指尖滑過的春天作文7篇(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的指尖滑過的春天作文,歡迎閱讀與收藏。

指尖滑過的春天作文1
時間飛逝,轉眼間已成為了一個七年級的中學生。不知不覺間,自己長大了,不再是小學時,天天沉浸在歡聲笑語中的那個小女孩了。
在我看來小學時代就是我生命中的春天。那時候的我們,無憂無慮,無比的自在。
記得小學三年級時,我在二班。我們班離操場很近,天真幼稚的我們一下課就飛似的跑到操場,來到”另一個世界”。在”另一個世界”中,有公主,有侍女。我們把自己稱為公主,然后各自劃分自己的家,再編為大公主、二公主等等,各位公主之間不是你去我家,就是我去你家,再就是幾位公主共同去逛街,后面跟著侍女。我們的課下時間完全沉浸在歡樂中。我們在生命中的花季,生命里的春天,沐浴著陽光,開心地度過快樂的時光。
隨著時間一天天的過去,春天也會消失,迎來烈日炎炎的夏天,但在春末,我們同樣幸福、愉快。
在五年級,也就是也就是畢業班了。我們同樣沒有被沉重的作業負擔給打倒,在大課間時間、午飯間,同樣會看到我們踢毽子、打沙包、打乒乓球的身影。
可春天也就那么幾個月,沉浸在課下游戲的我已升入初中。春天,永遠和我們再見了。
春天,是一個萬物復蘇的季節,是我們歡樂無比的'階段。可春天已從我指尖默默地滑過,默默地……
雖然春天已悄然而逝,但它給我們帶來的美好回憶永遠在我們心里蕩漾;雖然春天已悄然而逝,但迎接我們的是驕陽似火的夏日。雖然春天已悄然而逝,但它……
指尖滑過的春天作文2
他是春天。
人們習慣把春天叫做春姑娘。我卻認為他是個少年,溫爾儒雅,清新脫俗。看,像“玉樹臨風”“風流倜儻”不是形容男生的嗎?而里面所寫的風景不正應了春天嗎?
用手觸摸土地,松軟而肥厚的土地,像少年寬闊的胸膛。微風吹過,有著顫動,他有生命啊!勃機的生命!
看,新發芽的柳樹,纖細的枝椏,如少年細碎的頭發一般。他飄逸,雖不是亞麻色,但也顯出少年陽光、瀟灑。他輕柔,如棉一樣順滑,這是什么?是春的消息!
針線般的雨滴,打擊著土地,多美!那水冰透指尖;那水清澈如鏡;那水細點如麻,呵!是春雨嗎?水滴打擊著河水泛起漣琦,正如少年欲涌而出的淚水。平靜后的水面又如少年明凈清澈的雙眸。
“沙沙沙——”微風吹著雨水,雙聲合音。閉眼,聆聽每個角落的聲音,多清脆。是春天到來了啊!
片片樹林換上新裝,翠綠配深棕,多么樸實。樹林扎根著土壤,像少年的什么?睫毛吧!風吹“忽閃忽閃”,多亮!山峰上的柏樹全綠了,給山增添了色彩,山峰?像少年的什么?嗯。鼻子!屹立在潤白的肌膚上。
春天一來,一切都隨之換了季,包括心情。四周飄散著花的'香氣,草的清氣,春天,新的開始;少年,新的生長。
云朵在蔚藍的天空下,“少年”在微風中飄逸。春天向我們走來,我們向春天迎去。
指尖滑過的春天作文3
飛機劃過云彩留下了一道線,指尖劃過微濕的空氣留下了一季春天
——題記
輕聲哼起兒時的歌謠“春天在哪里啊,春天在哪里……”聽著再也熟悉不過的調調,看著那些暗示著春天已再次來臨的景象,卻再也沒有了童年的感覺。不知不覺間眉宇之中竟泛起了幾絲憂愁。想是那天真的孩子如今已變成了正值花季的少年,憂愁和困頓又怎能遲來呢?
