暖的陽(yáng)，斜斜地照在那高大的果樹(shù)枝頭，好似舞臺(tái)上的燈光，靜靜籠罩著安靜祥和的村莊；微微的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)那飽滿的果實(shí)臉龐，恰似慈母溫柔的手，悄悄觸摸著寧寂悠閑的農(nóng)田。在記憶的絆引下，我不由得停下了腳步。
那是一棵高大挺秀的龍眼樹(shù)。枝繁葉茂的它，宛如一位忠心耿耿的衛(wèi)士，每日每夜，盡職盡責(zé)地守護(hù)著外公外婆的勞動(dòng)成果，樂(lè)在其中。它又像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，當(dāng)夏天乘著燥熱、披著烏云殺氣騰騰地攻來(lái)時(shí)，便識(shí)趣的掛上討好的笑容，在狂風(fēng)暴雨的催促下，獻(xiàn)出串串天真燦爛的甜蜜寶貝。
沒(méi)有人知道，這棵看似平凡的龍眼樹(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么地重要。它藏著的，是我金色童年里的一份難以啟齒的孤獨(dú)與快樂(lè)。不知有多少個(gè)這樣被夕陽(yáng)籠罩的下午，我坐在它的庇蔭下，或落寞，或欣喜，或憤怒，或憂傷，盼望著，能與它傾訴，能向它發(fā)泄。
一切都從九年前那個(gè)傍晚說(shuō)起。
因?yàn)榈艿埽謰屆Σ贿^(guò)來(lái)，所以我住在了外婆家；因?yàn)槟挲g，已經(jīng)滿三歲了，所以我上了幼兒園。那真是一段非常痛苦的往事，連當(dāng)時(shí)不諳世事的我都覺(jué)得自己很慘。所有的小朋友，都把我看作怪物。在他們的.冷嘲熱諷中，我如同一個(gè)幽靈，總是低著頭，默默地飄蕩。
我把自己封閉了起來(lái)，開(kāi)始沉默寡言，開(kāi)始一蹶不振，直到，我發(fā)現(xiàn)了那位忠實(shí)的、一言不發(fā)的傾訴對(duì)象——龍眼樹(shù)。第一次見(jiàn)它，是在一個(gè)夏天的傍晚，滿樹(shù)褐色的果實(shí)，惹人喜愛(ài)。看著外公敏捷地爬上樹(shù)摘龍眼，我不由自主地坐在了樹(shù)下。一顆龍眼好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃，落到了我的腳邊。這是它送給我的禮物嗎？我笑了，撿起龍眼，剝開(kāi)，送入口中，一股甜蜜怡人的汁水浸潤(rùn)著我的心田……
從此以后，我和它——龍眼樹(shù)成了親密無(wú)間的好友。每天下午，我總會(huì)在美麗的夕陽(yáng)中，或哭泣，或大笑，或嘆氣，或發(fā)泄，而它，總會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，投下一顆飽滿的、甜美的果實(shí)。直到我四歲時(shí)，去城市與爸媽生活……
挺拔的龍眼樹(shù)啊，你是否想念那滿臉稚氣又心事重重的燦爛女孩了呢？別擔(dān)心，你永遠(yuǎn)是她栽在童年里的回憶……
茂盛的龍眼樹(shù)下，一個(gè)高高瘦瘦的女孩，若有所思地凝望著……
童年的記憶作文 篇4
還記得那個(gè)星期六，我翻看了許多小時(shí)候的照片發(fā)現(xiàn)，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我的臉上一定少不了招牌似的笑容。無(wú)論是我自己要求拍照留念，還是某個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作被“偷 拍”，我的嘴角一定翹得比眉毛都要高。但是，我發(fā)現(xiàn)有一張照片與眾不同。小時(shí)候的我嘟著嘴，整個(gè)身子被一條寬寬的睡褲套著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，明顯是一副很不高興的樣子。看了讓人覺(jué)得十分忍俊不禁。這一張照片是老媽拍的，雖然有些取景匆忙，精度也不高，我的樣子卻能很快得分辨出來(lái)。我好奇地問(wèn)老媽：“老媽，你為什么要給我拍這張照片呢？”老媽笑著回答：“這張照片是你以前在東北的家，要和姥姥比高矮。那時(shí)候你還小，猜到姥姥的腰那么高，我就覺(jué)得你穿上姥姥的睡褲一定很有趣。所以，我就拍下了這張照片。”原來(lái)是這樣，怪不得我嘟著嘴，好像被人欺負(fù)了的樣子。這張照片使我回憶起了許多的童年趣事：小時(shí)候想象月亮是一個(gè)玉盤；把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，等西瓜在肚子里長(zhǎng)出來(lái)；收集食品袋里的卡；濫用廣告詞……現(xiàn)在我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，比小時(shí)候成熟了。可是，在生活中的趣事還有很多很多，但他們似乎都沒(méi)有小時(shí)候更經(jīng)典。我既對(duì)時(shí)間飛逝感到不可思議，又慶幸自己有那么多珍貴的小時(shí)候的照片。我要記錄下我走過(guò)的痕跡。師。媽媽知道了我的想法，就欣然同意了！那天我做的第一道菜是“涼拌黃瓜”，我先拿菜刀拍黃瓜，那家伙真重，我用了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜。“啪”，把手一松，菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍得很碎了。我用刀把黃瓜切成小截，高興地把黃瓜放進(jìn)盤里，拿出調(diào)料，學(xué)著媽媽的樣子仔仔細(xì)細(xì)在上面撒著，生怕調(diào)出的菜不好吃。不一會(huì)兒，菜做好了，媽媽嘗了一塊黃瓜后，對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒真棒，做的'涼拌黃瓜真好吃！只是鹽放得有些少，味淡了。”聽(tīng)了媽媽的話，我既高興又疑惑：鹽到底是什么東東？怎么多放一點(diǎn)兒，淡味十足的菜就會(huì)香甜可口，難道它是神奇的“香精”嗎……就這樣我一邊當(dāng)著小廚師，一邊思索著這個(gè)問(wèn)題的答案。終于有一天，我如夢(mèng)初醒，天真地以為鹽就等于飯菜的“香精”！有了它，飯菜就會(huì)香甜可口，小放鹽是小好吃，大放鹽就大好吃！得出了這個(gè)結(jié)論后，我高興地蹦來(lái)蹦去，期望明天早點(diǎn)到來(lái)，來(lái)給媽媽露一手，好讓她知道她的寶貝女兒是多么棒！不過(guò)這個(gè)秘密不能讓媽媽知道，媽媽知道了，她做的飯也會(huì)和我做的一樣香了。
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