很喜歡春天這個萬物復蘇的季節。它比夏天多了一份柔和,比秋天多了一份生氣,比冬天多了一份溫暖。喜歡春天,喜歡它的風,它的雨,還有它的景。時過遷境,如今唯一不變的仍是那份執念,喜歡靜靜地坐著,看那四季之變。
坐在房間的窗邊,陰沉沉的天空下起了細細的春雨,風吹過窗前,柳枝和它新發出的芽兒輕輕擺動著,迎合著春雨、春風,構起了一幅舒心的畫面。將手伸出窗外,雨水從指縫間滑過,落在潮濕的地面上。愣愣的看著地面,聽著雨水落下的聲音,落在地面上,在心中泛起一圈一圈的.漣漪。春雨從指縫滑過,指尖劃過了春天。一年又一年,現是如今,我已度過了15個春天,一季春天,一輪四季,正值花季又何不是一年中的春天呢?
走到田野中,趁微風不亂,趁陽光正好,看地面上的新芽,看蚯蚓松土的痕跡,路邊開好的野花,電線桿上唱曲的小鳥……一切的一切顯得如此美好,心情便也舒暢了起來。但那么美好的一切,可也轉眼間,稍縱即逝。青春不也正是如此嗎?
指尖劃過春天,在觸碰的一剎那,陽光明媚,面朝大海,春暖花開。
指尖滑過的春天作文4
輕風吹拂著臉頰,我感到了春的到來
細雨灑落在大地上,我感到了春的到來
冷、暖風交融,匯成清風,讓人感到——春的到來
———題記
地上的的積雪,一天天融化了,陽光漸漸恢復了體力,努力把溫暖的手伸向殘存的積雪,安撫著草坪里寒寒無幾的綠意。我一如既往的站在路邊,靜靜等待著樹上的雪悄然消失,我把手放在樹干上,卻觸摸到了那棵樹真實的心跳,原來,在冷漠中,樹并沒有保持緘默。
和煦的暖風手舞足蹈的宜告著什么,綠色開始在草坪上蔓延,染綠了路人的目光,曾經的枯葉也已發芽了,并擠出了小巧玲瓏的小花苞。一切的韶光淑氣都蓄勢待發的享受著春天。
不經意間,抬眼望去,通往校園兩旁的`行道樹下鋪著密密的楊樹絨花,像毛毛蟲的深暗的顏色,柳樹梢在風中飛舞,像跳搖滾歌手的頭發,如云的黃綠染出了春的氣息,忽冷忽熱的春天里它們如期綻放生命的色彩,放慢腳步,盡情欣賞那如詩如畫的美。
這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來溫暖的氣息,3月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
春是活躍的,是狂熱的,是恣意生長的。
春夜,淡月籠沙,月光如水平靜柔和。
不去刻意追求什么,只希望一如這春夜長長遠遠……
指尖滑過的春天作文5
張揚與燦爛,傲慢與妍美,天真與脫俗,就那樣矛盾又和諧地呈現在你的身上。
——題記
徘徊在屋外的我,突然感到一股微風拂過我的臉頰,這陣風并沒有帶給我一絲涼意;它不像夏天的風那樣酷熱,不像秋天的風那樣凄涼,更不像冬天的風那樣凜冽。我思索著——哦,也許是春天的風把!
我來到田野。一望無垠的墨綠映于我的眼簾,幾顆大樹在那昂然挺拔,春天不僅讓大樹醒了,還喚醒了那在樹上沉睡的鳥兒——小麻雀們唧唧喳喳的朗誦著,百靈鳥唱著那美妙的歌曲,聲音是那么的清脆,是那么的悅耳。那五彩的翅膀隨著風兒舞動,為春天帶來了幾絲色彩。
我來到花圃。幾簇鮮花在那爭芳奪艷,海棠仍在如絲如絮的染出潔白淡粉,梔子花的`純凈芬芳仿佛飛入人的夢中,迎春花那燦爛的色彩讓人賞心悅目,玫瑰花優雅地抖落一身煙塵,含著苞,靜靜地立在那里,已讓人不可攀擷。
我來到湖邊。柳樹姑娘在那靜靜的守候,柳條上的綠意尚未濃郁,在湖面上滌蕩,春風向湖面出來,湖面泛起一層層漣漪。風姑娘又在湖面跳起了“草裙舞”,湖姐姐的裙子上繡了點點白花。春風好像很久沒跳舞了,忘情地在湖面舞蹈著,她不時變幻著舞姿,湖面好像是它展示自己的舞臺。
我側過臉,讓春風撫摸我的臉頰;伸出手指,春風從我指尖劃過,啊,這迷人的春風,這指尖劃過的春天,生機勃勃的青春。
指尖滑過的春天作文6
不經意間,春天悄悄地來了,可我似乎沒有感覺得到。總以為漫長的冬,還在無休止地蔓延。
還是那絲風,只不過吹去了幾絲寒意。感受她輕柔的撫摸,還是被羞紅了臉;還是那縷陽光,只不過多了幾絲溫暖,卻在瞬間融化了層層凍土,染藍了片片天空。
厚厚的棉衣,笨拙的行為,還是冬日的習慣。明明現在已是初春,可我真的懷疑:春天,在哪兒?
唱著兒時的《滴里滴里》,心中有一絲浪漫涌上心頭。總覺得,這是個幼稚到不能再幼稚的沖動……
當夜慢慢縮短,當陽光灑在窗前,當喜鵲在門口叫個不停,當風吹出了片片綠葉,當花香傳出撲鼻的芬芳,當喜歡上輕松的衣服,當以是陽光滋潤了紅撲撲的臉,當一切一切都成了新的起點。這才感到,春天明明白白地出現在我眼前。
獨坐田野地壟間小憩,陽光親自來打招呼,羞紅了蒼白的臉蛋。風兒過來噓寒問暖。此時的春,好清爽。
抬頭,天空下漂浮著星星點點的'綠;云,映襯著蔚藍的天,喜鵲在枝頭跳躍。此時的春,好清淡。
站在小路上,凝望著眼前的一切,迎春花花香,嗅著好甜。柳枝的舞姿,看著好柔軟。此時的春,好清閑。
感覺到春了,可是四月的春已經過半。好喜歡春天,只可惜時間太瘦,指縫太寬,我無法牢牢握住春天。
不求時光能夠往回流轉,只求時光停頓,永駐這人間四月天。
指尖滑過的春天作文7
每個人的生命都可以用一個季節來表示,有些是夏天;有些是秋天;有些是冬天,而我,則是春天。
春天這個季節,普普通通。它比不上夏天的炎熱,比不上秋天的凄涼,比不上冬天的嚴寒。它只是普通的溫暖,普通的'清涼。就好比生命中,普通的日子,沒有太大的起伏。
春天里的天氣總捉摸不定,時陰時晴。它好似孩子善變的臉,常常歡喜才上心頭,惆悵又上了眉梢。生命也是如此。
舉一例子來說:剛剛還是晴天,過會兒就成了陰天。下一秒,你永遠不知道會變成什么天氣。就好比生命中,昨天還是喜悅,今天說不定就成了難過。下一秒,你永遠不知道會發生什么事情,會出現什么情緒。
春天里時常出現“一物兩面”。生命也是如此。
就像春天里的雨水,時常將人淋濕,使人心情變壞。不過與此同時,它也滋潤了大地。這也好似生命中的一些失敗:常常使人感到失落,可在這失落之中,又給自己一些教訓,何嘗不是一件好事。
或刮風,或下雨;或成功,或失敗。用兩面的眼光去看待,也許你會發現不同之處。
或天晴,或天陰;或輝煌,或平淡。用平和的心態去面對,也許你會覺得更加舒適。
讓自己的心平靜下來,讓自己的生命像春天一樣平淡而豐富。
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